微機室工作總結

微機室工作總結1

本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實

際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的

工作，總結如下：

一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。

1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教

育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課c在教學過程中，對具體的

教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際

情況下如何實施教學，收到較好的效果。

2、在教學中，為了讓初三畢業班的學生能夠熟練地運用考試軟

件，在不影響教學的情況下，我從網上找了一些信息技術考題和相關

的考試軟件，每節課都讓學生練習登錄及使用，同時指導學生如何答

題，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到

了規定的操作技能水平，而且還從“實戰模擬”中學到了答題技巧。

二、配合學校工作，做好校園信息化建設工作。

本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源,

為了給教師提供便利的教學資源，在服務器上共享，同時，維護好校

園信息網絡，保證暢通。另外，還配合教務處進行教師課堂實錄的光

盤刻錄工作。

三、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好

信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護

和維修等。

在這一學期中，我擔任學校九年級信息技術教學工作。學生的能

力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用網絡資源教會學

生自己學習。在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和課

程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如

何共享資源和學習心得。

四、存在的'問題：

(1)由于受各方條件的限制，適合于學生訓練的題目太少，而

且現有題目比較零散，缺乏體系化，尤其是今年中考題目設計到的一

些軟件應用在硬件上還達不到要求。

(2)課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已

有的經驗。

(3)機房的無盤系統使用的是盜版軟件，經常出現各種各樣的

故障，給教育教學造成了很大的障礙。

(4)在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師

太少。

五、整改措施：

1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有

機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、建議學校能夠尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。

3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

-2-

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科

的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教

育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺

點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結2

本學期立足于樹立服務意識，提高微機室管理水平，建立良好地

使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況

總結如下：

一、本學期主要工作

1、微機室的常規管理。

本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室

內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機

的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保

護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的

管理，防止意外事故的發生。

2、提高微機室的使用率。

繼續保持微機空的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的

微機操作能力。學生在課中，要保證25??30分鐘的操作時間，提

高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要

加大學生的操作能力的‘培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，

保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

-3-

3、提高微機教師的自身素質及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微

機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術

能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學

能夠正常的進行下,所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作

技能，向深度方面發展，成為這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學

生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班

級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此

外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機

等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面

貌。

三、改進措施：

1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制

度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

2、不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正

常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他

無關人員進入教室，為學生創造良好的學習環境和正常的教學秩序。

3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保

持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃

圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上

-4-

隨意刻畫、污損一經發現，將按學院有關規定嚴肅處理。

4、嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記

錄，

5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共

道德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更

上一個新臺階。

微機室工作總結3

信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。

在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知

道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作

為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交

流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。回顧這

個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然

在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所

享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思

考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，

就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。

二、課前檢查

-5-

要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的.那臺計算機的

鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報

告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監督上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按

要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警

告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

四、加強衛生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。我

主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀

察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的

衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外,

還拖地板。

當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為

我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主

要有以下幾點：（1）計算機的配置較低。（2）計算機軟件開發相

對滯后。（3）使用電子信息手段太少。針對以上問題將采取以下

整改措施：

1、加強自身業務學習和鉆研，認真備好每一堂課，最好能有機

會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

-6-

3、認真自學相關計算機知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科

的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做，在今后的教育教學

工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的

進步。

微機室工作總結4

知城三小鄉村學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德

建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年

兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚

個性、發展特長”的辦學理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，

嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準。

一、結合本校計算機設備實際，開展好青少年宮微機室的教學。

1、結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的計劃，并嚴

格按計劃進行上課°在教學活動中，對具體的活動內容都進行了認真

的教學分析，思考。在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,

收到較好的‘效果。

2、在教學活動中，為了讓學生能夠熟練地文明上網，我認真查

閱資料，認真備課，同時指導學生如何操作，取得了很好的效果c學

生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而

且還從文明上網中學到了許多知識。

二、充分發揮資源優勢，提高少年宮的信息化發展的水平。

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作為信息技術輔導教師，除了搞好少年宮教學外，我們還擔負著

學校機房計算機的維護和維修等。

總之，在今后的青少年宮微機室工作中，我將更嚴格要求自己,

努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結5

本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教

學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

一、本學期主要工作

1.微機室的常規管理

本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室

內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機

的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保

護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的

管理，防止意外事故的發生。

2.提高微機室的使用率。

繼續保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的

微機操作能力。學生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提

高課堂效率，增強學生的操作能力.除此之外，在課外活動中，也要

加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題,

保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微

-8-

機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術

能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學

能夠正常的進行下c所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作

技能，向深度方面發展，成為這方面的.能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學

生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班

級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此

外，個別學生有吃零食的壞習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主

機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體

面貌。

三、改進措施：

1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度,

愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

2.不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，

維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關

人員進入教室，為學生創造良好的

學習環境和正常的教學秩序。

3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持

微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾

或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨

意刻畫、污損一經發現，將按學校有關規定嚴肅處理。

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4.嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄,

5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道

德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更

上一個新臺階。

劉灣小學陶文亞

20xx年1月

微機室工作總結6

為了促進以后的工作順利進行，吸取經驗教訓，現將一學年的微

機室管理工作總結如下：

1、開學初，我對微機進行了重新安裝與調試。對許多臺機器進

行了維修和維護，有效地保障了正常教學的順利進行。

2、認真學習了較先進的教學經驗材料，通覽了計算機教材，依

據學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃，還制定了

微機室工作計劃。

3、協助學校有關部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各

辦公室電腦維護和網絡安全等工作，協助教師制作課件等。

4、提高思想認識，轉變工作作風。認真參加政治學習，提高思

想認識，在教學中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，

以提高學生綜合素質為主要目標，以培養學生基本技能為宗旨。在工

作中要發揚團結拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學校

的各項規章制度，爭做守紀的模范，堅決完成學校下達的各項任務。

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5、加強檢修工作，學期初，進行系統更新，并按時對機器進行

檢修，每周檢修一次，出現故障的機器及時進行維修，保障教學工作

的正常進行。

6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、

自我總結的教學環節，認真上好課每節課。

7、教研工作。在搞好教學工作的同時，要探索研究《信息技術》

課堂教學的有效模式，提高教學質量。

8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學生對號入座

并落實責任到人頭。完備微機室的各種設備，做好微機的‘維護和修

理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內（因工作除外）。我們

都深信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發展完

善，以發揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結7

本學期，我負責微機室的衛生及整理工作。我本著主人翁精神和

強烈的工作責任心，理解和支持學校制定的非課務工作制度，嚴格要

求自己，力爭做到微機室內窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。

在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態度，不斷提高工作效率,

為學生上信息課創設條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準

備。

日常的工作中，我積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己所

擔任的微機室管理工作。平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點

大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到

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這一要求，造成微機室內的衛生差，凡是微機桌、板凳、主機等有縫

隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，每一周掃除時，不知清理出多

少塑料袋，這影響了微機室的整體面貌；也雖然嚴禁學生攜帶零食進

微機室，但大部分學生不按老師的要求做，總是想方設法把零食帶到

室內來?；顒訒r，眼看著學生空手進微機室，可是，活動結束，微機

室內亂塞的垃圾袋到處是，有的甚至尋找好多次才能找到，而想清理

出來，更是大費周折。一學期來，整理室內時，費盡心思的'幾乎都

是從縫隙中摳挖垃圾。不過，在這樣的整理過程中，我也積累了不少

的經驗：以往總是清理不干凈，而現在整理時，只要拿上幾根藤條，

順著微機桌的縫隙劃拉上幾個來回，就能把眼睛看不到的垃圾清除掉,

基本保證了微機室內沒有死角，給大部分學生提供了一個干凈、

舒適的學習環境。

根據一學期來的工作，我感覺微機室內的整理要想再上個臺階，

必須對學生進行思思道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德

意識，并且應嚴格要求學生在室內不能亂走動，也希望各任課老師能

嚴格管理，共同維護好我們的信息陣地。

回顧一學期的工作，自己所取得的成績是和領導的關心幫助、同

事們的協作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續努力，積累更豐

富的管理經驗，取得更大的成績。

微機室工作總結8

本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實

際情況開展了信息技術教育教學工作?；仡欉@個學期所從事的電腦教

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學工作，基本上是匕較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲

喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下

個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本

學期電腦室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，

就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。

二、課前檢查

信息技術老師要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那

臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、臭椅等是否有損壞，有任何

問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監督

上課過程中信息技術老師監督好每位學生的使用情況，如有不按

要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警

告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

四、加強衛生管理

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。我

主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，

如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生，電腦室每天都進行徹底的衛生清掃。除掃地外,

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還拖地。

當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為

我校信息教育技術更上一個新臺階。

五、改進措施

1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制

度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

2、不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正

常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他

無關人員進入教室，為學生創造良好的‘學習環境和正常的教學秩序。

3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保

持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃

圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上

隨意刻畫、污損一經發現，將按學校有關規定嚴肅處理。

4、嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記

錄。

5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共

道德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更

上一個新臺階。

微機室工作總結9

時光流逝，轉眼間這學期已接近尾聲，為了促進以后的工作，吸

取經驗教訓把半學期的工作總結如下：

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一、微機室與校園網的管理與建設方面。

1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規章制

度，嚴格按照制度辦事。

2、開學之初對硬件設備進行保養與維修，對所有學生機器重新

安裝了操作系統及軟件，保證師生學習應用。

3、微機室內下載了很多遠程教育資源，提高了信息技術課的授

課效率。

二、微機室的使用方面

學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要

陣地。

1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我校初一、初二

年級開設信息技術課，學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我

校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養

了學習的‘興趣，鍛煉了學習的操作能力。

2、利用學籍管理系統，完成了畢業生升學的學籍工作。

3、為增加教師的微機基礎知識，在微機室對全體教師進行集中

培訓。

4、在遠程教育網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件,

為教師提供了豐富的教學資源。

5、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資

源進行備課。

6、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關

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好，門窗是否關好、鎖好。

7、保質保量完成學校試題的印刷工作和學校的文件打印工作，

并配合學校其它部門完成學校的各項統計工作。

相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發展

完善，以發揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結10

20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲，本學期的微機室管理

工作也劃上了句號，現將本學期的管理工作匯報如下：

一、具體工作

1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來，打印

各種材料近百份。雖然數量多，但還是保質保量的完成，每次都是在

最短的時間內把任務完成，堅決不耽誤領導的一分時間。

2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統就打不

開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經，向有

關技術人員請教，保證遠教資源的正常接收。

3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等

媒體，我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題,

我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫好培訓方案交教導處審查

通過后，再組織全體教師培訓。

4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，

我都做好文字記載，并按時向中心學校上報每月的月報表。

5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學期中突然不能殺毒了，

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為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網查找資料，我親自

攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星

期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的

灰塵，保證機器的正常運轉。

二、不足之處

1、資料收集的'不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時

做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。

2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領導們督促。

3、自身的業務水平有限，需要多學習。

4、還沒有充分發揮信息技術的核心作用，沒有很好地為學校的

教育教學服好務。

5、培訓次數少，組織形式單調，教師參訓興趣不高。在今后的

工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術更好地服務于教學，讓

所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學，同時進一步加強學習，

不斷提高自身的業務水平，把微機室管理的更加出色。

微機室工作總結11

本學年在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實

際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的

工作，總結如下：

一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。

1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教

育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。

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2、在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，

思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效

果。

二、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

信息技術教師應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技

術教育教學外，還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

在平時的教學當中，應根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行

教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學

習心得。

三、本學期取得的成績以及對機房的維護

本學期，在教體局的幫助下，我校有11個班級安上了海爾交互

式一體機，并及時對老師進行了培訓?，F在，我校老師基本都能順利

使用電子白板軟件，在教學中，充分利用數字資源，給教學增加了便

利和色彩。

對機房進行的維護：

1、禁用學生機上的USB接口；

2、刪掉系統自帶的.游戲；

3、在教師機和學生機上安裝多媒體網絡教學軟件；

4、保護系統所在的分區；

5、管理工作以"嚴”字當頭，要求學生對號入座。

6、不定時檢查穩壓電源數據；

7、認真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒

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等等工作，認真做好機房的日常清潔工作，堅持一天一小掃，一周一

大掃，做到檢查不檢查、參觀不參觀一個樣。

四、存在的問題：

(1)計算機的配置較低。

(2)計算機教學軟件開發相對滯后。

(3)有一小部分老師不能充分使用電子信息手段進行教育教學

活動。

五、整改措施：

1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有

機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

六、機房檔案：

1、備課室要有使用記錄。

2、打印機、復印機、一體機的使用有記錄。

3、多媒體教室和多功能教室的使用有記錄。

4、微機室的教學有教學管理日志。

5、計算機室內的檔案記錄。

總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科

的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。但平凡中的我要求

自己精耕細作，竭盡全力完成工作。在以后的教學和管理工作中，我

-19-

會努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結12

一、思想方面

本人能本著認真負責的態度，愛崗敬業；以強烈的事業心和責任

感，嚴于律己；團結同事，及時與他人進行溝通協調，爭取獲得最大

的工作效益。

二、管理工作

1、做好教學工作。充分發揮微機室的教學作用。本學期負責初

一年和初二年的教學。對于初一年的學生，主要是讓學生對基礎知識

和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生，本學期主要是讓

學生學會綜合的應用軟件。

2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐，同時，不斷的加

強思想教育，教育好學生做一個善良可愛的人，愛護公共財物是一種

光榮的責任。教育學生要有大愛，不僅自己要用計算機，也要讓別人

可以方便使用計算機。對出現有故障的機子能夠及時維修維護好，思

想匯報專題并認真做好登記。

3、保證機房的衛生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機

房衛生的重要素質。因此，思想教育必須貫穿于教學工作中。平時,

組織學生進行定期打掃，努力引導學生建議良好的.衛生意識，使得

教室能夠長期保護整潔美觀。

三、不足點

雖然，大部分學生都是懂事乖巧的，但總也不乏個性較強的學生,

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如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調節

顯示器的OSD菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。。。

四、努力方向

為了更好的提高管理水平，不斷的學習新知識是必須的。新的一

年里我為自己制定了新的目標，要加緊學習，更好的充實自己。走出

校園，爭取與別人更多的交流，向優秀的同行學習，取長補短，相互

交流好的工作經驗，共同進步，取得更好的工作成績。

微機室工作總結13

時光流逝，轉眼間以過去半個學期，為了促進以后的工作，吸取

經驗教訓把半學期的工作總結如下：

一、微機室與校園網的管理與建設方面。

1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規章制

度，嚴格按照制度辦事。

2、開學之初對硬件設備進行保養與維修，對所有學生機器重新

安裝了操作系統及軟件，保證師生學習應用。

3、微機室內安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學生都可以進

行廣播演示等操作，提高了信息技術課的授課效率。

4、對學校的網站進行了改版增加了很多新的功能。

二、微機室的使用方面

學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要

陣地。

1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我只有七年級年

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都開設信息技術課，由于以前沒有開過，學生學習的積極性較高，教

學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生

的上機時間。培養了學習的興趣，鍛煉了學習的操作能力。

2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。

3、承擔并完成了學校的各種文字材將的打印工作。

5、在學校組織的“教學之星”大賽中，在微機室進行集中培訓。

6、在網上下載了供教師上課用的,教學課件20xx多件，為教師

提供了豐富的教學資源。

7、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資

源進行備課。

8、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢