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姓名專業(yè)班級學(xué)號職業(yè)生涯規(guī)劃書9頁3職業(yè)生涯規(guī)劃書9頁3100字?jǐn)?shù)目錄TOC\o"1-2"\h\u一、前言 1二、自我認(rèn)識 21.我的興趣愛好 22.個(gè)人性格 23.學(xué)習(xí)態(tài)度 24.職業(yè)潛能 25.職業(yè)興趣 3三、職業(yè)分析 41.家庭環(huán)境分析 42.社會環(huán)境分析 43.職業(yè)環(huán)境分析 4四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立 51.SWOT分析 52.最終目標(biāo)路線敲定 5五、計(jì)劃方案的制定 61.職業(yè)預(yù)備期 62.職業(yè)初期 63.職業(yè)中期 64.職業(yè)遠(yuǎn)期 7六、評估和回饋 7一、前言不論做任何事,只有及早的規(guī)劃才會使未來更加美好。中國的一句老話曾說“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,也是告訴我們及早規(guī)劃的重要性。而職業(yè)更是與我們以后生活密不可分的東西,選擇一份自己喜歡的職業(yè),一份適合自己的職業(yè)對我們的未來是十分重要的。這就要求我們及早規(guī)劃,為未來開辟一條明朗的道路。人的一生是那么漫長卻又如此短暫,在有限的生命里,每個(gè)人都想做出無限的事業(yè)。而在如今這個(gè)充滿競爭的時(shí)代里,只有及早規(guī)劃才會獲得別樣的精彩。感謝上天,因?yàn)樯巧咸斓馁n予;感謝自己,因?yàn)榛钍亲约旱倪x擇。為了使自己的選擇不留遺憾,我們要對未來進(jìn)行有效的規(guī)劃。從現(xiàn)在起,給自己一個(gè)美好的明天!
二、自我認(rèn)識1.我的興趣愛好我喜歡聽歌、繪畫,喜歡看書,對于我喜歡的文學(xué)作品,我會進(jìn)行深入的研究,就像是研究一門學(xué)科,尤其是科幻類的作品,我相信對于任何事物,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都會更好地引導(dǎo)我們走向成功。2.個(gè)人性格我是一個(gè)陽光幽默、樂觀積極的人,從小受父母以及中國傳統(tǒng)文化的影響,樂于幫助別人,同時(shí)喜歡結(jié)交朋友。我遇事沉著冷靜,處事理性、果斷;邏輯縝密、條理清晰,為人誠信,公平正直,責(zé)任心較強(qiáng);比較踏實(shí)能干,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞。3.學(xué)習(xí)態(tài)度專業(yè)課程學(xué)習(xí)中比較努力,各科成績也比較優(yōu)秀,學(xué)校課程學(xué)習(xí)中收獲更是比較多,自己動手能力也比較強(qiáng)。接下來的大學(xué)生涯中,我也持續(xù)學(xué)習(xí),保持危機(jī)感,在學(xué)業(yè)和實(shí)踐上再接再厲,爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。4.職業(yè)潛能對于任何職業(yè)的認(rèn)識首先都應(yīng)該從自身的潛能出發(fā),我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)潛能進(jìn)行了測評,結(jié)果如下:
圖1在工作中責(zé)任感強(qiáng),喜歡從事與幫助他人有關(guān)或與人合作的工作,喜歡從事與人接觸的活動,希望能在工作中不斷結(jié)交新的朋友,在幫助別人中體會到自己對社會和他人的價(jià)值。在工作中,你做事要求完美,對自己和他人要求都比較嚴(yán)格,喜歡獨(dú)立思考和創(chuàng)作,不喜受人支配。你對美有敏銳的直覺和獨(dú)特的理解,喜歡從事等藝術(shù)氣息濃厚的工作,并樂于在工作中加入自己的藝術(shù)靈感;你喜歡鼓勵(lì)創(chuàng)造和自我表達(dá)、自由自在的工作環(huán)境。。你的組織性強(qiáng),在計(jì)劃制定后傾向立刻采取行動;喜歡通過領(lǐng)導(dǎo)和鼓舞他人,以達(dá)成組織或個(gè)人目標(biāo)的活動;在工作中有野心,希望成為團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)和核心,掌握權(quán)力;適合重視經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作環(huán)境。5.職業(yè)興趣通過霍蘭德職業(yè)興趣測評,得知我的職業(yè)興趣測評類型是SAR型:圖2性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺別人的感受。個(gè)性熱情,渴望表現(xiàn)自己,有豐富的想象力和創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果;喜歡借助文字、聲音、動作或色彩來表達(dá)內(nèi)心想法和對美的感受。情緒穩(wěn)定,誠實(shí)謙和,忍耐力強(qiáng);腳蹈實(shí)地,重視當(dāng)下,喜歡用實(shí)際行動代香言語表達(dá),喜歡具體可操作的任務(wù)。三、職業(yè)分析1.家庭環(huán)境分析家庭氛圍和睦,父母對我比較嚴(yán)格,但對我不過分干涉,也不不過度保護(hù)。從小就要求我要獨(dú)立自主,所以從小就養(yǎng)成了獨(dú)立處理自己問題的能力。經(jīng)濟(jì)上:父母都是普通的企業(yè)職工,算是工薪階層。家庭經(jīng)濟(jì)收入一般,但家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質(zhì)文化教育,家庭氛圍良好。無生活上的負(fù)擔(dān)壓力,從小父母會滿足自己的需要并盡力提供給自己最好的生活環(huán)境。父母從小就會教導(dǎo)我一些相關(guān)的社會規(guī)則。從小到大一直在學(xué)校、班級擔(dān)任各類職務(wù),與老師、同學(xué)們關(guān)系融洽友好。2.社會環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們教育觀念的提升,國民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全國2021屆畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到909萬人,同比增加35萬人,畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。這樣的數(shù)據(jù)顯示我國人才出現(xiàn)競爭日趨激烈的現(xiàn)象,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。面對這些問題,我們學(xué)生應(yīng)該做的,就是要不斷的提升自己的綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)技能修養(yǎng),從而具備良好的適應(yīng)社會的能力。就業(yè)形勢:
3.職業(yè)環(huán)境分析從就業(yè)前景上來看,因?yàn)閲鴥?nèi)幼師缺口大,再加上嬰幼兒教育市場的需求蓬勃興起,工作機(jī)會相對來說比較多,預(yù)計(jì)未來5年我國幼師行業(yè)的就業(yè)前景都是相當(dāng)可觀的。學(xué)前教育不但包含了幼師,所學(xué)范圍要比幼師要廣一些,還可以去一些親子機(jī)構(gòu),早教中心發(fā)展,另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立1.SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)1.樂觀自信2.目標(biāo)明確3.比較擅長理性思考4.邏輯分析能力強(qiáng)1.急躁,追求完美2.組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí)3.英語溝通能力一般4.管理能力不強(qiáng)外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O)威脅因素(T)1.所學(xué)專業(yè)符合我的理想職業(yè)2.就業(yè)前景較好1.同地區(qū)競爭激烈2.學(xué)歷欠缺2.最終目標(biāo)路線敲定根據(jù)我個(gè)人興趣與性格,計(jì)劃從事幼兒教師方面工作,進(jìn)入公立幼兒園或好一些的私立幼兒園,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo):將來幼兒教師的工作。職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入公立幼兒園或好一些的私立幼兒園,做一名優(yōu)秀的幼兒園教師。職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。具體路徑:初級幼兒教師--中級幼兒教師--高級幼兒教師職業(yè)職責(zé):觀察了解幼兒,合理安排幼兒一日生活;觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,相互配合共同完成教育任務(wù);參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和保育教育研究活動;定期總結(jié)評估保教工作實(shí)效,接受園長的指導(dǎo)和檢查。五、計(jì)劃方案的制定1.職業(yè)預(yù)備期目標(biāo):大學(xué)學(xué)好學(xué)前教育專業(yè)知識,畢業(yè)時(shí)取得教師資格證書和英語四級證書;并順利取得畢業(yè)證書。計(jì)劃:學(xué)好學(xué)前教育專業(yè)的知識,掌握幼兒教師行業(yè)的基本知識。對英語知識積極學(xué)習(xí),強(qiáng)化英語,練習(xí)好英語口語,為以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ),以備不時(shí)之需。從大二下學(xué)期開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn)。2.職業(yè)初期目標(biāo):考取幼師資格證,進(jìn)入公立幼兒園當(dāng)一名幼兒教師,為教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。計(jì)劃:前期主要是適應(yīng)新的職場環(huán)境,作好新的人生定位,擺正自己在工作中的態(tài)度與認(rèn)識:區(qū)別同學(xué)校的環(huán)境的差異,熟悉工作職責(zé)。平衡心態(tài),多觀察,多細(xì)問,向比自己經(jīng)驗(yàn)多的工作人員學(xué)習(xí)求教課本中不能學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與領(lǐng)導(dǎo)溝通如何發(fā)展和規(guī)劃自己的發(fā)展方向。3.職業(yè)中期目標(biāo):晉升到中級幼兒教師職位,在建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈。計(jì)劃:自身提升,學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識。虛心向前輩們求教,幫助自己在崗位上站的遠(yuǎn),勇于承擔(dān)責(zé)任。能夠組織策劃學(xué)校的相關(guān)親子活動和流程并很好地去實(shí)施,充實(shí)自己。4.職業(yè)遠(yuǎn)期目標(biāo):晉升到高級幼兒教師職位,向?qū)W校管理層進(jìn)發(fā)。計(jì)劃:將自己置身與更大的發(fā)展環(huán)境之中,思考發(fā)展的前途和方向,利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會系統(tǒng)提升自己的位置,從而有更廣闊的發(fā)展空間。六、評估和回饋以上便是我做出的針對自己的職業(yè)生涯
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