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文檔簡介
2025年七年級語文散文閱讀理解能力測評卷解析一、閱讀理解要求:閱讀下列散文,回答問題。閱讀下面的散文《秋天的雨》,完成下面小題。秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。秋天的雨,有一臺金色的小琴。你看,它把快樂給了孩子,把憂傷給了老人,把沉思給了詩人,把寧靜給了作家。秋天的雨,還有一盒五彩繽紛的顏料,把金黃色給了稻田,金黃的稻田像一片片金色的海洋,翻哪翻哪,翻起了金色的波浪。1.請用現代漢語解釋下列詞語。(1)五彩繽紛:____________(2)郵票:____________2.請簡要概括這篇散文的寫作手法。3.請從文中選擇一個你認為最美的句子,并說明理由。二、古詩文閱讀要求:閱讀下列古詩,回答問題。《山行》唐代:杜牧遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。4.請簡要解釋下列詞語的意思。(1)遠上:____________(2)坐:____________5.請從這首詩中選取一個你認為最美的詩句,并說明理由。6.請簡要分析這首詩的意境。四、語言運用要求:根據下列情境,完成相應的語言表達。1.請根據以下情境,寫一段話,要求表達得體、連貫、準確。情境:你是一位初中生,學校舉辦了一場環保知識競賽,你班獲得了第一名。請你代表班級向全校師生發表獲獎感言。2.請根據以下情境,寫一段話,要求表達得體、連貫、準確。情境:你是一位學生,學校組織了一次戶外拓展活動,你在活動中表現出色,受到了老師和同學們的贊揚。請你寫一段話,表達你的感受和收獲。五、作文要求:根據以下題目,寫一篇作文,不少于400字。題目:我的成長故事提示:請以第一人稱的視角,講述一個你親身經歷的成長故事,可以是學習上的,也可以是生活中的。要求內容真實,情感真摯,語言通順。六、綜合運用要求:根據以下材料,完成相應的任務。材料一:我國古代四大發明之一——指南針,在航海、軍事等方面發揮了重要作用。材料二:現代科技發展迅速,我國在航天、高鐵等領域取得了舉世矚目的成就。1.請簡要概括指南針在古代的作用。2.請結合材料二,談談你對我國現代科技發展的看法。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.(1)五彩繽紛:指色彩繁多,非常好看。(2)郵票:這里比喻楓葉的形狀,像郵票一樣。2.這篇散文采用了擬人和比喻的寫作手法,通過賦予雨以人的情感和色彩,使讀者能夠感受到秋天的美麗和生機。3.我選擇“秋天的雨,有一臺金色的小琴。你看,它把快樂給了孩子,把憂傷給了老人,把沉思給了詩人,把寧靜給了作家。”這句話,因為它通過“金色的小琴”這個形象的比喻,生動地描繪了秋天雨的獨特魅力,以及它對不同人的不同影響。二、古詩文閱讀4.(1)遠上:指向高處走。(2)坐:在這里表示停留、休息。5.我選擇“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這句詩,因為它通過對比楓葉的紅色和二月花的顏色,展現了秋天楓葉的獨特之美,以及詩人對自然美景的喜愛之情。6.這首詩通過描繪寒山石徑、白云深處的人家、楓林晚景等自然景象,營造了一種寧靜、悠遠的意境,表達了詩人對自然美景的喜愛和對隱居生活的向往。四、語言運用1.尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!今天,我代表我們班級,為我們班在環保知識競賽中獲得第一名感到自豪。這次比賽,我們不僅學到了很多環保知識,更明白了保護環境的重要性。在今后的學習和生活中,我們將繼續努力,踐行環保理念,為構建美麗家園貢獻自己的力量。謝謝大家!2.這次戶外拓展活動讓我受益匪淺。在活動中,我學會了團隊合作,克服了困難,也收獲了友誼。我感到非常高興和自豪,因為我的努力得到了大家的認可。在今后的學習和生活中,我會繼續努力,不斷挑戰自我,追求更高的目標。五、作文我的成長故事六、綜合運用1.指南針在古代主要用于航海和軍事,為航海者提供了方向,對軍事行動也有重要的指導作用。2.我國現代科技發展迅速,
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