湖北省計算機技能高考c語言試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.在C語言中，合法的字符常量是（）。A.'\084'B.'\x43'C.'ab'D."\0"答案：B2.若有定義：inta=5;則表達式a+=a-=aa的值是（）。A.-40B.-20C.-15D.0答案：A3.C語言中，函數返回值的類型是由（）。A.return語句中的表達式類型決定B.調用該函數的主調函數類型決定C.定義函數時所指定的函數類型決定D.以上說法都不正確答案：C4.以下能正確定義一維數組的選項是（）。A.intnum[];B.defineN100;intnum[N];C.intnum[0..100];D.intN=100;intnum[N];答案：B5.在C語言中，以下函數調用語句中實參的個數是（）。func((e1,e2),(e3,e4,e5));A.2B.3C.5D.語法錯誤答案：A6.若有以下程序段：inta[]={4,0,2,3,1},i,j,t;for(i=1;i<5;i++){t=a[i];j=i-1;while(j>=0&&t>a[j]){a[j+1]=a[j];j--;}a[j+1]=t;}則該程序段的功能是（）。A.對數組a進行插入排序（升序）B.對數組a進行插入排序（降序）C.對數組a進行選擇排序（升序）D.對數組a進行選擇排序（降序）答案：B7.若有定義：inta=2;則執行語句a+=a-=aa;后，a的值是（）。A.-4B.-2C.0D.4答案：A8.以下敘述中正確的是（）。A.全局變量的作用域一定比局部變量的作用域范圍大B.靜態（static）類別變量的生存期貫穿于整個程序的運行期間C.函數的形參都屬于全局變量D.未在定義語句中賦初值的auto變量和static變量的初值都是隨機值答案：B9.若有以下定義和語句：chars1[10]="abcd!",s2="n123\\";printf("%d%d\n",strlen(s1),strlen(s2));則輸出結果是（）。A.55B.105C.58D.108答案：A10.在C語言中，以下敘述不正確的是（）。A.在C程序中，無論是整數還是實數，都能被準確無誤地表示B.在C程序中，變量名代表存儲器中的一個位置C.靜態變量的生存期與整個程序的生存期相同D.C語言中變量必須先定義后使用答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下關于C語言的敘述中，正確的是（）。A.C語言中的變量必須先定義后使用B.函數可以嵌套定義C.函數的形參可以是指針類型D.宏定義是C語句，必須在行末加分號E.結構體類型中的成員可以是指針類型答案：ACE2.以下哪些是合法的C語言標識符（）。A._abcB.123abcC.a-bD.a123E.for答案：AD3.若有定義：inta[5],p=a;則以下表達式中正確的是（）。A.p[0]B.a[0]C.aD.a++E.p++答案：ABCE4.以下關于C語言函數的說法正確的是（）。A.函數可以沒有返回值B.函數可以有多個返回值C.函數的返回值類型可以是指針類型D.函數的形參可以是結構體類型E.函數的局部變量在函數調用結束后就被釋放答案：ACDE5.以下哪些操作可以對字符串進行（）。A.連接B.比較C.賦值D.求長度E.求平方根答案：ABCD6.若有以下定義：intx=1,y=2,z=3;則以下表達式的值為0的是（）。A.'x'&&'y'B.x<=yC.x||y+z&&y-zD.!(x<y)&&!z||1E.x<y?1:0答案：D7.在C語言中，以下關于數組的敘述正確的是（）。A.數組名是一個常量指針B.數組元素可以是任何類型C.數組的大小在定義時可以不指定D.可以通過指針訪問數組元素E.二維數組在內存中是按列存儲的答案：AD8.以下關于指針的說法正確的是（）。A.指針變量可以存儲任何類型的數據B.指針變量可以進行算術運算C.指針變量可以指向函數D.空指針不指向任何對象E.指針變量可以作為函數的返回值答案：BCDE9.若有定義：structstudent{intnum;charname[20];floatscore;}stu;則以下說法正確的是（）。A.structstudent是一個結構體類型B.stu是一個結構體變量C.num、name、score是結構體成員D.可以用來訪問結構體成員nameE.可以用struct來訪問結構體成員name答案：ABCD10.在C語言中，以下關于預處理命令的說法正確的是（）。A.include命令用于包含頭文件B.define命令用于定義宏C.預處理命令在編譯之前執行D.可以用undef命令取消已定義的宏E.預處理命令必須放在源文件的開頭答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.在C語言中，字符型數據在內存中以ASCII碼形式存儲。（）答案：對2.C語言中，函數的實參可以是表達式。（）答案：對3.數組名作為函數參數傳遞時，傳遞的是數組的全部元素。（）答案：錯4.在C語言中，結構體不能嵌套定義。（）答案：錯5.指針變量可以和整數進行加法運算。（）答案：對6.C語言中，所有的函數都可以遞歸調用。（）答案：錯7.宏定義在編譯時進行替換。（）答案：錯（預處理時替換）8.在C語言中，局部變量如果沒有初始化則其值是隨機的。（）答案：對9.若有定義：inta[5];則a[5]是合法的數組元素引用。（）答案：錯10.一個C程序可以有多個main函數。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中局部變量和全局變量的區別。答案：局部變量在函數內部定義，作用域局限于函數內部，生存期隨函數調用開始和結束。全局變量在函數外部定義，作用域從定義處到文件末尾，生存期貫穿整個程序運行期間。2.寫出C語言中指針的主要用途。答案：指針可用于動態內存分配、函數間傳遞數據（尤其是傳遞數組時更高效）、訪問數組元素、實現數據結構（如鏈表、樹等）。3.簡述C語言中函數的參數傳遞方式。答案：有值傳遞和地址傳遞。值傳遞是將實參的值復制給形參，形參的改變不影響實參；地址傳遞是將實參的地址傳遞給形參，形參可通過地址改變實參的值。4.說明C語言中宏定義與函數的區別。答案：宏定義是預編譯時簡單替換，無類型檢查，可能會產生副作用。函數有類型檢查，函數調用時要開辟棧空間，有返回值等操作。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言中使用動態內存分配的優點和可能出現的問題。答案：優點是可根據程序運行需求靈活分配內存，提高內存利用率。可能出現的問題有內存泄漏（未釋放分配的內存）、野指針（指針指向已釋放的內存等錯誤操作）。2.分析C語言中結構體在數據組織方面的優勢。答案：結構體可將不同類型的數據組合在一起，方便表示復雜的數據結構，如一個學生的學號、姓名、