教案首頁1-1單元/章節名稱第8章開發倉庫管理系統學時10學期總課次授課時間第周，星期，第節學習目標能夠熟練創建一個實用的信息管理系統——倉庫管理系統；能夠將操作技能靈活運用到系統的實現過程中；能夠熟悉系統創建的流程。教學重點及解決措施系統的分析和設計；創建數據庫和表；創建查詢；創建窗體；創建報表；創建“報表顯示”窗體；創建主切換面板；小組互助。教學難點及解決措施系統的分析和設計；創建查詢；創建窗體；創建報表；創建“報表顯示”窗體；創建主切換面板；加強練習操作、小組互助。教學反思授課內容及教學活動設計附注（教學方法、活動形式、輔助手段等）一、復習舊課提問：什么是模塊、過程？如果創建事件過程？VBA和宏的關系是什么？二、導入新課本章通過一個倉庫管理系統的開發設計和各種功能的實現過程，綜合運用前面七章所學內容建立一個完整的數據庫應用系統,以及練習使用SQL語言實現較復雜的數據處理。還介紹了如何使用Access提供的VBA來編寫事件驅動程序,解決Access向導無法處理和控制的問題，使開發出來的系統更具靈活性和自主性,從而滿足用戶的實際需求。講授新課8.1系統的分析和設計8.1.1系統功能分析的倉庫管理的物資主要是針對企業生產所需要的各種的商品。入庫時，經檢查確認為有效托收以后,進行驗收入庫,需要填寫入庫單,并時行入庫登記。出庫時，企業各個部門根據所需要的物資總額和部門生產活動的需求提出物資需求申請；計劃員根據整個企業需求開出物資設備出庫單；倉庫管理員根據出庫單核對發放物資。倉庫里各種商品的存放情況要按月、季、年進行統計分析,產生相應的報表。本章倉庫管理系統主要有如下幾個功能:①倉庫管理各種信息的輸入,包括入庫、出庫、需求信息的輸入等。②倉庫管理各種信息的查詢、修改和維護。③商品采購報表的生成。④在庫存管理中加入最高儲備和最低儲備字段,對倉庫中的商品實現監控和報警。⑤企業各個部門物資需求的管理。⑥操作日志的管理。8.1.2系統功能模塊的設計根據上述的分析,可以將本系統分成幾個功能模塊,基本結構如圖8-1-1所示。8.1.3數據庫的結構設計是一個非常重要的問題,它的好壞將直接對該系統的效率以及實現的效果產生影響。在上述分析的基礎上,可以得到本系統的數據流程圖,如圖8-1-2所示。8.1.4E-R圖的設計根據上述的分析,規劃出實體有:現有庫存實體、入庫實體、出庫實體、商品采購實體、部門需求實體。各個實體的E-R圖如圖所示。8.1.5數據表的邏輯結構設計根據上述的分析,倉庫管理系統應該包括7個數據表,如表所示。8.2創建數據庫和表任務一創建數據庫和數據表【任務描述】使用Access2003創建數據庫“倉庫管理系統”和各個數據表。【任務分析】設計好數據表的邏輯結構后,可以創建數據庫和數據表。首先創建“倉庫管理系統”數據庫,并按表8-1-2至表8-1-8的內容依次創建和設置數據表。【任務實現】任務二建立關系【任務描述】為七張數據表建立彼此之間的關系。【任務分析】在Access2003窗口選擇“工具”菜單中的“關系”,或者直接單擊工具欄上的關系按鈕,可以為數據表之間建立關系。【任務實現】7、創建查詢8.3創建查詢任務創建查詢【任務描述】在這個倉庫管理系統中創建兩個查詢：“庫存不足查詢”和“庫存過多查詢”。庫存不足查詢：輸入一個最小庫存量參數，將搜索到所有小于該參數的庫存商品信息。庫存過多查詢：輸入一個最大庫存量參數，將搜索到所有大于該參數的庫存商品信息。【任務分析】使用向導設計查詢在實際中存在很多限制,這里使用查詢設計視圖來設計兩個查詢。【任務實現】8.4創建窗體按照前面的分析,可以將倉庫管理系統的邏輯模塊統一到五個實際功能模塊中,在該系統中，我們將設計一個切換面板，包含這五個功能模塊，如圖8-4-1所示。其中，前四個模塊直接通過窗體形式來完成；“顯示報表”窗體則在創建了相關報表的基礎上，再創建該窗體用于選擇顯示不同報表。切換面板用于切換到不同的功能模塊。各模塊的作用分別是:①商品入庫:添加商品到庫存中。②商品出庫:將商品從庫存中取出并記錄。③商品需求:記錄各個部門的設備需求。④商品采購:記錄要采購的物品。⑤顯示報表:顯示庫存過多、庫存不足、商品庫存清單等報表信息。任務一“商品入庫”窗體的創建【任務描述】“商品入庫”窗體中將實現商品入庫功能，即將要入庫的商品記錄添加到數據庫中，并能實現查找、修改庫存的功能。【任務分析】使用窗體向導建立“商品入庫”窗體，數據來源于商品入庫表。【任務實現】(1)創建“商品入庫”窗體(2)修飾“商品入庫”窗體(3)為“商品入庫”窗體添加“添加記錄”按鈕(4)為“商品入庫”窗體添加“修改庫存”按鈕(5)為“商品入庫”窗體添加“查找記錄”按鈕(6)為命令按鈕控件編寫代碼任務二商品出庫窗體的創建【任務描述】在“商品出庫”窗體中,將實現商品出庫數據的“添加記錄”、“修改庫存”顯示“當前時間”、“查找記錄”的功能。【任務分析】使用窗體向導創建“商品出庫”窗體，數據來源于商品出庫表。【任務實現】(1)創建窗體和控件(2)為窗體命令按鈕編寫事件代碼任務三“商品需求”窗體的創建【任務描述】商品需求窗體中,將實現添加商品需求記錄、查找需求記錄和保存日志等功能。【任務分析】使用窗體向導創建“商品需求”窗體，數據來源于部門需求表。【任務實現】（1）創建窗體和控件(2)為窗體命令按鈕編寫事件代碼任務四商品采購窗體的創建【任務描述】在商品采購窗體中,將實現添加商品采購記錄、查找采購記錄和保存日志等功能。【任務分析】使用“窗體向導”創建“商品采購”窗體，數據來源于商品采購計劃表。【任務實現】（1）創建窗體和控件（2）為窗體命令按鈕編寫事件代碼8.5創建報表在這個系統中,一共要顯示四個報表,分別是“商品清單”、“庫存不足”、“庫存過多”和“操作日志”,分為若干任務來實現。任務一“商品清單”報表的創建【任務描述】“商品清單”報表即以報表形式展現現有庫存的商品信息。【任務分析】使用“報表向導”創建商品清單，數據來源于“商品現有庫存表”。【任務實現】任務二庫存不足報表的創建【任務描述】為了及時了解庫存不足的商品情況,之前已經創建了相關的查詢，但查詢形式不方便打印和查看，所以這里要以報表形式顯示庫存不足的商品信息。【任務分析】使用“報表向導”創建“庫存不足”報表，數據來源于之前創建的“庫存不足查詢”。【任務實現】任務三庫存過多報表的創建【任務描述】為了及時了解庫存過多的商品情況,之前已創建了“庫存過多查詢”，為更方便用戶打印和使用，這里要以報表形式顯示庫存過多信息。【任務分析】使用“報表向導”創建“庫存過多”報表，數據來源于“庫存過多查詢”。【任務實現】任務四操作日志報表的創建【任務描述】倉庫管理過程中，需要記錄每項操作的實施人員，一旦出現差錯，可以快速找到相關人員，查清問題。倉庫管理系統中已有“操作日志表”，這里要以報表形式展現操作日志。【任務分析】使用“報表向導”創建“操作日志”報表，數據來源于“操作日志表”。【任務實現】8.6創建“報表顯示”窗體在這個系統中,一共要顯示四個報表,分別是“商品清單”、“庫存不足”、“庫存過多”和“操作日志”,為四個報表的顯示設計一個界面。任務一創建“報表顯示”窗體【任務描述】創建一個窗體作為顯示報表的界面，從該窗體可以選擇打開之前創建的四個報表。【任務分析】使用窗體設計視圖建立“報表顯示”窗體，在窗體上添加四個按鈕，分別用于打開四個報表。【任務實現】任務二編寫代碼【任務描述】為“顯示”、“取消”按鈕編寫代碼。【任務分析】報表顯示窗口上有四個報表可選擇,單擊“顯示”按鈕,將顯示選中的報表;單擊“取消”,將關閉報表顯示窗體。【任務實現】8.7創建主切換面板任務一主切換面板窗體設計【任務描述】創建一個主切換面板，方便用戶在之前創建的五個窗體中切換。【任務分析】Access2003提供了一個“切換面板管理器”命令，可用于創建切換面板。之后，各窗體以切換面板項目的形式分別添加到切換面板上。【任務實現】任務二修改切換面板【任務描述】修飾“倉庫管理系統”切換面板，添加圖片，修改字體、大小等。【任務分析】在設計視圖中修改“倉庫管理系統”切換面板。【任務實現】8.8設置數據庫啟動方式任務設置數據庫的啟動【任務描述】設置當打開這個倉庫管理系統數據庫時，自動運行切換面板。【任務分析】在Access2003里，可設定打開某個系統的同時自動運行設置好的窗體。【任務實現】四、學生練習操作、老師評價根據老師操作提示，完成整個系統的開發。其中系統的分析和設計重點講解、數據庫、表、查詢、窗體、報表等對象以學生練習為主來實現、老師重點提示代碼實現。老師評價學生作品，可以采取隨機選擇學生作品、學生互評等方式。五、小結系統的分析和設計；創建數據庫和表；創建查詢；創建窗體；創建報表；創建“報表顯示”窗體；創建主切換面板；六、作業老師提問學生思考回答老師講解、學生思考、理解老師講解、學生思考、理解老師講解、學生思考、理解老師講解、學生思考、理解老師講解、學生思考、理解老師講解、學生思考、理解老師簡要講解、操作演示、以學生練習實踐為主老師簡要講解、操作演示、以學生練習實踐為主老師簡要講解、操作演示、以學生練習實踐為主老師講解、操作演示、學生觀察、理解老師簡要講解、操作演示、以學生練習實踐為主老師簡要講解、操作演示、以學生練習實踐為主老師簡要講解、操作演示、以學生練習實踐為主老師簡要講解、操作演示、以學生練習實踐為主老師