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文檔簡介
殘聯招聘面試試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.中國殘聯成立于()A.1983年B.1988年C.1992年答案:B2.殘疾人就業保障金的征收目的是()A.增加財政收入B.促進殘疾人就業C.改善殘聯辦公條件答案:B3.視力殘疾分為()個等級。A.2B.3C.4答案:C4.聽力語言殘疾包括()A.單純聽力殘疾B.單純語言殘疾C.聽力和語言殘疾答案:C5.中國助殘日是每年()A.五月第三個星期日B.六月第三個星期日C.七月第三個星期日答案:A6.以下哪種不屬于智力殘疾的成因()A.遺傳B.教育程度低C.腦部損傷答案:B7.肢體殘疾的分級是根據()A.殘疾部位B.功能障礙程度C.身高答案:B8.精神殘疾一級表示()A.重度B.中度C.輕度答案:A9.殘聯的宗旨不包括()A.代表殘疾人共同利益B.維護殘疾人合法權益C.發展殘疾人經濟答案:C10.無障礙設施建設主要為了方便()A.老年人B.殘疾人C.孕婦答案:B多項選擇題(每題2分,共10題)1.殘疾人包括()A.視力殘疾B.聽力殘疾C.言語殘疾D.肢體殘疾答案:ABCD2.殘聯的主要職能有()A.康復B.教育C.就業D.維權答案:ABCD3.以下屬于殘疾人就業形式的有()A.集中就業B.按比例就業C.自主創業D.公益性崗位就業答案:ABCD4.殘疾人康復項目包括()A.視力康復B.聽力康復C.肢體康復D.精神康復答案:ABCD5.無障礙環境建設包括()A.無障礙設施建設B.信息交流無障礙C.公共服務無障礙D.交通無障礙答案:ABCD6.智力殘疾的分級包括()A.一級B.二級C.三級D.四級答案:ABCD7.殘疾人教育包括()A.學前教育B.義務教育C.職業教育D.高等教育答案:ABCD8.殘聯開展的活動有()A.文化活動B.體育活動C.志愿服務活動D.就業招聘會答案:ABCD9.殘疾人輔助器具包括()A.助視器B.助聽器C.輪椅D.假肢答案:ABCD10.維護殘疾人合法權益的途徑有()A.法律途徑B.信訪C.法律援助D.殘聯協調答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.所有殘疾人都可以享受國家的補貼政策。(×)2.殘聯是政府部門。(×)3.肢體殘疾不影響智力。(×)4.聽力殘疾不會影響語言發展。(×)5.精神殘疾患者無法正常生活。(×)6.無障礙設施只針對肢體殘疾者。(×)7.殘疾人就業保障金必須足額繳納。(√)8.視力殘疾者不能學習盲文。(×)9.殘聯只負責城市殘疾人工作。(×)10.智力殘疾者不能接受教育。(×)簡答題(每題5分,共4題)1.簡述殘聯在殘疾人就業方面的主要工作。答案:宣傳就業政策,組織就業培訓,開發就業崗位,推動按比例就業,扶持自主創業,為殘疾人就業提供指導和幫助。2.殘疾人康復工作的重要意義是什么?答案:幫助殘疾人恢復或補償功能,提高生活自理和社會參與能力,減輕家庭和社會負擔,促進殘疾人融入社會,提升其生活質量和幸福感。3.如何促進信息交流無障礙?答案:推廣手語、盲文等交流方式,推動信息無障礙技術發展,如無障礙網站、軟件等,為殘疾人提供字幕、語音提示等服務。4.舉例說明如何在社區營造關愛殘疾人的氛圍。答案:開展宣傳活動普及殘疾人知識,組織志愿者定期幫扶,設置無障礙設施,舉辦融合性文體活動,讓居民了解、尊重并幫助殘疾人。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何提高殘疾人教育的質量和普及程度。答案:加大教育投入,改善特殊教育學校條件,培養專業師資,推進融合教育,為隨班就讀提供支持,開發適合的教材和教學方法。2.談談對殘疾人文化體育事業發展的看法。答案:能豐富殘疾人精神生活,展示其能力和風采,增強自信。應加大支持,提供場地、設備,培養專業人才,舉辦各類活動。3.如何推動社會對殘疾人的理解和接納?答案:加強宣傳,通過媒體、活動展示殘疾人貢獻和能力,消除偏見。開展
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