高校小學共建協議書?甲方：[高校名稱]統一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[高校地址]法定代表人：[高校校長姓名]聯系方式：[聯系電話]乙方：[小學名稱]統一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[小學地址]法定代表人：[小學負責人姓名]聯系方式：[聯系電話]鑒于甲方在高等教育領域擁有豐富的教育資源、科研實力和專業人才，乙方在基礎教育階段具備扎實的教學基礎和豐富的教育經驗，雙方為了促進教育資源共享、提升教育質量、推動教育事業發展，經友好協商，達成以下共建協議：一、共建目標1.通過雙方合作，整合高校與小學的教育資源，實現優勢互補，共同探索創新的教育模式和人才培養機制。2.開展教師培訓與交流，提升教師隊伍的專業素養和教學能力。3.建立學生實踐與實習基地，為高校學生提供基礎教育實踐機會，為小學生提供拓展學習視野的平臺。4.共同開展教育科研項目，推動教育理論與實踐的結合，為基礎教育改革提供智力支持。二、共建內容（一）教育資源共享1.圖書資料共享甲方同意向乙方開放其圖書館的部分資源，乙方可根據教學需求，定期借閱相關教育類書籍、期刊和電子文獻資料。乙方應妥善保管所借閱的資料，按時歸還，如有損壞或遺失，應按照甲方圖書館的規定進行賠償。2.實驗室與教學設施共享甲方的部分實驗室，如科學實驗、信息技術等實驗室，在確保教學科研正常開展的前提下，向乙方學生開放。乙方可根據教學計劃，提前預約安排學生參觀和實踐操作。甲方應安排專業人員對乙方學生進行實驗指導，確保學生實踐操作的安全和效果。乙方學校的體育場館、藝術教室等教學設施，在課余時間向甲方學生開放，甲方學生可參與乙方組織的相關文體活動。（二）教師培訓與交流1.教師培訓甲方為乙方教師提供定期的專業培訓課程，培訓內容涵蓋教育教學理論、學科前沿知識、教育技術應用等方面。培訓方式包括集中授課、專題講座、學術研討等。乙方每年選派一定數量的骨干教師參加甲方組織的培訓，培訓費用由乙方承擔。甲方應根據乙方教師的實際需求，制定個性化的培訓方案，確保培訓效果。乙方也可為甲方教師提供基礎教育實踐培訓機會，幫助甲方教師了解基礎教育實際情況，提升其教育教學實踐能力。2.教師交流雙方定期組織教師交流活動，包括教學經驗分享會、公開課觀摩、教學案例研討等。通過交流，促進雙方教師相互學習、共同提高。甲方選派優秀教師到乙方進行短期教學交流，參與乙方的課堂教學、教研活動等，為乙方教師提供教學示范和指導。乙方選派骨干教師到甲方進行學術訪問和交流，了解高校教育教學改革動態和前沿研究成果，拓寬教學視野。（三）學生實踐與實習1.高校學生實踐基地乙方作為甲方學生的基礎教育實踐基地，甲方根據人才培養方案，組織相關專業學生到乙方學校進行為期[X]個月的教育實踐活動。實踐內容包括課堂教學觀摩、班主任工作實習、教育調研等。乙方應為甲方學生安排經驗豐富的指導教師，負責學生實踐期間的指導和管理工作。甲方學生應遵守乙方學校的規章制度，積極參與實踐活動，認真完成實踐任務。實踐結束后，乙方應為甲方學生出具實踐鑒定意見，對學生的實踐表現進行評價。甲方根據乙方的鑒定意見，對表現優秀的學生給予相應的獎勵和學分認定。2.小學生拓展學習甲方利用自身的學科優勢和資源，為乙方小學生開展科普講座、文化藝術活動、科技創新輔導等拓展學習活動。活動形式包括線上課程、線下講座、社團活動等。甲方應根據小學生的年齡特點和認知水平，設計豐富多彩、富有吸引力的拓展學習內容，激發學生的學習興趣和創新思維。乙方應積極組織學生參與甲方開展的拓展學習活動，配合甲方做好活動的組織和管理工作。（四）教育科研合作1.科研項目合作雙方共同開展教育科研項目，圍繞基礎教育領域的熱點、難點問題，聯合申報各級各類科研課題。在科研項目實施過程中，雙方發揮各自優勢，分工協作，共同完成研究任務。科研項目經費由雙方共同爭取，如獲得上級部門資助，經費使用按照相關規定執行。雙方應合理分配經費，確保科研項目順利開展。雙方定期召開科研項目研討會，交流研究進展情況，解決研究過程中遇到的問題。科研項目成果由雙方共同署名，共同推廣應用。2.教育科研成果轉化甲方將其在教育科研方面的優秀成果，如教育教學方法、課程資源等，向乙方進行推廣應用，幫助乙方提升教育教學質量。乙方將基礎教育實踐中的經驗和問題反饋給甲方，為甲方的教育科研提供實踐依據，促進科研成果的轉化和應用。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權對乙方在共建過程中的合作情況進行監督和評估。按照本協議約定，享受乙方提供的教育資源共享服務。對乙方選派的參與培訓和交流的教師進行考核評價。2.義務按照本協議約定，為乙方提供優質的教育資源共享、教師培訓、學生實踐指導等服務。制定詳細的教師培訓計劃和學生實踐方案，并提前通知乙方，確保雙方工作的協調開展。負責協調校內相關部門和單位，為共建活動提供必要的支持和保障。對乙方在共建過程中提出的合理建議和意見，及時予以反饋和處理。（二）乙方權利與義務1.權利有權對甲方在共建過程中的合作情況進行監督和評估。按照本協議約定，享受甲方提供的教育資源共享服務。對甲方選派的參與交流和實踐指導的教師進行考核評價。2.義務按照本協議約定，積極配合甲方開展各項共建活動，提供必要的支持和保障。組織本校教師和學生參與共建活動，確保活動的順利實施。負責本校參與共建活動人員的安全管理工作，制定安全預案，確保活動安全有序進行。對甲方在共建過程中提出的合理建議和意見，及時予以反饋和處理。四、經費與保障1.經費來源雙方在共建過程中涉及的相關費用，原則上由各自承擔。如因合作開展特定項目或活動需要共同承擔費用的，雙方另行協商確定分擔比例。雙方積極爭取上級部門的支持和資助，用于共建項目的開展。2.經費管理對于共同承擔的經費，雙方應設立專門賬戶，實行獨立核算、專款專用。經費使用應符合國家財務制度和相關規定，接受雙方財務部門的監督和審計。雙方應定期對經費使用情況進行核對和結算，確保經費使用的透明度和合理性。五、保密條款1.雙方應對在共建過程中知悉的對方商業秘密、教育教學資料、學生信息等予以保密，未經對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。六、違約責任1.若一方違反本協議約定，未履行或不當履行其義務，應承擔違約責任，向對方支付違約金[X]元，并賠償對方因此遭受的損失。2.如因不可抗力等不可預見、不可避免的因素導致一方無法履行本協議約定的義務，該方不承擔違約責任，但應及時通知對方，并提供相關證明文件。雙方應協商解決因不可抗力造成的影響，采取措施盡量減少損失。七、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國民法典及相關法律法規。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協議期滿后，雙方如無異議，則自動延續[X]年。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，雙方可另行協商補充，并以書面形式作為本協議的附件，與本協議具有