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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，但未告知學校的B.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的C.來自學校偶發(fā)性侵害造成的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】：B2.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】：D3.高等學校學生行為準則主要內(nèi)容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.愛護環(huán)境,珍惜資源B.誠實守信,嚴于律己C.追求真理,崇尚科學D.勇于創(chuàng)新,勤于實踐【答案】：B4.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)？（）。A.任何組織和個人B.事業(yè)單位C.政府機構(gòu)D.企業(yè)和公民個人【答案】：D5.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.管理B.智育C.任課D.德育【答案】：C6.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.日常性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】：D7.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.強化問題意識的原則B.增強學生參與的原則C.講述思路為主的原則D.教學與【答案】：D8.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師期望C.教師角色D.教師專長【答案】：A9.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.調(diào)查研究法B.文獻研究法C.觀察研究法D.實驗研究法【答案】：C10.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構(gòu)建程序B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建的具體指標D.構(gòu)建意義【答案】：A11.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.學校推動模式B.派出培訓模式C.自我實現(xiàn)模式D.校本培訓模式【答案】：A12.在各種類型的高等學校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)C.重點高校和一般高校D.私立高校和公立高?！敬鸢浮浚篋13.大學最基本、最常用的教學方法是（）。A.講授法B.調(diào)查法C.練習法D.實驗法【答案】：A14.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德權(quán)利C.道德義務(wù)D.道德價值目標【答案】：C15.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.見賢思齊B.躬自厚而薄責于人C.學而時習之D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築16.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主，培養(yǎng)應用型的高級專門人才的是（）。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.技能型大學C.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或?qū)W院D.綜合性的研究型大學【答案】：C17.學生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學生的視角審視課程的（）。A.科學性、適切性和有效性B.科學性和適切性C.適切性D.科學性與有效性【答案】：A18.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（）A.誨人不倦B.反躬自省C.為人師表D.教學相長【答案】：B19.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)等為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.語義記憶B.情景記憶C.抽象記憶D.形象記憶【答案】：A20.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折，既要善于表達自己的真實情緒情感，也要在情緒情感沖動時適度地進行自我約束”，這體現(xiàn)了大學生健全人格標準中的（）。A.情緒情感安定，調(diào)控有效B.獨立自主，和而不同C.自我整合，悅納自己D.適應良好，行為有度【答案】：A21.下列屬于教師申訴制度范圍的是（）。A.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益B.其他個人侵犯其合法權(quán)益C.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益【答案】：A22.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。A.教學過程的預定性B.教學設(shè)計預留空間C.善于利用“突發(fā)事件”D.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維的習慣【答案】：A23.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是（）的組成成分。A.國家教育制度B.社會發(fā)展規(guī)劃C.社會主義教育事業(yè)D.國民經(jīng)濟【答案】：C24.關(guān)于專家型教師的特征，下列描述中不正確的是（）。A.善于創(chuàng)造性地解決問題B.具有良好的教學監(jiān)控能力C.具有敏銳的洞察力D.具有寬容的人格特點【答案】：D25.下列選項中，不屬于高校現(xiàn)場教學形式的是（）A.調(diào)查B.參觀C.討論D.實習【答案】：C26.荀子說"師數(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是（）A.教學道德B.社會道德C.處世道德D.師生關(guān)系道德【答案】：A27.一邊負有責任心的教師在強制學生學習，另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.教師的領(lǐng)導方式和態(tài)度B.師生之間相互的認知度C.師生交往的時空、性別等因素D.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點【答案】：B28.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A.15日B.10日C.30日D.60日【答案】：C29.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（A.負向功能B.顯性功能C.正常功能D.隱性功能【答案】：A30.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）A.創(chuàng)新的B.以上全是C.終身的D.有階段的【答案】：B31.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是（）A.英國和法國B.日本和印度C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)D.意大利和法國【答案】：C32.心理輔導教師辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.共情B.澄清C.情感反應D.具體化【答案】：C33.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.氣質(zhì)B.能力C.需要D.性格【答案】：C34.教師考慮學生的個別差異，根據(jù)學生的不同發(fā)展水平進行教學材料組織的階段是（B）。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學生C.關(guān)注生存D.關(guān)注情境【答案】：B35.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習、組織活動、遵守規(guī)章制度和（）。A.經(jīng)典誦讀B.委托任務(wù)C.傾聽演講D.討論交流【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.營造健康的班級心理環(huán)境B.心理疾病的治療C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.輔導學生心理健康的必備知識和技能【答案】：ACD37.樹立正確的權(quán)力觀應著重樹立的觀念有（）。A.確立正確的利益觀B.自覺接受監(jiān)督的觀念C.確立正確的世界觀D.樹立堅定的責任【答案】：ABD38.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.縣教委B.地級市政府C.縣政府D.地級市的市教委【答案】：CD39.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.不好大喜功，不搞形象工程B.政策要符合實際C.不浮夸、不造假D.勤于任事、勤于工作【答案】：ABC40.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.科學合理B.量化為主C.注重實效D.分類考核E.客觀公正【答案】：ACDE41.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.年齡B.能力C.家庭經(jīng)濟地位D.性別【答案】：ABD42.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.認知因素B.目標效價C.情感因素D.期望值【答案】：BD43.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德心理現(xiàn)象B.道德活動現(xiàn)象C.道德規(guī)范現(xiàn)象D.道德意識現(xiàn)象【答案】：BCD44.編制課程計劃應當遵循的原則包括（）。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.以高難度內(nèi)容為主C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】：ACD45.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有（）。A.是管理研究B.目的在于立足本校、服務(wù)本校C.是應用研究D.是自我研究E.是咨詢研究【答案】：ABCDE46.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.選定研究類型B.規(guī)定研究步驟C.組織研究隊伍D.確定研究時間【答案】：CD47.以學科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)，分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.高等教育B.專業(yè)教育C.基礎(chǔ)教育D.職業(yè)教育【答案】：AB48.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師能：B.師知：C.師品：D.師表：【答案】：ABCD49.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。B.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。C.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。D.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。【答案】：ABCD50.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）A.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安C.對網(wǎng)絡(luò)的使用有強烈的渴求或沖動感D.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】：ABCD51.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.舉一反三B.觸類旁通C.聞一知十D.一目十行【答案】：ABC52.教學反思有如下特征（）。A.過程性B.實踐性C.反省性D.針對性E.時效性【答案】：ABCDE53.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認為，習俗水平具有的特點是（）。A.個體傾向于維護普遍的社會秩序B.道德評價主要