六年級下冊期末語文真題匯編專題20課文內容理解(含解析答案)_第1頁
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【全國】20202021學年六年級下冊期末語文真題匯編專題20課文內容理解(含解析+答案)學校班別姓名1.(2021·湖南省·永州市道縣六年級下冊期末語文真題)下列關于課文內容的說法,不正確的一項是(

)A.《金色的魚鉤》贊美了老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質。B.《表里的生物》敘述了作者小時候一段幼稚可笑的經歷。C.《真理誕生于一百個問號之后》說明了只要善于觀察、不斷發問、不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就能在現實生活中發現真理。D.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜給救下來的野人取名為“星期六”。【答案】D【解析】本題考查課文理解與掌握。魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。該書首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產階級家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,在島上生活了28年2個月零19天后,最終得以返回故鄉。在島上的第24年,島上又來了一群野人,帶著被當成祭品,準備殺死并吃掉的野人俘虜。魯濱遜發現后,救出了其中的一個。因為那一天是星期五,所以魯濱遜把被救的俘虜取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。故D項說法錯誤。2.(2021·浙江省·臺州市椒江區六年級下冊期末語文真題)聯系課文內容,下列說法錯誤的一項是(

)A.《北京的春節》詳寫了臘八、臘月二十三、除夕、初一、元宵,是為了突出老北京最具特色的民風民俗,給人留下深刻的印象。B.《真理誕生于一百個問號之后》列舉了三個具體事例說明觀點,每個事例都是按照“發現現象——發問探究——找到真理”的順序來寫。C.《他們那時候多有趣啊》是一篇科幻小說,為我們展示孩子們未來上學的情景,說明了未來學校比我們現在學校更好。D.《金色的魚鉤》以“魚鉤”為線索,借“魚鉤”歌頌老班長忠于革命、盡職盡責、舍己為人的崇高品質。【答案】C【解析】本題考查課文內容理解。C項:《他們那時候多有趣啊》是阿西莫夫的一篇科幻小說,這篇科幻小說用本紙質書串起全文,描述2155年孩子們在家“上課”,機器人當老師,一次又一次地進行測試,媽媽在家監督學習。這兩個在“機器學校”讀書的孩子,發現了一本紙張印刷的書,從中了解到曾有過的有教師有學生的學校。通過幻想未來社會的學校教育和生活,表達了對學校教育的模式的假想。文章新穎生動,引人深思。3.(2021·重慶市·忠縣六年級下冊期末語文真題)下列關于閱讀方法有誤的一項(

)A.《十六年前的回憶》《我的伯父魯迅先生》《摔跤》《狼牙山五壯士》適合關注外貌、神態、言行的描寫,體會人物品質。B.《太陽》《真理誕生在一百個問號之后》都是議論文,可用抓關鍵句,把握文章的主要觀點。C.《小英雄雨來》《我的伯父魯迅先生》《青山處處埋忠骨》三篇文章的主要內容都可以先給每一部分擬小標題,然后將各部分小標題串在一起就是主要內容。D.《金色的魚鉤》是小說,感受老班長的形象可以從環境、情節中去感受,比如可以從老班長生命的最后一刻惦記的是我們怎么走出草地情節中感受老班長的形象。【答案】B【解析】本題考查課文內容的理解分析能力和閱讀策略及方法。《太陽》是一篇科普、常識性課文。主要介紹了太陽的有關知識,說明太陽與人類的關系。內容分為兩大部分:第一部分從遠、大、熱三個方面介紹了太陽的相關知識,第二部分講地球和太陽的密切關系。《真理誕生于一百個問號之后》是當代作家葉永烈于1981年創作的一篇議論文。此文主要是用多個事例論證并告誡了人們只有不斷的探索與發現,才能獲得真理,就是要敏銳地發現問題,堅持不懈地思考,深入地解決問題。只有“打破砂鍋問到底”,鍥而不舍地追根求源,找到答案,就能在現實生活中發現真理。全文條理清晰,通俗易懂,字里行間閃爍著知性之美、智慧之美。故選項B有誤。4.(2021·湖南省·郴州市宜章縣六年級下冊期末語文真題)下面說法與故事情節相符的一項是(

)A.桑娜把死去的西蒙的孩子抱回家,是因為家庭可以輕松負擔得起。B.小男孩尼爾斯變成小狐仙后,身體變得很小很小,還具備了飛行的本領。C.在荒島上,魯濱遜到海邊捕魚,還把捕到的活山羊畜養起來。D.湯姆?索亞經歷一系列冒險后,很遺憾最終沒有找到寶藏。【答案】C【解析】此題考查的是對課文的熟悉程度。在選項A中,桑娜之所以把死去的西蒙的孩子抱回家,是不愿意看到鄰居的孩子就這么被餓死。在選項B中,尼爾斯變成小狐仙后,最大的變化就是他變得很小很小。一只麻雀歡呼起來,平日里他經常欺負的雞,牛,貓都想向他報仇。他完全陷入了一種孤立無緩的處境之中。在選項c中,魯濱遜能在荒島上獨立生活,創造奇跡.是因為他有生存下來的智慧和能力.他能夠用有限的資源修建住所、種植糧食、馴養家禽、制造器具、縫紉衣服。在選項D中,《湯姆?索亞歷險記》是馬克?吐溫的代表作,發表于1876年。小說主人公湯姆?索亞天真活潑,不喜歡學校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話。他不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業。小說通過主人公的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判,以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。5.(2021·浙江省·紹興市諸暨市榮懷小學六年級下冊期末語文真題)下列說法錯誤的一項是()A.《臘八粥》一文通過描寫八兒等粥和吃粥的故事,充分體現了八兒對臘八粥的渴望與喜愛,字里行間流露出八兒一家濃濃的親情。B.在《湯姆索亞歷險記》中,當湯姆看到喬埃被餓死在山洞里,他心情很矛盾,既同情又覺得是一種解脫。C.《兩小兒辯日》選自《論語》,講述了孔子東游,見兩小兒辯日而不能決也。D.藏戲表演的面具運用象征.夸張的手法,使劇中的人物形象突出.性格鮮明。【答案】C【解析】本題主要考查對課文的理解與填空。ABD說法正確。C.說法錯誤。《兩小兒辯日》選自本文選自《列子》,相傳是列御寇(人名)所撰,講述了孔子東游,見兩小兒辯日而不能決也。本文告訴我們:只要善于觀察,勤于思考,即使是小孩子也能有獨特的發現、獨到的思考。6.(2021·云南省·玉溪市峨山縣六年級下冊期末語文真題)對課文的理解,下列正確的一項是(

)A.《兩小兒辯日》這篇課文告訴我們學習應專心致志,不可三心二意。B.《為人民服務》是毛澤東在張思德同志追悼會上的一篇演講稿。C.《北京的春節》這篇課文是按事情的發展順序來寫的。D.《湯姆索亞歷險記》的作者是美國馬克·吐溫;《騎鵝旅行記》的作者是英國的塞爾瑪·拉格洛芙。【答案】B【解析】此題考查所學課文的理解能力,學生根據所學知識和平時積累進行作答即可。A:《兩小兒辯日》告訴我們看問題要全面,不能用片面的眼光來看問題,這樣是得不出結論的,同時也告訴我們做人要實事求是。題干描述錯誤。《學弈》通過弈秋教兩人下棋的事,告訴我們做任何事都應專心致志,不能三心二意,否則就會一事無成。B:正確。C:《北京的春節》課文是按時間順序寫的,寫得最詳細的是臘月、除夕、正月初一、正月十五元宵節四個部分,略寫的有臘八、小年臘月二十三和正月十九。D:《騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,不是英國的。7.(2021·四川省·德陽市綿竹市六年級下冊期末語文真題)將課文對應的寫法序號填寫在(

)里。A.直接抒情

B.托物言志

C.詳略得當

D.首尾照應我們學習的課文中,《匆匆》一文運用了()的方法,《臘八粥》寫的幾件事并不平均用力,而是();《十六年前的回憶》(),表達了對父親的深切懷念。很多詩文還會運用()的方法,表達作者的志向和理想。這些方法,都值得我們在以后的學習中運用。【答案】A

C

D

B【解析】本題考查文章的寫法。《匆匆》這篇課文圍繞“時間匆匆,一去不復返”展開敘述,先寫了一去不復返的特點,然后細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,最后寫出了作者對時光流逝的“匆匆”而感嘆。用的是直接抒情的方法;《臘八粥》一課講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想以及看到粥的驚異,寫出了一家人其樂融融的親情,表現出作者對普通百姓生活的熱愛和家庭親情的眷念。等粥這件事詳寫,喝粥這件事略寫。用的是詳略得當的方法。《十六年前的回憶》是革命先驅李大釗的女兒、中國現代作家李星華于1943年創作的一篇散文。此文是回憶錄,寫了作為父親的李大釗對家人的關懷、愛護,作為革命者的李大釗對革命事業的忠誠,同時也表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。用的是首尾呼應的方法。8.(2021·四川省·樂山市井研縣六年級下冊期末語文真題)下列對課文理解和表述不正確的一項是______A.《丁香結》一文中,丁香結象征著解不開的愁怨,因此作者對“結”的感悟,表現了作者消極頹廢的人生態度。B.《開國大典》主要寫了群眾進場、舉行典禮、閱兵式、群眾游行等場面,突出了開國大典喜慶、莊嚴、隆重、熱烈的氣氛。C.《夏天里的成長》是一篇散文,圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節”這一中心來進行描寫。D.《好的故事》一文運用了象征手法,如“昏沉的夜”表面上指作者寫作的夜晚時分,其實暗指當時中國的黑暗社會。【答案】A【解析】本題考查的是對課文內容的分析和理解。結合課文的內容進行分析,本題中說法有誤的是A項,《丁香結》是作家宗璞寫的一篇散文。作者目睹開得格外繁盛丁香花,想到象征愁怨的丁香結,引發了對人生的思考。體現了作者積極的人生態度。而不是表達了作者消極的人生態度。9.(2021·山東省·濟南市槐蔭區六年級下冊期末語文真題)以下敘述正確的是哪項?(

)A.《臘八粥》一課選自沈從文的早年小說《脂八粥》。B.《那個星期天》一課是老舍的長篇小說《務虛筆記》第四章《童年之門》的一部分。C.《十六年前的回憶》采用了插敘的手法,文章的其中一種表達特點是前后照應。【答案】A【解析】本題考查的對課文內容的分析和理解,注意平時對學過的課文內容及時鞏固復習,本題中說法正確的是A項。B項:《那個星期天》這篇課文是史鐵生長篇小說《務虛筆記》第四章《童年之門》中的一部分,選作課文時有改動。課文寫了一個小男孩在一個星期天等候母親帶他出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,后來母親一拖再拖而焦急萬分,最后因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至“絕望”。C項:《十六年前的回憶》是革命先驅李大釗的女兒、中國現代作家李星華于1943年創作的一篇散文。此文是回憶錄,寫了作為父親的李大釗對家人的關懷、愛護,作為革命者的李大釗對革命事業的忠誠,同時也表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。作者采用第一人稱,回憶了父親被害的全過程,內容真實可信,語言樸素自然,既具有文學價值,又具有很強的史料價值。本題中并沒有插敘的手法,而是倒敘。10.(2021·內蒙古自治區·阿拉善左旗六年級下冊期末語文真題)下列描述完全正確的一項是(

)A.《迢迢牽牛星》《元日》《九月九日憶山東兄弟》這三首古詩分別與乞巧節、春節、重陽節有關。B.《竹石》是一首贊美竹子的題畫詩,作者是明代的鄭燮。C.《游園不值》一詩表達了詩人葉紹翁因游園未遇見主人而失望、遺憾的心情。D.“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”適合在思念親人時吟誦。【答案】A【解析】本題考查了重要節假日、作者生平及代表作、詩歌翻譯、詩的思想感情。回答這些知識,要通過平時學習的積累完成。首先要了解有哪些重要節假日,可以借助資料理解,然后掌握每個節日的有關知識。A.正確。B.有誤,《竹石》的作者是清代的鄭燮。C.有誤,《游園不值》表達了詩人對春天的喜愛之情以及對大自然生機勃勃的贊美。D.有誤,“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”適合在送別友人時吟誦。故選A。11.(2021·內蒙古·滿洲里市六年級下冊期末語文真題)下列相關內容的表述正確的一項是(

)A.《泊船瓜洲》和《送元二使安西》都表達了詩人思鄉懷親之情。B.《采薇》選自《詩經》,《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。C.《魯濱遜漂流記》是英國作家馬克?吐溫,魯濱遜救了野人起名“星期五”。D.《匆匆》一文表達了作者對時光流逝的感慨,表現了作者的頹唐與消沉。【答案】B【解析】本題考查的是對課文內容的理解和辨析,注意平時對課文內容的理解和識記。本題中標書正確的是B項。A項:《送元二使安西》是唐代詩人王維創作的七言絕句。此詩前兩句寫渭城驛館風景,交待送別的時間、地點、環境氣氛;后二句轉入傷別,卻不著傷字,只用舉杯勸酒來表達內心強烈深沉的惜別之情。并不是思鄉懷人之情。C項:《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。D項:《匆匆》是現代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。并不是表達了作者的消沉。12.(2021·遼寧省·大連市沙河口區六年級下冊期末語文真題)根據課文內容,以下說法正確的一項是(

)A.《北京的春節》是巴金先生寫的,主要獨特在選材與詳略的處理,讓人印象深刻。B.《十六年前的回憶》首尾相呼應,突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情。C.《采微》是《詩經·小雅》中的一篇,表達了作者被貶塞外的苦悶傷感之情。D.《竹石》和《馬詩》一樣,都是托物言志的詩。【答案】D【解析】考查了對課文內容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質疑,把課文學懂,學活。A.有誤,《北京的春節》是老舍先生的作品。B.有誤,《十六年前的回憶》首尾相呼應,突出了作者對父親的懷念。C.有誤,《采薇》表達了戍邊戰士心中的報國之志及其強烈的思鄉之情。D.正確。13.(2021·江西省·九江市濂溪區六年級下冊期末語文真題)《湯姆·索亞歷險記》中,下列不是湯姆經歷的事件是(

)A.被罰刷墻 B.法庭作證 C.鬼屋尋寶 D.智救寡婦【答案】D【解析】本題主要考查對課文內容的記憶積累。主要考查人物與主要事件。智救寡婦的主人公是哈克貝利·費恩。14.(2021·江蘇省·鹽城市阜寧縣六年級下冊期末語文真題)下列說法不正確的一項是(

)A.《匆匆》一文側重把情感直接表達出來,而《那個星期天》側重把情感融入具體的人、事或景物之中。B.一般來說,成長紀念冊分為封面、扉頁、正文等幾個部分,正文內容要按照一定順序編排。C.對于容易產生分歧的問題可以展開辯論,通過擺事實、講道理來豐富認識,幫助我們全面地看清事物,處理問題。D.《他們那時候多有趣啊》一文立足于現實,想象未來,表現出科技的發展將給未來的學習、生活帶來巨大的變化。【答案】D【解析】本題考查學生對課文內容及常識的理解,要求我們掌握所學內容。根據所學內容分析可知,ABC三項說法均正確。《他們那時候多有趣啊》是美國科幻小說家艾薩克·阿西莫夫創作的一篇科幻小說。該作品描寫了未來的教育模式使學生厭惡,主人公對現代教育的渴望。表達了作者對機器取代人、將人壓扁的狀況的憂慮和反抗及對學校教育模式的假想和反思。由此可知,D選項說法錯誤。15.(2021·江蘇省·鹽城市阜寧縣六年級下冊期末語文真題)《今天我是升旗手》一書中,肖曉寫爸爸的一篇作文,題目是(

)A.我的爸爸B.我最敬愛的人C.我的親人D.我最難忘的人【答案】D【解析】本題考查的是對課文內容的辨析和理解,注意平時對課文內容的積累。本題考查的是《今天我是升旗手》作者是黃蓓佳。該書講述了肖曉為了當學校升旗手而不斷努力的故事。主人公肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學兼優。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手,但愿望總是得不到實現。他沒有放棄努力,團結“學習尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,他在臨近小學畢業的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。作品故事生動,情節曲折。人物形象鮮明,通篇洋溢著陽剛之氣,具有強烈的藝術感染力。本題中《今天我是升旗手》一書中,肖曉寫爸爸的一篇作文,題目是我最難忘的人。16.(2021·江蘇省·鹽城市阜寧縣六年級下冊期末語文真題)《今天我是升旗手》一書中,大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個“7”字的形狀,代表著(

)A.七點鐘 B.七塊錢 C.七個人 D.七路車【答案】D【解析】本題考查的是對課文內容的辨析和理解,注意平時對課文內容的積累。本題考查的是《今天我是升旗手》作者是黃蓓佳。該書講述了肖曉為了當學校升旗手而不斷努力的故事。主人公肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學兼優。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手,但愿望總是得不到實現。他沒有放棄努力,團結“學習尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,他在臨近小學畢業的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。作品故事生動,情節曲折。人物形象鮮明,通篇洋溢著陽剛之氣,具有強烈的藝術感染力。本題中《今天我是升旗手》一書中,大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個“7”字的形狀,代表著七路車。17.(2021·吉林省·四平市鐵西區六年級下冊期末語文真題)下面對文言文內容理解不正確的一項是(

)A.《少年中國說》是梁啟超先生于1900年發表在《清議報》上的一篇文章。課文節選了其中的一部分,以整齊的句式描繪了少年中國的光輝前程,激勵中國少年發奮圖強,表現了作者對祖國繁榮富強的熱切期盼。B.《囊螢映讀》和《鐵杵成針》兩個故事展示了我國傳統文化中勤奮學習、持之以恒的精神,揭示了只有堅持不懈地學習,才能取得成就的道理。C.“敏而好學”和“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”中的“好”是“美好”的意思。D.《自相矛盾》告訴我們說話做事要前后相應,不要自相矛盾。“弗能應也”使人想象出賣者無法回答時的尷尬和窘態。E.《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》,本文告訴我們即使是非常熟悉的事物和現象也可能包含著我們不了解或不確定的知識,需要多觀察、多思考。【答案】C【解析】本題考查了文學及文化常識、課文理解、字詞翻譯。廣義的文學常識指涵蓋文化的各種問題,包括作家、年代、作品、文學中的地理、歷史及各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。答題的關鍵是熟知文學常識,根據自己的積累作答。A、B、D正確。C.有誤,“敏而好學”和“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”中的“好”是“喜歡”的意思。18.(2021·湖北省·荊州市監利市六年級下冊期末語文真題)下面的選項中不是《兩小兒辯日》給我們的啟示的是(

)A.不懂就要多問、多思考。B.知識是無止境的,我們要不斷學習。C.同一事物從不同角度看,有可能得出不同的結論變。D.孔子還不如兩個小孩。【答案】D【解析】《兩小兒辯日》給我們的啟示:說明了知識無窮、學無止境的道理,同時也贊揚了孔子實事求是、敢于承認自己學識不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理,并能獨立思考、大膽質疑的精神。《兩小兒辯日》是戰國時期思想家列子創作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個孩子在爭辯太陽遠近的問題,而孔子不能作決斷之事。全文通過對話描寫來表現人物、展開故事情節,人物語言極具性格化,人物形象則清晰可見、栩栩如生。19.(2021·河南省·鄭州市新鄭市六年級下冊期末語文真題)下列說法有誤的一項是(

)A.“我以/日始出時/去人近。”這句話的朗讀節奏正確。B.《魯濱遜漂流記》的作者是美國著名作家笛福。C.辯論前,要有針對性地搜集能證明自己觀點、能反駁對方觀點的材料。D.“我看到了他那亂蓬蓬的長發下面的平靜而慈祥的臉。”這句話通過外貌和神態描寫,表現了李大釗的安定和沉著。【答案】B【解析】本題考查的是對課文內容等相關方面的分析和理解,本題中說法有誤的是B項,《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福。20.(2021·河北省·鄭州市航空港區六年級下冊期末語文真題)下列句子敘述不正確的一項是(

)A.《北京的春節》全文運用充滿“京味兒”的樸實語言,陳述樸素自然,又有極強的表現力和感染力。B.《真理誕生于一百個問號之后》是一篇說明文,通過三個具體事例來說明觀點。C.在《兩小兒辯日》中,我們認識了善于觀察、勤于思考的兩小兒以及實事求是的孔子。D.《為人民服務》一文中,作者引用司馬遷的話是為了贊揚張思德同志為人民的利益而死,這樣的死是比泰山還要重的。【答案】B【解析】本題考查學生對課文內容的理解,要求我們掌握所學課文。根據所學課文可知,ACD三項說法均正確,B選項說法錯誤。《真理誕生于一百個問號之后》是一篇精讀課文,屬于議論文。題目“真理誕生于一百個問號之后”是課文的主要觀點。文章主要講了通過美國麻省理工學院機械工程系的謝皮羅教授發現水的漩渦與地球的自轉有關;英國著名化學家波義爾發現把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,花會變紅;奧地利醫生發現人做夢時眼珠會轉這三件事來要論證只要善于觀察,不斷發問,不斷解決疑問,鍥而不舍的追根求源,就能在現實生活中發現真理。文章贊揚了敏銳的觀察力,勤于思考,勇于堅持的探求真理的精神。21.(2021·河北省·石家莊市高邑縣六年級下冊期末語文真題)下列關于課文內容的說法正確的一項是(

)A.《兩小兒辯日》諷刺了孔子作為大學問家卻不能回答兩個孩子提出的問題。B.《北京的春節》寫了從臘月二十三到正月十九這段時間的情形。C.《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首詩都采用了托物言志的寫法。D.《十六年前的回憶》是按時間順序寫的。【答案】C【解析】本題考查了學生對課文的理解能力。根據內容做題,這要求學生對課文內容非常熟悉。學生平時注意養成閱讀課文內容,并從中獲取信息的能力。還要注意平時的積累。A課文《兩小兒辯日》講述了孔子路遇兩個小孩在爭論,一個認為太陽在早晨離人近,一個認為太陽在中午離人近,為此,雙方各持一端,爭執不下,就連孔子這樣博學的人也無法裁決,被兩個小孩笑話。故事體現了兩小兒善于觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。故本項“諷刺了孔子作為大學問家卻不能回答兩個孩子提出的問題”說法錯誤。B老舍先生《北京的春節》用質樸自然,流暢通達的語言描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗畫卷,表現了春節的隆重與熱鬧,展現了中國節日習俗的溫馨美好。同時對比新舊社會的春節,突出了新社會移風易俗、春節過得歡樂而健康,表達了作者對新中國、新社會的贊美。故本項“寫了從臘月二十三到正月十九這段時間的情形”說法錯誤,是寫了臘月初旬到正月十九這段時間的情形。C《馬詩》通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運,來表現志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇于時的感慨與憤懣,運用了托物言志的寫作手法。《石灰吟》是一首托物言志詩,詩人托物言志,通過贊美石灰,表達了自己以天下為己任,為了社稷蒼生不惜“粉身碎骨”的堅強意志和決心。《竹石》這首詩運用了托物言志的寫法。首二句說竹子扎根破巖中,基礎牢周。次二句說任憑各方來的風多么猛烈,竹石受到多大的磨折擊打,它們仍然堅定強勁。作者在贊美竹子的這種堅定頑強精神中,還表達了自己不怕任何打擊的頑強的精神。這三首古詩有一個共同點,即看起來描寫的是物,實際上是在贊頌人的一種精神。因此這三首詩都運用了托物言志的手法,借描寫事物來表達自己的志向。故本項說法正確。D課文《十六年前的回憶》屬于回憶式文章,是革命先驅李大釗同志的女兒李星華于1943年寫的。這一年正值李大釗遇害16周年,回憶了父親被害的全過程,展現了李大釗的光輝形象。故本項“《十六年前的回憶》是按時間順序寫的”說法錯誤。綜上,關于課文內容的說法正確的一項是:C。22.(2021·廣東省·佛山市高明區六年級下冊期末語文真題)作為下面一段話的開頭,選項中最恰當的一項是(

)。為了能及時救治更多的新冠肺炎患者,中國人民憑借驚人的技術,依靠3萬多管理、作業人員和1億多網民的“云監工”,在十余天時間里,就建成了萬眾矚目的武漢火神山、雷神山醫院。在這場不見硝煙的戰役里,我們不能忘記這背后為之付出的成千上萬的勞動者,是他們齊心協力完成了這項不可能完成的任務,是他們以驚人的速度再次讓世界見證了什么是“中國速度”,什么是“中國精神”!A.中國速度是值得驕的 B.中國擁有驚人的技術C.中國精神是令人嘆服的 D.中國每時每刻都在進步【答案】C【解析】考查了學生體會文章主題的能力。文章的主題是指一篇文章中所表達的中心思想,它滲透和貫穿于文章的全部內容,體現了作者的寫作意圖。找文章的主題,首先要熟讀文章,其次要把握文章的主要內容,最后重點品味文章的語句,體會作者的思想感情,從而理解文章的主題。結合文段內容本文通過舉例說明中國精神是令人嘆服的,從文段的最后一句“是他們以驚人的速度再次讓世界見證了什么是中國速度,什么是中國精神”可知,文段強調的是“中國精神”。故選C。23.(2021·福建省·福州市閩侯縣青口區六年級下冊期末語文真題)下列對課文的理解不正確的一項是(

)A.《北京的春節》描述有詳有略,這樣寫對突出民俗特點很有好處。B.《真理誕生于一百個問號之后》運用了舉例子、引用名人名言來證明觀點。C.《為人民服務》是毛澤東為紀念雷鋒寫的一篇演講稿。D.《十六年前的回憶》開頭和結尾首尾呼應,強調主題,加深讀者的印象。【答案】C【解析】本題考查課文內容的理解與分析。A正確。《北京的春節》是現代作家老舍1951年創作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗畫卷,表現了春節的隆重與熱鬧,展現了中國節日習俗的溫馨美好,同時對比新舊社會的春節,突出了新社會移風易俗、春節過得歡樂而健康,表達了作者對新中國、新社會的贊美。這篇課文為了表現北京獨特的節日習俗,重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其它的日子一帶而過。再寫臘八和初一這幾天的活動時,也做到了有詳有略。B正確。課文《真理誕生于一百個問號之后》主要用事實論述了只要善于觀察,不斷發問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就能在現實生活中發現真理。課文運用了舉例子、引用名人名言來證明觀點。C錯誤。《為人民服務》是毛澤東1944年9月8日在中央警備團追悼張思德會上的講演。講演首先指出,中國共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。高度評價張思德同志是為人民利益而死的,他的死比泰山還重;同時指出因為是為人民服務的,我們如果有缺點就不怕別人批評指出,只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。講演還指出,我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。我們的干部要關心每一個戰士,一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。D正確。《十六年前的回憶》是革命先驅李大釗的女兒、中國現代作家李星華于1943年創作的一篇散文。此文是回憶錄,寫了作為父親的李大釗對家人的關懷、愛護,作為革命者的李大釗對革命事業的忠誠,同時也表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。課文最后兩個自然段寫了父親犧牲后全家人的悲痛心情,而且反復強調了父親被害的日子,這與文章的開頭形成了照應關系,文章的開篇就寫到了“1927年4月28日,我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日,離現在已經十六年了。”這樣寫使文章首尾呼應,結構嚴謹,更加突出了作者對父親深切懷念的悲痛心情。24.(2021·廣西省·欽州市欽北區部六年級下冊期末語文真題)下面關于把握文章主要內容的方法,不正確的一項是(

)A.看文章的題目是不能把握文章的主要內容的;B.了解了每個部分的內容,再把各個部分的主要意思連起來,就能把握主要內容;C.寫一件事的文章,可以理清事情的起因、經過、結果來把握主要內容。【答案】A

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