部編版一年級下冊道德與法治期末測試卷全面一、單項選擇題（每題2分，共10分）1.小明在課堂上總是打擾別人，下列哪種做法是正確的？A.不理會他，讓他繼續B.輕輕提醒他，讓他安靜下來C.拿著書本砸他D.撕掉他的書本2.以下哪個行為是尊重他人的表現？A.在公共場合大聲喧嘩B.主動幫助別人C.隨意批評別人D.對別人的隱私指指點點3.以下哪個說法是正確的？A.小明幫助同學是應該的，不需要回報B.幫助別人是別人的事，與我無關C.只有老師可以幫助別人，同學不可以D.幫助別人可以得到獎勵4.以下哪個行為是關愛他人的表現？A.幫助同學完成作業B.在公共場合大聲喧嘩C.隨意批評別人D.對別人的隱私指指點點5.以下哪個說法是正確的？A.我不喜歡的人，就不能幫助他B.幫助別人可以讓我們自己變得更好C.幫助別人只是做做樣子D.幫助別人會讓我變得很累6.以下哪個行為是遵守規則的表現？A.在課堂上隨意走動B.遵守交通規則，不闖紅燈C.在圖書館大聲喧嘩D.在電影院吸煙二、判斷題（每題2分，共10分）1.我們要學會關愛他人，關心他人的感受。（）2.在公共場合大聲喧嘩，可以讓別人知道我們在說什么。（）3.只有老師可以幫助別人，同學不可以。（）4.幫助別人可以讓我們自己變得更好。（）5.在圖書館大聲喧嘩，可以讓別人知道我們在說什么。（）6.在電影院吸煙，可以讓大家更好地欣賞電影。（）三、簡答題（每題5分，共15分）1.請簡述尊重他人的重要性。2.請舉例說明如何在生活中關愛他人。3.請談談遵守規則的意義。四、連線題（每題2分，共10分）請將下列人物與他們的行為或品質進行正確連線。1.小明——勇敢2.小紅——關愛他人3.小剛——負責任4.小麗——勤奮5.小張——守規則6.小王——謙虛五、材料分析題（每題5分，共10分）閱讀以下材料，回答問題。材料：在一次學校組織的志愿者活動中，小芳主動報名參加，她在活動中幫助老人過馬路，幫助同學們解決問題，還用自己的零花錢為孤兒院的小朋友買了禮物。問題：1.小芳的行為體現了哪些優秀品質？2.請談談你從材料中得到的啟示。六、綜合應用題（10分）假設你是班級里的學習委員，近期班級里出現了抄襲作業的現象，以下是你了解到的情況：1.部分同學在作業中出現了與同學作業相似的情況。2.老師發現了這個問題，但同學們對此事并不以為然。請根據以上情況，完成以下任務：1.分析出現抄襲作業現象的原因。2.提出解決這一問題的建議。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.B解析思路：在課堂上打擾別人是不禮貌的行為，正確的做法是輕輕提醒他，讓他安靜下來，而不是采取過激行為。2.B解析思路：尊重他人是社會主義核心價值觀之一，主動幫助別人是體現這一價值觀的行為。3.A解析思路：幫助同學是體現友善和互助的精神，不需要回報表明了無私奉獻的精神。4.A解析思路：關愛他人的行為應當是正面的，幫助同學完成作業是典型的關愛行為。5.B解析思路：幫助別人不僅能幫助他人，還能提升自己的同理心和社交能力，從而讓自己變得更好。6.B解析思路：遵守規則是維護社會秩序的基礎，不闖紅燈是遵守交通規則的表現。二、判斷題1.√解析思路：關愛他人是建立和諧社會的重要一環，關心他人的感受有助于促進人際關系和諧。2.×解析思路：在公共場合大聲喧嘩會干擾他人，不尊重他人的個人空間。3.×解析思路：同學之間應當相互幫助，不應有界限，只有老師幫助同學是不正確的觀念。4.√解析思路：幫助別人可以提升自己的能力和價值觀，同時也能給他人帶來正面影響。5.×解析思路：在圖書館大聲喧嘩會干擾他人閱讀，不符合公共場合的行為規范。6.×解析思路：在電影院吸煙會危害他人健康，違反了公共場所的規定。三、簡答題1.尊重他人的重要性：-促進社會和諧，減少沖突。-建立良好的人際關系，提高溝通效果。-增強個人魅力，贏得他人的尊重和信任。2.如何在生活中關愛他人：-關心他人的需求，提供幫助。-傾聽他人的心聲，給予理解和支持。-在他人遇到困難時伸出援手，共同克服。3.遵守規則的意義：-維護社會秩序，保障公共安全。-促進公平正義，減少不公現象。-培養良好的個人品德，提高社會文明程度。四、連線題1.小明——勇敢2.小紅——關愛他人3.小剛——負責任4.小麗——勤奮5.小張——守規則6.小王——謙虛五、材料分析題1.小芳的行為體現了以下優秀品質：-志愿精神：主動參加志愿者活動。-同理心：幫助老人過馬路，關心他人需求。-責任感：幫助同學們解決問題。-慈善心：用自己的零花錢為孤兒院的小朋友買禮物。2.啟示：-關愛他人是一種美德，應當積極參與公益活動。-從身邊小事做起，關愛他人，傳遞正能量。-付出與回報并不總是成正比，但無私奉獻的精神值得贊揚。六、綜合應用題1.出現抄襲作業現象的原因：-學習壓力過大，為了完成作業而采取捷徑。-缺乏誠信意識，不認為抄襲是不道德的行為