蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《半截蠟燭》練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.《半截蠟燭》的作者是誰(shuí)？A.巴金B(yǎng).老舍C.冰心D.魯迅2.在《半截蠟燭》中，主人公為什么要藏起半截蠟燭？A.為了照明B.為了取暖C.為了保密D.為了紀(jì)念3.《半截蠟燭》的故事背景發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期？A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.土地革命時(shí)期D.文化大革命時(shí)期4.在《半截蠟燭》中，主人公是如何處理那半截蠟燭的？A.扔掉B.燒掉C.藏起來(lái)D.送人5.《半截蠟燭》中，主人公為什么要冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)那半截蠟燭？A.因?yàn)橄灎T很珍貴B.因?yàn)橄灎T有特殊意義C.因?yàn)橄灎T是秘密武器D.因?yàn)橄灎T是唯一的照明工具二、填空題（每題2分，共20分）6.《半截蠟燭》的作者是______。7.在《半截蠟燭》中，主人公為了保密，把半截蠟燭______。8.《半截蠟燭》的故事背景發(fā)生在______時(shí)期。9.在《半截蠟燭》中，主人公冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)那半截蠟燭，因?yàn)橄灎T有______。10.《半截蠟燭》通過(guò)一個(gè)小故事，展現(xiàn)了主人公的______精神。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）11.請(qǐng)簡(jiǎn)述《半截蠟燭》的故事情節(jié)。12.請(qǐng)分析《半截蠟燭》中主人公的性格特點(diǎn)。13.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《半截蠟燭》主題的理解。四、閱讀理解（每題15分，共30分）閱讀下面這段文字，然后回答問(wèn)題?！澳翘焱砩希氐郊依铮寻虢叵灎T藏在一個(gè)秘密的地方。他告訴妻子和兒子，這件事對(duì)任何人都不能說(shuō)。他們明白了，這是關(guān)系到全家性命的大事。”14.請(qǐng)問(wèn)這段文字出自哪篇課文？15.請(qǐng)簡(jiǎn)述這段文字在文中的作用。五、作文（30分）16.請(qǐng)以《半截蠟燭》為題，寫(xiě)一篇不少于300字的讀后感。要求：內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，條理清晰。一、選擇題答案：1.B2.C3.A4.C5.B二、填空題答案：6.巴金7.藏起來(lái)8.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)9.特殊意義10.堅(jiān)韌不拔、英勇無(wú)畏三、簡(jiǎn)答題答案：11.《半截蠟燭》講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)普通家庭為了保護(hù)一根重要的半截蠟燭，與敵人斗智斗勇的故事。12.主人公性格特點(diǎn)：勇敢、機(jī)智、堅(jiān)韌不拔、富有犧牲精神。13.《半截蠟燭》主題理解：通過(guò)一個(gè)小故事，展現(xiàn)了主人公在困境中堅(jiān)守信念、勇敢抗?fàn)幍木?，體現(xiàn)了民族氣節(jié)和愛(ài)國(guó)主義精神。四、閱讀理解答案：14.段落出自《半截蠟燭》。15.段落在文中的作用：展示主人公對(duì)半截蠟燭的重視，為后文的故事發(fā)展做鋪墊。五、作文答案：（略）1.文學(xué)知識(shí)：考察學(xué)生對(duì)課文作者、故事背景的了解。如選擇題第1、3題。2.理解能力：考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。如選擇題第2、4、5題，簡(jiǎn)答題第11題。3.分析能力：考察學(xué)生對(duì)人物性格、故事情節(jié)的分析。如簡(jiǎn)答題第12題。4.閱讀理解：考察學(xué)生對(duì)段落作用、主題理解的能力。如閱讀理解題第14、15題。5.寫(xiě)作能力：考察學(xué)生的讀后感寫(xiě)作能力。如作文題。示例：選擇題第1題考察學(xué)生對(duì)課文作者的識(shí)記，屬于文學(xué)知識(shí)范疇。簡(jiǎn)答題第11題考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的復(fù)述能力，屬于理解能力范疇。簡(jiǎn)答題第12題考察學(xué)生對(duì)人物性格的分析，屬于分析能力范疇。