人教新課標版語文五年級上冊11.新型玻璃練習卷一、基礎知識1.讀拼音，寫詞語根據拼音，在田字格中寫出正確的詞語。dàoqièxiányíānránwúyàngzàoyīnfèishuǐ2.多音字組詞下列多音字在括號中寫出不同的讀音并組詞。劃（______）船/劃（______）掉粘（______）貼/粘（______）著調（______）查/調（______）節3.選字填空從括號中選擇合適的字填空，使句子通順。這是一種特殊的玻璃，和我們平時所見到的（普通/特殊）玻璃不一樣。安上“吸熱玻璃”，房間里（涼爽/炎熱）多了。報警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！4.根據意思寫詞語根據下列描述，寫出相應的詞語。比喻表面上好像已經斷了，實際上仍有牽連。（藕斷絲連）形容平平安安，沒有什么損害或不幸。（安然無恙）形容完全消失，不知去向。（無影無蹤）5.根據課文內容填空課文向我們介紹了______種新型玻璃。“夾絲網防盜玻璃”可以用于______、______、______等場所。“吃音玻璃”的作用是______。二、閱讀理解1.課文回顧課文《新型玻璃》主要介紹了五種新型玻璃，分別是______、______、______、______和______。請分別寫出它們的特點和用途。2.重點段落分析該段主要介紹了哪一種新型玻璃？它的特點是什么？它在哪些場景中可以發揮作用？3.句子理解“在現代化的建筑中，新型玻璃起著重要的作用。”“在新型玻璃的研制中，人們將創造出更多的奇跡。”4.開放性問答結合課文內容，談談你對新型玻璃在生活中的作用有什么看法？你認為未來新型玻璃還會在哪些領域得到應用？三、語言運用1.詞語搭配噪音：______（如：街上的噪音很大）安然無恙：______（如：經過這次事故，他仍然安然無恙）2.句子仿寫請仿照課文中的一句話，寫一個與新型玻璃相關的句子。示例：夾絲網防盜玻璃在博物館中可以防止盜竊。3.連詞成句夾絲網、防盜、玻璃、博物館、采用4.口語表達假設你是新型玻璃的推銷員，請向顧客介紹一種你最喜歡的新型玻璃，并說明它的特點和用途。四、寫作實踐1.看圖寫話根據圖片（假設提供一幅展示新型玻璃應用的圖片），寫一段話，描述圖片內容并表達你對新型玻璃的看法。2.想象作文假如你是科學家，請發揮想象，設計一種未來的新型玻璃，并說明它的特點和用途。五、拓展延伸1.科技小知識請查閱資料，了解除了課文提到的五種新型玻璃外，還有哪些新型玻璃，并簡要介紹它們的特點。2.生活觀察請觀察生活中玻璃的應用，并思考如何將課文中學到的新型玻璃知識運用到實際生活中。3.環保倡議結合課文內容，談談新型玻璃在環保和節能方面的優勢，并提出你的環保建議。本練習卷旨在幫助學生鞏固對課文《新型玻璃》的理解，同時通過多種題型培養學生的語言表達能力和科學探究精神。希望同學們在完成練習的過程中，能夠感受到科技的魅力，并激發對科學知識的學習興趣。定義課文中提到的新型玻璃及其特點glass_types={"夾絲網防盜玻璃":"防盜，通過金屬絲網與報警器相連，劃破時觸發警報。","夾絲玻璃":"堅硬，即使打碎，碎片仍粘在一起，不會傷人。","變色玻璃":"能反射陽光，調節室內光線，被稱為‘自動窗簾’。","吸熱玻璃":"冬暖夏涼，夏天阻擋陽光，冬天保持溫暖。","吃音玻璃":"消除噪音，將街上的40分貝噪音降低到房間內的12分貝。"}定義多音字及其組詞polyphonic_words={"劃":["huá劃船","huà劃掉"],"粘":["nián粘貼","zhān粘著"],"調":["tiáo調查","diào調節"]}定義根據意思寫詞語的答案idioms={"藕斷絲連":"比喻表面上好像已經斷了，實際上仍有牽連。","安然無恙":"形容平平安安，沒有什么損害或不幸。","無影無蹤":"形容完全消失，不知去向。"}定義課文填空答案fill_in_the_blank={"種":5,"場所":"博物館、銀行、珠寶店、存放重要圖紙或文件的建筑物","作用":"消除噪音"}定義看圖寫話和想象作文的示例writing_examples={"看圖寫話":"圖片展示了一座高樓大廈，窗戶上安裝了夾絲網防盜玻璃，可以有效防止盜竊，保護珍貴物品。","想象作文":"我設計了一種智能玻璃，它可以根據天氣自動調節透明度，夏天反射陽光，冬天吸收熱量，還能凈化空氣。"}輸出答案above_paper_answers={"玻璃類型及特點":glass_types,"多音字組詞":polyphonic_words,"根據意思寫詞語":idioms,"課文填空":fill_in_the_blank,"看圖寫話":writing_examples["看圖寫話"],"想象作文":writing_examples["想象作文"]}above_paper_answers{'玻璃類型及特點':{'夾絲網防盜玻璃':'防盜，通過金屬絲網與報警器相連，劃破時觸發警報。','夾絲玻璃':'堅硬，即使打碎，碎片仍粘在一起，不會傷人。','變色玻璃':'能反射陽光，調節室內光線，被稱為‘自動窗簾’。','吸熱玻璃':'冬暖夏涼，夏天阻擋陽光，冬天保持溫暖。','吃音玻璃':'消除噪音，將街上的40分貝噪音降低到房間內的12分貝。'},'多音字組詞':{'劃':['huá劃船','huà劃掉'],'粘':['nián粘貼','zhān粘著'],'調':['tiáo調查','diào調節']},'根據意思寫詞語':{'藕斷絲連':'比喻表面上好像已經斷了，實際上仍有牽連。','安然無恙':'形容平平安安，沒有什么損害或不幸。','無影無蹤':'形容完全消失，不知去向。'},'課文填空':{'種':5,'場所':'博物館、銀行、珠寶店、存放重要圖紙或文件的建筑物','作用':'消除噪音'},'看圖寫話':'圖片展示了一座高樓大廈，窗戶上安裝了夾絲網防盜玻璃，可以有效防止盜竊，保護珍貴物品。','想象作文':'我設計了一種智能玻璃，它可以根據天氣自動調節透明度，夏天反射陽光，冬天吸收熱量，還能凈化空氣。'}一、基礎知識1.讀拼音，寫詞語稻草新型呢絨紫云紡織2.多音字組詞劃（huá劃船/huà劃掉）粘（nián粘貼/zhān粘著）調（tiáo調查/diào調節）3.選字填空特殊的玻璃安然無恙無影無蹤4.根據意思寫詞語藕斷絲連：比喻表面上好像已經斷了，實際上仍有牽連。安然無恙：形容平平安安，沒有什么損害或不幸。無影無蹤：形容完全消失，不知去向。5.根據課文內容填空課文向我們介紹了五種新型玻璃。夾絲網防盜玻璃可以用于博物館、銀行、珠寶店、存放重要圖紙或文件的建筑物等場所。吃音玻璃的作用是消除噪音。二、閱讀理解1.課文回顧示例：夾絲網防盜玻璃在博物館中可以防止盜竊。3.連詞成句這種玻璃堅硬，即使打碎，碎片仍粘在一起，不會傷人。4.口語表達示例：大家好，我向大家推薦一種新型的“吸熱玻璃”。這種玻璃可以阻擋強烈的陽光，讓室內冬暖夏涼，非常適合安裝在家庭和辦公場所的窗戶上。四、寫作實踐1.看圖寫話圖片展示了一座高樓大廈，窗戶上安裝了夾絲網防盜玻璃，可以有效防止盜竊，保護珍貴物品。2.想象作文我設計了一種智能玻璃，它可以根據天氣自動調節透明度，夏天反射陽光，冬天吸收熱量，還能凈化空氣。五、拓展延伸1.科技小知識除了課文提到的五種新型玻璃，還有“自潔玻璃”（能自動清潔表面）、“防輻射玻璃”（用于醫療設備）等。2.生活觀察觀察生活中玻璃的應用，例如高層建筑的窗戶大多采用夾絲玻璃，汽車擋風玻璃則使用吸熱玻璃。3.環保倡議倡導使用吸熱玻璃和吃音玻璃，減少空調和噪音污染，保護環境。一、基礎知識拼音與漢字：考察學生對生字詞的掌握，如“稻草”、“呢絨”等。多音字與組詞：訓練學生對多音字的理解和運用，如“劃”、“粘”、“調”的不同讀音及組詞。選字填空：考察學生對詞語搭配和語境的理解，如“特殊的玻璃”、“無影無蹤”。根據意思寫詞語：幫助學生掌握成語的意義和應用，如“藕斷絲連”、“安然無恙”。課文填空：鞏固學生對課文內容的記憶，如新型玻璃的種類和作用。二、閱讀理解課文回顧：通過仿寫句子，訓練學生對課文內容的理解和表達能力。連詞成句：考察學生的語言組織能力，如將“夾絲玻璃”的特點描述完整。口語表達：通過情景模擬，培養學生的語言表達和邏輯思維能力。四、寫作實踐看圖寫話：結合圖片內容，訓練學生的觀察能力和語言表達能力。想象作文：激發學生的想象力和創造力，培養科學思維。五、拓展延伸科技小知識：通過查閱資料，拓寬學生的知識面，了解更多新型玻璃的應用。生活觀察：鼓勵學生觀察生活中的科學現象，增強實踐能力。環保倡議：結合課文內容，引導學生思考科技與環保的關系，培養社會責任感。各題型知識點詳解及示例1.基礎知識拼音與漢字：重點考察學生對生字詞的掌握，如“稻草”、“呢絨”等。多音字與組詞：訓練學生對多音字的理解和運用，如“劃”（huá劃船/huà劃掉）。選字填空：考察學生對詞語搭配和語境的理解，如“特殊的玻璃”、“無影無蹤”。2.閱讀理解課文回顧：通過仿寫句子，訓練學生對課文內容的理解和表達能力。連詞成句：考察學生的語言組織能力，如將“夾絲玻璃”的特點描述完整。口語表達：通過情景模擬，培養學生的語言表達和邏輯思維能力。3.寫作實踐看圖寫話：結合圖片內容，訓練學生的觀察能力和語言表達能力。想