運動的完成冀少版?生物?七年級?下冊第四節情境導入課間同學們會參加打籃球、羽毛球、乒乓球，跳繩、踢毽子等各種運動，這些運動又是如何完成的呢？OBJECTS生命觀念科學思維探究實踐態度責任理解運動系統的組成和功能，初步形成結構與功能相統一的生命觀念。通過分析骨骼肌、關節的結構和功能，培養學生的觀察和分析能力。通過做中學實驗，感受運動時骨骼和肌肉的協調配合，描述運動的完成過程。關注自身健康，保持正確的坐、站、走的姿勢；養成經常參加體育運動的習慣。骨骨連結骨骼肌運動系統一、運動系統的組成觀察自己的屈肘和伸臂動作肌肉柔軟時肌肉處于舒張狀態。肌肉隆起發硬時肌肉處于收縮狀態。尋證據·實驗肱二頭肌肱三頭肌自然下垂舒張舒張屈肘收縮舒張直臂舒張收縮直臂提重物收縮收縮肱三頭肌肱二頭肌你有什么發現？運動需要成對的骨骼肌協作完成。一、運動系統的組成——骨骼肌肌腱（附著在不同骨上）肌腹血管神經骨骼肌的收縮——為運動提供動力器官觀察肌肉與骨和關節的關系一塊骨上附著幾組肌肉？一組肌肉的兩端是附著在一塊骨上，還是分別附著在不同的骨上？兩組或更多附著在不同的骨上一、運動系統的組成——骨骼肌骨和骨之間是怎么連接的呢？骨連結認識人體六大關節腕關節肘關節肩關節踝關節膝關節髖關節一、運動系統的組成——骨連結關節肩關節觀察關節的共性一、運動系統的組成——關節髖關節踝關節關節的結構一、運動系統的組成——關節關節囊關節腔關節頭關節窩關節面關節軟骨關節關節既牢固又靈活，和哪些結構有關？一、運動系統的組成——關節做中學·觀察觀察雞翅運動的完成1.觀察肌肉兩端的肌腱怎樣附著在骨上。2.兩只手分別捏住關節兩端，輕輕地來回折伸。觀察肌肉的變化。由于肌肉收縮，舒張引起肌肉的粗細、長短都發生了變化。。3.去除肌肉，向四周旋折，向兩側拉伸，感受關節的靈活和牢固。解剖關節，觀察關節結構，牽拉關節囊，查看關節面及關節囊內側，分別有什么特點？骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節，由肌腱附著在不同的骨上。當骨骼肌收縮時，牽動所附著的骨圍繞關節發生位置變化，產生了運動。做中學·觀察觀察雞翅運動的完成構建模型雞翅折伸小組活動活動材料：雞翅模型橡皮筋活動指導：在ABCDEF6個孔中選擇適當的孔，將橡皮筋固定在其中的兩個孔上，通過橡皮筋的收縮，使模型完成折與伸的動作。展示：說明模型各部分代表的結構名稱，講解如何完成折伸的動作。做中學·探究?先有（）收縮變短，牽動所附著的（）?繞?（）發生位置變化，運動才有可能產生。在運動的過程中，先有骨骼肌的狀態發生變化，還是先有骨骼的位置發生變化？骨骼肌骨關節二、運動的完成二、運動的完成支撐支點動力骨、關節和骨骼肌在運動中的作用思考：只要有運動器官，運動就能完成動作嗎？請說明你的理由消化系統循環系統呼吸系統運動系統調節控制提供能量神經系統和內分泌系統三、體育鍛煉的意義1、運動系統2、神經系統3、免疫系統4、緩解心理壓力骨骼肌關節骨課堂小結當堂練1.“山似相思久，推窗撲面來”一個“推”字用的惟妙惟肖。在屈肘、推窗的連貫過程中，一下描述合理的是()A.該動作主要依靠肩關節B.肱二頭肌先收縮，后舒張C.肱三頭肌先收縮，后舒張D.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B當堂練2.健走因受年齡、體力等方面因素限制少，逐漸成為新的健身潮流。張阿姨喜歡健走，還特意規劃了每天健走的時間和強度。據此回答下列問題。（1）健走是在___________的支配下，由______________協作完成的。（2）最近，張阿姨出現膝關節痛現象。醫生檢查后，在她的膝關節注射了一定量的玻璃酸鈉溶液，注射的部位是【】_______。根據關節的結構特征，推測注射玻璃酸鈉的主要目的是__________________。神經系統多個系統③關節腔起潤滑作用，減少摩擦力當堂練（3）健走結束后，張阿姨和朋友們揮手說再見，用文字和箭頭寫出“揮手”動作完成的過程：骨骼肌接受神經傳來的沖動________________________________________