七年級語文下冊期末考點串講內容提要1.字音字形字

音字形慷慨(kǎi)羅布泊(pō)選聘（pìn）殷紅（yān）禁錮（gù）锃亮（zèng）熾熱（chì）粲然（càn）哺育（bǔ）矗立（chù）嗚咽（yè）謙遜（xùn）迸裂（bèng）憋悶（biē）讕語（lán）亙古（gèn）機杼（zhù）燕（yān）山金柝（tuò）詰問（jié）震悚（sǒng）模樣（mú）粗拙（zhuō）霹靂（pīlì）單薄（bó）門檻（kǎn）醒悟（xǐng）晌午（shǎng）重點字音字

音字形頭顱（lú）自矜（jīn）忿（fèn）然露宿（lù）休憩（qì）靜謐（mì）執拗（niù）抖擻（sǒu）條幅（fú）佇立（zhù）深坳（ào）凱歌（kǎi）殷切（yín）狼嗥（háo）決眥（zì）辟頭（pī）屏息（bǐng）確鑿（záo）紅暈（yùn）俯瞰（kàn）矚目（zhǔ）吝嗇（sè）湖泊（pō）纖維（xiān）炙烤（zhì）靈犀（xī）蹣跚（pán）憧憬（chōng）重點字音字

音字形元勛(xūn)無垠（yín）縈帶（yíng）典籍(jí)犀利（xī）黯然（àn）頷首（hàn）無暇(xiá)赫然(hè)迭起(dié)粲然（càn）鄧稼先(jià)廣袤（mào）剎那（chà）孕育(yùn)晝夜（zhòu）淋漓(lí)甲胄（zhòu）黝黑（yǒu）濁流（zhuó）峭壁（qiào）督促（dū）灌輸（guàn）綴著（zhuì）驚惶（huáng）欺侮（wǔ）堅韌（rèn）淳樸（chún）重點字音字

音字形覆滅（fù）聚殲（jiān）過癮（yǐn）豁亮（huò）朝鮮（xiǎn）踹開（chuài）短褂（guà）摯痛（zhì）泛濫（làn）嗥鳴（háo）斑斕（lán）怪誕（dàn）漿液（yè）默契（qì）田壟（lǒng）埋葬（zàng）鎬頭（gǎo）豐饒（ráo）恥辱（rǔ）絮說（xù）煩瑣（suǒ）擄去（lǔ）懼憚（dàn）哀悼（dào）炕臺（kàng）玉黍（shǔ）浸濕（jìn）干戚（gānqī）重點字音字

音字形緩和（hé）瓦罐（guàn）煙癮（yǐn）籌劃（chóu）胯骨（kuà）家圃（pǔ）驛路（yì）

竹篾（miè）修葺（qì）攆走（niǎn）簡陋（lòu）折損（zhésǔn）拍攝（shè）傾瀉（xiè）輾轉（zhǎn）崎嶇（qíqū）硝煙（xiāo）噩耗（hào）毛坯（pī）駐足（zhù）得逞（chěng）制裁（cái）毅然（yì）迸濺（bèngjiàn）概念（gài）挑逗（tiǎo）干勁（jìn）伶仃（língdīng）重點字音可歌可泣、家喻戶曉、截然不同、鋒芒畢露、鞠躬盡瘁、噩耗婦孺皆知、鍥而不舍、深不可測、微不足道、大庭廣眾、斑斕當之無愧、藏污納垢、正襟危坐、誠惶誠恐、粗制濫造、讕語忍俊不禁、仙露瓊漿、蓬斷草枯、名副其實、署名、選聘、得逞元勛、典籍、赫然、慷慨、矗立、默契、粗拙、晌午、器宇煩躁、簫鼓、雞豚、矚目、馳騁、深邃、靈犀、修葺、休憩俯瞰、屏障、清漣、亙古、蹣跚、憧憬、荊棘、毛坯、貳臣重點字形字

音字形迥乎不同、一反既往、黝黑、傾瀉、靜謐、熟絡、鎬頭、謙遜萬丈狂瀾、一瀉萬丈、粗糙、蒙昧、酒肆、拍攝、竹篾、臂膀九曲連環、永垂不朽、哺育、淳樸、峭壁、迸裂、聚殲、驚惶奮不顧身、瀝盡心血、怪誕、覆滅、漿液、綴著、田壟、豐饒群蟻排衙、潛心貫注、制裁、訴諸、竹竿、惶急、詰問、煩瑣霹靂、胸脯、哀悼、渴慕、和藹、執拗、心扉、書齋、守寡腫脹、門檻、忿然、糟糕、醒悟、阜平、褲褂、冀中、炕臺玉黍、單薄、水漚、臂膊、規矩、辟頭、憎惡、頭顱、尷尬重點字形字

音字形直言不諱、語重心長、毅然、崎嶇、鴻儒、案牘、褻玩、淤泥圍追堵截、心急如焚、清漣、宗璞、條幅、迸濺、花苞、佇立大逆不道、淋漓盡致、伶仃、綻放、帳篷、凱歌、殷切、功勛盤虬臥龍、亭亭玉立、用訖、瞬息、涉足、萋萋、綿延、岱宗絞盡腦汁、意氣風發、決眥、愴然、吟鞭、拄杖、遨游、無虞鬼哭狼嗥、成年累月、舷窗、弧度、輪廓、共振、摩擦、睫毛魂飛魄散、躊躇、驀然、浩瀚、湛藍、遲鈍、點綴、吝嗇顫栗、閑暇、炙烤、吹火筒、家圃、駐足、賠錢、硝煙重點字形字

音字形2.詞語積累可歌可泣：值得歌頌，使人感動得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動。鮮為人知：很少被人知道。當之無愧：毫無愧疚地接受（名聲、榮譽等）。馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰死于戰場。鞠躬盡瘁：兢兢業業，不辭辛勞，形容辛勤地貢獻自己的一切。家喻戶曉：每家每戶都明白、都知道。喻，明白、了解。曉，知道。截然不同：斷然不一樣，形容毫無共同之處。截然，分明地，顯然地。層出不窮：接連不斷地出現。層，重迭，重復。窮，窮盡。鍥而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。鍥，刻。兀兀窮年：用心勞苦地一年到頭這樣做。兀兀，用心勞苦的樣子。心不在焉：心思不在這里。指思想不集中。成語積累群蟻排衙：文中指整齊地排列著。迥乎不同：很不一樣。迥，差得遠。一反既往：與以往完全不同。既，已經。潛心貫注：全身心、全部精力集中做某事。潛，隱藏的。氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。藏污納垢：比喻包容壞人壞事。鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。正襟危坐：理好衣襟端端正正座著。形容嚴肅莊重的樣子。誠惶誠恐：惶恐不安。入木三分：比喻分析問題很深刻。粗制濫造：寫文章或做東西馬虎草率，只求數量，不顧質量。成語積累九曲連環：形容黃河的流勢盤旋往復，也用來形容情況復雜曲折。一瀉萬丈：形容江河水流迅速，也形容文筆奔放、流暢。浩浩蕩蕩：形容廣闊或壯大，也用來形容氣勢雄壯，規模宏大。苛捐雜稅：指當時反動政府強迫老百姓上繳的各種稅費。酣然入夢：甜美、暢快地入睡。不可捉摸：形容難以猜測或估量。永垂不朽：（姓名、事件、精神等）永遠流傳，不磨滅。奮不顧身：奮勇直前，不顧生命。真真切切：（聽得）非常清楚確實。撲朔迷離：難以分辨兔子的雌雄。指事情比較復雜，一時很難辨別清楚。成語積累切切察察：細碎的說話聲。面如土色：臉色像泥土一樣，形容極端驚恐。深不可測：深得難以測量。比喻對人或事物的情況捉摸不透。窮山惡水：經常引起災害的河流湖泊等。形容自然條件非常差。自言自語：自己跟自己說話；獨自低聲說話。低眉順眼：形容馴良恭順的樣子。微不足道：非常渺小，不值得一提。大庭廣眾：人很多的公開場合。若有所失：感覺好像丟掉了什么，形容心情悵惘。言外之意：話里暗含著的沒有直接說出的意思。成語積累直言不諱：說話坦率，毫無保留地表達自己的觀點和看法。語重心長：話說的誠懇深刻，話語中充滿了真摯的情感和深沉的囑托。圍追堵截：軍隊分成幾路同時進行包圍式的追擊，將敵人堵截成幾塊，加以消滅。名副其實：名聲或稱謂（號）與實際一致、相符合。副，相稱、符合。心驚肉跳：形容人因為害怕、緊張或激動而心跳加速。心急如焚：心里急得像火燒一樣，形容非常著急。爭分奪秒：不放過一分一秒；形容對時間抓得很緊。大逆不道：原指犯上謀反等反叛行為。這里指罪孽深重，嚴重破壞秩序的行為。閉目養神：把眼睛閉上，集中精神。浪子回頭：指不務正業、游蕩玩樂的人改邪歸正，悔過自新。成語積累迷途知返：迷路后知道回來。比喻犯了錯誤能改正。一發而不可收拾：事情一旦發生或局面一經打開，便無法遏制其向壞的方向發展。千里之堤，潰于蟻穴：比喻小事不慎將釀成大禍。忍俊不禁：忍不住笑。亭亭玉立：形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。絞盡腦汁：形容用盡腦筋，費盡心思。成年累月：形容經歷很多年月；很長時期。意氣風發：形容人精神振奮，氣概豪邁，通常用來形容人的精神面貌或狀態。魂飛魄散：嚇得連魂魄都離開人體飛散了。形容驚恐萬分，極端害怕。鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲慘凄厲。②形容聲音大而雜亂，令人驚恐。成語積累屏息凝神：暫時屏住呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力。驚心動魄：形容使人感受很深震動很大。一目了然：一眼就能看清楚。了然,明白、清楚。耐人尋味：意味深長，值得仔細體會琢磨。本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要、次要方面弄顛倒了。劈波斬浪：船只行進時沖開波浪，比喻排除前進中的困難和障礙。繪聲繪色：把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。淋漓盡致：形容文章、談話等詳盡透徹，發揮充分，也形容暴露得很徹底。躊躇滿志：心滿意足、從容自得的樣子。不期而至：事先沒有約定而意外到來。成語積累3.文學常識文

學常識1.韓愈，字退之，唐代杰出的文學家、思想家、哲學家、政治家。唐代古文運動的倡導者，“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”。2.歐陽修，北宋文學家、史學家。字永叔，號醉翁，北宋古文運動的領袖，唐宋八大家之一。唐宋八大家：韓柳三蘇歐王曾。3.王維，字摩詰，唐代杰出的詩人、畫家。4.李白，字太白，號青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩人，史稱“詩仙”。5.岑參，唐代詩人。與高適并稱“高岑”，同為盛唐邊塞詩派的代表。6.司馬光，北宋政治家、史學家。完成了《資治通鑒》的通史巨著。7.劉禹錫，字夢得，洛陽人。和柳宗元并稱“劉柳”，與白居易并稱“劉白”。8.周敦頤，字茂叔，中國理學的開山祖，提出“太極”和“無極”等哲學思想。

古代作者文

學常識9.陳子昂，初唐詩文革新人物之一。詩風骨崢嶸，寓意深遠，蒼勁有力。10.杜甫，字子美，自號少陵野老。唐代偉大的現實主義詩人，與李白合稱“李杜”。被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為"詩史"。11.王安石,字介甫,號半山，北宋政治家、文學家、思想家,為唐宋八大家之一。12.陸游，南宋愛國詩人，字務觀，號放翁，風格雄奇奔放，沉郁悲壯。13.杜牧，字牧之，號樊川居士，唐代詩人，與李商隱并稱“小李杜”。14.李商隱，晚唐著名詩人，和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”。15.沈括，北宋科學家，參與王安石變法，晚年著《夢溪筆談》。16.楊萬里，南宋詩人。與陸游、范成大、尤袤并稱“南宋四大家”。17.趙師秀，南宋詩人。代表作：《約客》《數日》《庵西》等。18.龔自珍，號定庵，清代思想家、文學家及改良主義的先驅者。

古代作者文

學常識1.魯迅，浙江紹興人，原名周樹人，字豫才，偉大的無產階級文學家、思想家、革命家，是現代中國的“民族魂”。1918年，以“魯迅”為筆名發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，1921年完成著名中篇小說《阿Q正傳》。主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》。2.老舍，原名舒慶春，字舍予，中國現代小說家、著名作家，杰出的語言大師，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。老舍的作品很多，其中最著名的是：《茶館》《龍須溝》《駱駝祥子》《四世同堂》。3.端木蕻良，原名曹京平。現代作家。1933年發表長篇小說《科爾沁旗草原》，描寫"九·一八"前夕東北人民的抗日激情和義勇軍的愛國行動。1935年參加"一二·九"運動。近現代作家文

學常識1.孫犁，現當代著名小說家、散文家，“荷花淀派”的創始人。代表作有小說散文集《白洋淀紀事》、中篇小說《鐵木前傳》、長篇小說《風云初記》等。2.臧克家，他是對我國新詩做出了卓越貢獻的著名詩人，創作生涯長達80年之久。成果之豐，影響之大，被稱為“一部足以現身說法的活生生的中國新詩史”。3.光未然，本名張光年，詩人、文學評論家。主要作品有歌詞《五月的鮮花》、組詩《黃河大合唱》、長篇敘事詩《屈原》等。4.陸定一，江蘇無錫人，偉大的共產主義戰士，杰出的無產階級革命家，長征途中任紅軍總政治部宣傳部長。5.魏巍，原名魏鴻杰，詩人、作家。憑借長篇小說《東方》，在1982年獲得第一屆茅盾文學獎。6.楊振寧，世界著名物理學家，1957年獲諾貝爾物理學獎。當代作家文

學常識7.彭荊風，當代作家。著有長篇小說《鹿銜草》《斷腸草》，中、短篇小說集《綠色的網》《驛路梨花》等。8.季羨林，國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。9.宗璞：原名馮鐘璞。主要作品有短篇小說《紅豆》《弦上的夢》《桃園女兒嫁窩谷》《后門》《知音》，中篇小說《三生石》等。10.袁鷹，原名田鐘洛，當代散文家。11.楊利偉，1965年生，中國人民解放軍少將軍銜，特級航天員。12.許晨，代表作《第四極：中國“蛟龍”號挑戰深海》獲第七屆魯迅文學獎。13.劉慈欣，中國著名科幻作家，代表作《三體》獲第73屆雨果獎，創亞洲首例。被譽為"憑一己之力將中國科幻推向世界"的文學現象級作家。當代作家文

學常識1.斯蒂芬?茨威格，奧地利作家、評論家，世界杰出的中短篇小說家。代表作有小說《象棋的故事》《一個陌生女人的來信》，傳記《三作家》《三大師》等。2.列夫·托爾斯泰是19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家。代表作有《安娜·卡列尼娜》、《戰爭與和平》、《復活》以及自傳體小說三部曲《幼年》、《少年》、《青年》等。列寧稱他是“俄國革命的一面鏡子”。3.普希金，俄國詩人。19世紀俄國浪漫主義文學的代表人物之一。被稱為"俄國文學之父"。代表詩作有《自由頌》《致恰達耶夫》《致大海》等。4.弗羅斯特，美國詩人。被認為是"新英格蘭的農民詩人"。他的詩歌在形式上與傳統詩歌相近，語言樸實無華卻細致含蓄，耐人尋味。主要作品有詩集《波士頓以北》《山間》《新罕布什爾》，詩歌《白樺樹》《修墻》等。外國作家文

學常識1.《資治通鑒》：《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五代共1362年間的史事。內容以政治、軍事和民族關系為主，兼及經濟、文化和歷史人物評價，目的是通過對事關國家盛衰、民族興亡的統治階級政策的描述警示后人。宋神宗以其“鑒于往事，有資于治道”，命名為《資治通鑒》，即為統治階級提供政治借鑒。作品文

學常識2.《黃河大合唱》是由光未然作詞、冼星海譜曲的一部大型合唱音樂作品。共《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃水謠》《河邊對口曲》《黃河怨》《保衛黃河》《怒吼吧，黃河！》八個樂章。詩中將雄奇的想象與現實的圖景結合在一起，組成了一幅幅壯闊的歷史畫卷。3.《樂府詩集》：是宋朝郭茂倩編輯的最完備的一部樂府歌辭總集，其中的民歌，較生動地反映了當時的社會生活和風土人情，分南朝民歌、北朝民歌兩大部分。北朝民歌，即北方民族民歌，題材廣泛，格調雄勁、熱烈、質樸。長篇敘事詩《木蘭詩》代表了北朝樂府民歌杰出的成就，與南朝民歌《孔雀東南飛》一起被譽為樂府民歌中的“雙璧”。作品文

學常識4.《天地九重》：是中國首位航天員楊利偉親筆撰寫的自傳，記錄了他從普通少年成長為“航天英雄”的奮斗歷程。5.《三體》：是劉慈欣創作的科幻史詩，包含《三體》《黑暗森林》《死神永生》。作品講述地球文明與三體文明生死博弈，其憑借宏大敘事與哲學深度，成為首獲雨果獎的亞洲科幻作品，被譽為“中國科幻文學里程碑”。6.《夢溪筆談》：北宋沈括晚年所著筆記體著作，全書30卷，涵蓋天文、數學、地理、生物等17個領域，系統記載活字印刷術、石油命名、磁偏角發現等科技成就，兼及文史、藝術。被譽為“中國科學史里程碑”，英國李約瑟稱其為“中國科學史上的坐標”，開創古代科技實證研究先河。作品文

學常識1.古體詩：古體詩格律自由，不要求對仗、平仄，押韻較自由，篇幅長短不限，句子有四言、五言、六言、七言體和雜言體，也叫古風、古詩。2.五言古詩：五言古詩，是漢、魏時期形成的一種新詩體。它沒有一定的格律，不限長短，不講平仄，用韻自由，每句五個字的句式固定不變的。3.登高詩、詠史懷古詩：詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今的目的。4.七言律詩：簡稱七律，至盛唐杜甫成熟。七言律詩格律嚴密，詩句字數整齊，每兩句為一聯，共四聯，分首聯、頷聯、頸聯和尾聯，中間兩聯要求對仗。5.樂府詩：漢樂府指由漢時樂府機關所采制的詩歌。原本在民間流傳，經由樂府保存下來，魏晉時始稱“樂府”或“漢樂府”。后世文人仿此形式所作的詩，亦稱“樂府詩”。文體知識文

學常識6.編年體：是中國傳統史書的一種體裁，它以時間為線索編排有關歷史事件。代表作有《春秋》《左傳》《資治通鑒》等。辨析：紀傳體與國別體。7.筆記體小說：中國古典小說的一種，多以人物趣聞逸事、民間故事傳說為題材，具有寫人粗疏、敘事簡約、篇幅短小、形式靈活、不拘一格的特點。筆記小說起源于南朝劉義慶的《世說新語》。8.銘：古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后成為文體。文字簡潔，句式工整，而且押韻，多用托物言志的手法。9.說：古代的一種議論性文體，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點、看法，通常采用以小見大的寫法，借講寓言故事、狀寫事物來說明某個道理，也就是我們所說的“托物寓意”。文體知識4.語法修辭語

法修辭1.副詞（1）定義：副詞是修飾動詞、形容詞或其他副詞，表示程度、范圍、時間、頻率、語氣、肯否定等意義的詞。（2）語法特點：一般不能修飾名詞；多數不能單獨回答問題；部分副詞（如“不”“一定”）可在句中作狀語。（3）常用副詞：“很”“更”“最”“都”“只”“才”“就”“沒”“不”“非常”“已經”“曾經”“剛剛”“立刻”“馬上”“忽然”“終于”“大概”“簡直”“難道”。語法知識語

法修辭2.介詞：（1）定義：跟名詞或介詞結合組成短語，表示對象、方向、地點、時間、比較等。（2）介詞的語法特點：

①不能單獨充當謂語；②介詞常用在名詞、代詞、動詞等前邊。（3）常見介詞：自、從、以、當、為、按照；由于、對于、為了、到；和、跟、把、比、在、關于；除了、同、對、向、往、朝……語法知識語

法修辭3.連詞：（1）定義：起連接作用的詞語，表示并列、轉折、選擇、遞進、條件、因果等關系。（2）語法特點：連詞只起連接作用，表示前后詞、短語或句子的邏輯關系，不充當句子成分。（3）連詞分類：

①并列連詞；

②表示選擇關系；

③表示遞進關系；

④表示承接關系；

⑤表示偏正關系；

⑥表示假設關系；

⑦表示條件關系；

⑧表示讓步關系；

⑨表示轉折關系。語法知識語

法修辭4.助詞：起輔助作用的詞，不能單用，沒有實在意義。（1）結構助詞：的、地、得、所、似的（2）動態助詞：著、了、過（3）語氣助詞：了、嘛、嗎、啦、呢、吧、啊。5.嘆詞：嘆詞主要用于表達感嘆、呼喚或應答。

特點：嘆詞通常作為獨立的語句成分使用，強調情感的表達，如驚訝、喜悅或呼喚。6.擬聲詞：擬聲詞用于模擬各種聲音，如自然聲音或人造聲音。

特點：擬聲詞可以獨立成句或作為句子的一部分，側重于聲音的模擬，如描述環境聲音或工具運作聲。語法知識語

法修辭7.短語：是語言中大于詞而又不成句的語法單位，由語序和虛詞組成，意義上和語法上能搭配而沒有句調的一組詞。⑴并列短語：由兩個或更多的名詞、代詞、動詞或形容詞組成，詞和詞之間是并列關系，有的直接組合，有的則靠連詞組合在一起。⑵主謂短語：由兩個成分組成，前一個成分的功能是提出主題，稱為主語；后一個成分對主題加以陳述，稱為謂語。⑶動賓短語：由動詞和賓語兩部分組成，前面是動語，主要由動詞充當；后一部分是賓語，是動語支配、關涉的對象，通常由名詞、代詞充當。⑷偏正短語：由修飾語和中心語組成，之間有修飾與被修飾的關系。⑸補充短語：包括動補短語和形補短語兩大類。動補短語由動詞和補語組成，形補短語由形容詞和補語組成。語法知識語

法修辭8.排比：（1）定義：排比是由三個或以上結構相似、內容相關、語氣一致的短語或句子排列而成的修辭手法，用于增強語勢、節奏感和抒情效果。（2）特點①結構相似：短語或句子語法結構基本相同（如主謂結構、動賓結構）。②內容相關：各部分意義緊密關聯，共同表達一個中心思想。③語氣一致：情感基調統一（如激昂、舒緩、諷刺等）。修辭知識語

法修辭（3）分類①短語排比：由短語構成，常作句子成分（如定語、狀語）。②句子排比：由單句或復句構成，獨立成句。③段落排比：由段落構成，結構相似，情感遞進。（4）作用①增強語勢：通過重復結構營造節奏感。②深化情感：多角度鋪陳，強化抒情效果。③理清邏輯：用于說理時，可條理清晰地闡述觀點。修辭知識語

法修辭9.反復：為了強調某個意思，突出某種感情，而有意識地重復某個相同的詞語、句子等語言成分。⑴分類：從內容上分，反復可以是詞語的重復、句子的重復或段落的重復。形式上分，除了連續反復，還有間隔反復。⑵作用：突出情感：突出表達某種情感，使讀者更深刻地感受到作者表達的情感。強調效果：強調某種效果，使讀者更深刻地理解作者表達的意思。增強語言表現力：使讀者更深刻地感受到語言的魅力和表現力。修辭知識5.理解性背默1.《木蘭詩》寫木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄。2.《木蘭詩》中表現木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預備情形的幾句是：東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭。3.《木蘭詩》中寫爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來的詩句是：爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。4.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。5.《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰場的矯健雄姿兩句：萬里赴戎機，關山度若飛。6.《涼州詞》詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”《木蘭詩》中有相似的兩句詩是：將軍百戰死，壯士十年歸。7.《木蘭詩》寫征途遙遠行軍神速的語句是：萬里赴戎機，關山度若飛。8.《木蘭詩》中體現木蘭戰功卓著的是：策勛十二轉，賞賜百千強。9.《木蘭詩》中運用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦：朔氣傳金析，寒光照鐵衣。《木蘭詩》1.王維《竹里館》一詩中抒寫詩人悠然自得，把明月視為知音的詩句是：深林人不知，明月來相照。2．《竹里館》詩中抒寫自己獨坐竹叢，獨具雅興的詩句是：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。3.王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂，明月相伴,抒發其寧靜淡泊心情的詩句是：深林人不知，明月來相照。4.王維《竹里館》一詩中,寫詩人的活動的兩句是：獨坐幽篁里彈琴復長嘯。5.《竹里館》中寫人物活動，體現詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質，而這卻是不容易引起別人共鳴的是獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。6.《竹里館》中用擬人化的手法，顯示出詩人新穎而獨到的想象力。表達自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨的心情的是深林人不知，明月來相照。7．王維《竹里館》一詩中用擬人化的手法，表明自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨的心情的詩句是：深林人不知，明月來相照。《竹里館》1.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉的依戀和思鄉之情的兩句是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。2.《春夜洛城聞笛》一詩中，形容笛聲悠揚、深遠、飄忽不定情狀的兩句是：誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。3.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，詩人聽到《折楊柳》曲調，不覺思念自己的家鄉和親人的詩句：此夜曲中聞折柳何人不起故園情。4.《春夜洛城聞笛》中與“鄉書何處達，歸雁洛陽城”有異曲同工之妙的詩句是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。5.寫笛聲暗送，似乎專意飛來給在外作客的人聽，以動其離愁別恨的是：誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。6.在《春夜洛城聞笛》一詩中由聽到“折柳”去而引發濃濃思鄉之情的詩句語是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。《春夜洛城聞笛》1．岑參《逢入京使》詩中借寫眼前景色，點明路途遙遠的句子：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。2.《逢入京使》一詩表達了詩人遠涉邊塞的思想懷親之情的句子是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。3．逢入京使》詩中反映詩人面對前路迢迢，不禁回首故鄉，卻愁思縈懷的詩句：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。4.《逢入京使》中，表現了詩人渴望建功立業，柔情與豪情交織相融的詩句是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。5．岑參《逢入京使》一詩中寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。6.岑參《逢入京使》一詩中，表達詩人對家鄉、親人無限眷念的深情的兩句是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。《逢入京使》1.韓愈在《晚春》中寫暮春時節，花木仿佛知曉春將逝去，所以特別珍惜春光爭芳斗艷，盡情舒展生命的本色的句子是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。2.韓愈在《晚春》中通過擬人的修辭寫就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風飛舞，加入了留春的行列的句子是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。3.韓愈在《晚春》詩中運用擬人的修辭手法，形象生動地寫出了晚春時節花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。4.韓愈在《晚春》中表面揶揄“楊花榆莢”無才思，實則是對他們更深層次的贊許的句子是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。5.韓愈的《晚春》一詩中，贊美不美的事物也不甘示弱，盡力為“晚春”添色的詩句是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。6.韓愈的《晚春》中表面揶揄“楊花榆莢”無才思，實則是對他們更深層次的贊許的句子是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。《晚春》1．陳子昂《登幽州臺歌》中表達陳子昂生不逢時、懷才不遇的詩句是：前不見古人，后不見來者。2.《登幽州臺歌》中詩人把個人置于廣闊宇宙中，襯托出宇宙的廣漠、人的孤單渺小，進而感慨生命短促、人生有限的詩句是：前不見古人，后不見來者。3．陳子昂《登幽州臺歌》中抒發詩人獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩句是：念天地之悠悠，獨愴然而涕下。4.描寫空間遼闊抒發悲哀苦悶心情句是：念天地之悠悠,獨愴然而涕下!5.《登幽州臺歌》中，“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”抒發了陳子昂感嘆天地無窮、人生有限的悲傷。6.陳子昂在《登幽州臺歌》中用“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”抒發自己懷才不遇的傷感。7.陳子昂因諫言被貶，在天地蒼茫的寂寥中抒發“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”（《登幽州臺歌》）的懷才不遇的悲傷之情。《登幽州臺歌》1．杜甫在《望岳》中，借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象的語句是：岱宗夫如何？齊魯青未了。2．杜甫在《望岳》中，虛實結合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。3．杜甫在《望岳》中表現泰山高峻，幽深的詩句：蕩胸生層云，決眥入歸鳥。4．杜甫在《望岳》中表達不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。5.《望岳》一詩中表達詩人要攀登泰山極頂的誓言和兼濟天下的遠大抱負的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。6.《望岳》一詩中化用孔子名言”登泰山而小天下”的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。7.《望岳》中包含一切有所作為的人都應具有不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概的哲理的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。《望岳》1.王安石《登飛來峰》詩中表現詩人高瞻遠矚的遠大政治抱負的詩句：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。2.王安石《登飛來峰》詩中描寫飛來峰概貌，并通過傳說寫飛來峰之高的詩句：飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。3.王安石《登飛來峰》中富于哲理，借情抒景，表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。4.《登飛來峰》中與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”（“會當凌絕頂,一覽眾山小”）兩句有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。5.王安石《登飛來峰》詩中表現詩人雖然變化遇到挫折，但仍矢志不改的詩句是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。6.王安石《登飛來峰》詩中表現詩人不畏艱難，極具有深刻哲理的詩句是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。《登飛來峰》1．陸游在《游山西村》一詩中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2．陸游在《游山西村》一詩中，表現村中熱鬧景象、民風淳樸的詩句是：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。3．陸游在《游山西村》一詩中，表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。4.陸游在《游山西村》中的“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詩句中，借寫農人備酒待客來展現農村豐收的歡悅氣象，贊美淳樸的民風與人情。5.《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。6.陸游《游山西村》中描寫山村風光秀麗，寫景中蘊含著生活哲理的詩句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。《游山西村》1．龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運且代落花立意，傾吐心曲，表現崇高的獻身精神的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。2．龔自珍的《己亥雜詩》中寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。3.《己亥雜詩》寫詩人辭官之后的離愁別緒/抒情議論相結合，表現詩人離開京城豪邁、灑脫的氣概的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

4.《己亥雜詩》中詩人龔自珍在無限感慨中表現出豪放灑脫氣概的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。5.龔自珍辭官以后，執教于江蘇丹陽云陽書院，直至病逝，踐行了他在《己亥雜詩》中的諾言：落紅不是無情物，化作春泥更護花。6.龔自珍《己亥雜詩（其五）》中運用比喻的修辭手法，移情于物，借“落紅”自喻，表現詩人超凡脫俗的寬廣胸懷的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。《己亥雜詩》1．杜牧的《泊秦淮》一詩中，詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統治者的一句詩是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。2．杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。3.《泊秦淮》中表現詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。4.杜牧的《泊秦淮》鞭撻沉溺酒色，醉生夢死的統治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。5.杜牧的《泊秦淮》描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：煙籠寒水夜籠沙，夜泊秦淮近酒家。6.杜牧的《泊秦淮》表現作者憂國憂民的一句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。7.杜牧《泊秦淮》一詩中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景圖的句子是：煙籠寒水夜籠沙，夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》1.李商隱《賈生》一詩中表現漢文帝誠意十足，賈生才華橫溢的句子：宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。2.李商隱《賈生》一詩中借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現實，寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。3.李商隱在《賈生》一詩中，借古諷今，寄寓自己懷才不遇感慨的句子是：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。4.李商隱《賈生》中，托古諷今，揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的詩句是：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。5.《賈生》中，賈生驚才絕艷，文帝殷殷垂詢，不料“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”的結局讓人大跌眼鏡。6.李商隱在《賈生》中用“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”借古諷今，表達對晚唐皇帝崇佛媚道、不顧國計民生的批判。《賈生》1.楊萬里《過松源晨炊漆公店》中用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事，其實做起來并不容易的道理的句子是：政入萬山圈子里，一山放過一山攔。2.楊萬里《過松源晨炊漆公店》中從登山、下山這一日常生活現象中總結哲理的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。

3.在脫貧攻堅的關鍵時刻，習總書記多次引用楊萬里《過松源晨炊漆公店》里的詩句“政入萬山圈子里，一山放過一山攔”提醒人們，前方并非坦途，必須奮勇拼搏，要積極應對和戰勝前進道路上的各種艱難險阻。4.“中興事件”告訴我們，中國高科技企業走向世界的進程中，不會一帆風順，還會遭遇各種困難和阻力，正如楊萬里在《過松源晨炊漆公店》中所說“政入萬山圈子里，一山放過一山攔”。5.當我人生得意時，我會用楊萬里《過松源晨炊漆公店》中的詩句“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡”提醒自己身處順境，亦要謹慎。《過松源晨炊漆公店》1．趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨時節清新幽靜可愛景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂，無聊心情的兩句是：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。2.《約客》中表現江南暮春時節景致特點的句子是：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”3．趙師秀《約客》一詩中，表達詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。4.趙師秀的《約客》中用一個細微的動作，將友人有約未來，自己心中的悵惘和無奈生動而含蓄地表現出來的詩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。5.趙師秀雨夜約客，客人遲遲不至，“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”兩句生動描寫了詩人深夜獨坐，望燈而待的情景。6.趙師秀《約客》一詩中，表達詩人因候客時長而流露出失望焦躁情緒的兩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。7.《約客》中通過動作細節表現作者等人時無聊之情的詩句是：閑敲棋子落燈花。《約客》6.真題演練1.對文段中畫線字的讀音或字形作出的判斷，不正確的一項是（）

花，串接起北京五彩斑lán的四季。春天，紫藤蘿在各個園子里如瀑布般流淌，淡紫色的花瀑中似有水花迸濺；夏日，蓮花盛開在各大公園的水面，引來觀者無數；秋天，街頭巷尾的菊花成片綻放，淺色的小花清雅而淡bó；冬日，雪中那一樹梅花開得繁盛，香氣清幽，惹得行人駐足。放眼望，花之美盡收眼底；細咀嚼，花之韻潤澤人心。身邊的一草一木，豐富著我們的生活，陶冶著我們的情操。A．“斑lán”意為“燦爛多彩”，應寫作“斑斕”。B．“迸濺”意為“向四外濺”，“迸”為形聲字，應讀作bìng。C．“淡bó”意為“恬淡”，“泊”意為“恬靜”，應寫作“淡泊”。D．“咀嚼”意為“對事物反復體會”，“嚼”應讀作jué。基礎知識綜合【答案】B.“迸濺”的“迸”應讀“bèng”。2.下面圖片中沒有錯別字的一項是（

）基礎知識綜合【答案】A.既停既走——即停即走；C.夜霄——夜宵；D.家俱店——家具店；故選B。ABCD3．下列選項中表述錯誤的一項是（

）A．印刷術是我國古代的四大發明之一，沈括在《夢溪筆談》中清晰介紹了泥活字印刷術的產生、過程、效果和特點，具有史料的價值。B．“抒情自然”“科學幻想”“吞噬生命”“炸得粉碎”分別是主謂短語、偏正短語、動賓短語、補充短語。C．“可是，從朝鮮歸來的人，會知道你正生活在幸福中。”這個句中的“可是”“從”“的”“正”“在”分別是連詞、介詞、助詞、副詞、動詞。D．《資治通鑒》是北宋政治家、史學家司馬光編纂的一部編年體通史，因宋神宗評價其“鑒于往事，有資于治道”而命名。基礎知識綜合【答案】C.“在”是介詞，與“幸福中”構成介賓短語，表明“生活”的狀態或環境；故選C。4．課堂上小新同學朗讀了下面主持詞，請你閱讀文字并完成問題。

狼煙四起是歷史，蘭亭古墨是歷史，松花釀酒、春水煎茶也是歷史，傳統文化中溫潤的一點一滴是最真實、最細致的存在。歲月如歌，歷史無言。歷史的記憶穿過歲月幽深的長廊，我們見證了人類文明的璀璨與絢爛；透過歷史深邃的眼眸，我們讀懂了它博大精深的睿語哲思；站在