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文檔簡介
第5講函數的概念及其表示期末大總結目錄速覽第一部分:必會知識結構導圖第二部分:考點梳理知識方法技巧大總結第三部分:必會技能常考題型及思想方法大歸納必會題型一:函數定義的理解必會題型二:求函數的定義域必會題型三:求函數及參數值必會題型四:待定系數法求解析式必會題型五:配湊法及換元法求解析式必會題型六:方程組法及其他方法求解析式第一部分:知識結構導圖速看第二部分:考點梳理知識方法技巧大總結1.函數的定義:給定實數集?R?中的兩個非空數集?A?和?B,?如果存在一個對應關系?f,?使對于集合?A?中的每一個數?x,在集合?B?中都有唯一確定的數?y?和它對應,那么就把對應關系?f?稱為定義在集合?A?上的一個函數,?記作?y=f(x),x∈A.?其中集合?A?稱為函數的定義域,?x?稱為自變量,與?x?2.函數的表示法(1)解析法:用數學表達式表示兩個變量之間的函數關系,這種表示方法叫做解析法,這個數學表達式叫做函數的解析式,如函數?y=x?的定義域是?{x∣x?0},(2)圖象法:以自變量x的取值為橫坐標,對應的函數值y為縱坐標,在平面直角坐標系中描出各個點,這些點構成了函數的圖象,這種用圖象表示兩個變量之間函數關系的方法叫做圖象法(如圖).(3)列表法:列一個兩行多列的表格,第一行是自變量的取值,第二行是對應的函數值,這種用表格來表示兩個變量之間的函數關系的方法叫做列表法(如圖).3.同一個函數:如果兩個函數的定義域相同,并且對應關系完全一致,即相同的自變量對應的函數值也相同,那么這兩個函數是同一個函數.如?fx4.分段函數:指在不同的定義域上有不同的解析式的函數.它是一個函數,不要誤認為是幾個函數!分段函數的定義域是各段函數定義域的并集,值域也是各段函數值域的并集.常見分段函數如下:(1)取整函數:f(x)=[x]([x]表示不大于x的最大整數)(2)絕對值函數:如f(x)=|x|=eq\b\lc\{\rc(\a\al(x,x≥0;,-x,x<0)),f(x)=|x+2|=eq\b\lc\{\rc(\a\al(x+2,x≥-2;,-(x+2),x<-2))5.由函數的解析式求函數的定義域時,通常要注意以下幾個方面.(1)分式——使分母不為零.(2)偶次根式——使被開方數非負.(3)y=(f(x))0→f(x)≠0.[名師點睛]求函數的定義域時,一般先轉化為解不等式或不等式組,最后取各部分的交集,定義域要寫成集合或區間的形式.6.復合函數定義域,用對應的方法.(1)若f(x)的定義域為[a,b],則復合函數f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出;(2)若f[g(x)]的定義域為[a,b],求f(x)的定義域,相當于x∈[a,b]時,求g(x)的值域.(3)若f[g(x)]的定義域為[a,b],求f[φ(x)]的定義域,相當于x∈[a,b]時,求g(x)的值域即為φ(x),再求出φ(x)對應的x范圍,即為f[φ(x)]的定義域.7.求函數的解析式一般方法(1)代入法:已知f(x)的解析式求f[g(x)]的解析式常用此法;(2)待定系數法:若已知所求函數類型,可先設出所求函數的解析式,然后由已知條件列方程(組),再求系數.(3)配湊法(整體換元法):已知f[g(x)]的解析式求f(x)的解析式時,可從f[g(x)]的解析式中拼湊出“g(x)”,即把“g(x)”作為整體來表示,再將兩邊的g(x)都用x代替即可,如已知函數feq(x-\f(1,x))=x2+eq\f(1,x2)求f(x)的解析式,可變形為feq(x-\f(1,x))=eq(x-\f(1,x))2+2可得f(x)=x2+2;(4)換元法:形如y=f[g(x)]的函數,可令t=g(x),由此求出x=φ(t),然后代入解析式求解,但要注意新設變量“t”的范圍;(5)方程組法:若已知式子含有f(x),feq(\f(1,x)),或f(x),f(-x)等形式,可讓x與eq\f(1,x)互換,或-x與x互換等,從而構造出另一個方程,通過解方程組獲解;第三部分:必會技能常考題型及思想方法大歸納必會題型一:函數定義的理解1.(2022·黑龍江·大慶實驗中學高一階段練習)下列各式中,①y=x-4+3-x;②y2=x;③y=2x-1,x>0x2A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.(2022·黑龍江·哈爾濱三中高一階段練習)下列各組函數是同一函數的是(
)①fx=-x3與g③fx=x+1?x-1與A.①② B.②④ C.①③ D.③④3.(2022·江蘇·西安交大蘇州附中高一階段練習)下列圖形中,不能表示以x為自變量的函數圖象的是(
)A. B.C. D.4.(2022·山東省青島第十六中學高一期中)函數y=f(x)的定義域為M=x|-2≤x≤2,值域為A. B.C. D.必會題型二:求函數的定義域1.(2022·湖南·高一期中)函數f(x)=3-x2A.0,3 BC.-3,32.(湘豫名校聯考2022-2023學年高三上學期11月一輪復習診斷考試(二)數學(文科)試題)函數y=lg42-xA.[-2,-1)∪(-1,2) B.C.(-1,2)∪(2,+∞) D3.(2022·廣東·汕頭市實驗學校高一期中)已知函數fx=2m+3x2+2mx+1的定義域為RA.-32,3C.-32,14.(2022·江蘇省上岡高級中學高一期中)已知函數fx=lnx-2,則函數必會題型三:求函數及參數值1.(2021·黑龍江·綏化市第一中學高一期中)已知函數f(x)滿足f(1+1x)=2x+1.若f(a)A.2 B.1 C.32 D.2.(2021·江蘇·高一專題練習)若函數fx-1=2x-5,且f2a-1=6A.114 B.74 C.433.(2022·湖南·高一課時練習)若fx=5xx2+14.(2022·安徽·六安一中高一期中)已知函數fx=2x3-x+1,若實數a滿足5.(2022·全國·高一專題練習)已知函數f(x)=4x-12x-1,則6.(2021·廣東·佛山市順德區文德學校高一階段練習)已知函數f(x)=(1)求函數f(x)的定義域.(2)求f(-1),f(7);(3)已知f(2a+1)=4a必會題型四:待定系數法求解析式1.(2022·廣東·佛山市南海區藝術高級中學高一階段練習)設fx為一次函數,且ffx=4x-1.若f3A.fx=2x-11或fC.fx=2x-112.(遼寧省遼東區域共同體20222023學年高一上學期期中聯考數學試題)已知fx是一次函數,且滿足2fx+3-f3.(2022·甘肅·寧縣第一中學高一期中)已知fx是二次函數,且fx+1+f4.(2022·四川·石室中學高一階段練習(理))已知二次函數fx滿足fx(1)求fx(2)當x∈-1,必會題型五:配湊法及換元法求解析式1.(2022·安徽·六安一中高一期中)設函數fx+1=x-1,則fA.fx=xC.fx=x2.(2022·遼寧實驗中學高一期中)若F1-x1+x=xA.F1x=C.F-x=F3.已知fx+1x=4.(2021·全國·高一課時練習)已知f(x+1x)=必會題型六:方程組法及其他方法求解析式1.(2022·遼寧·高一階段練習)已知函數f(x)的定義域為{x|x≠0},且滿足f(x)+2f(1x)=6xA.6x-12x+3 B.-2x+4x-1 C3.(2022·遼寧·育明高中高一期中)設a為常數,f0=12,fA.fa=1C.滿足條件的fx不止一個 D.f3.(2023·全國·高三專題練習)已知f(x)+2f(-x)=2x+3,則f(x)=______.4.(2022·云南省下關第一中學高一期中)根據下列條件,求fx(1)已知fx滿足(2)已知fx是一次函數,且滿足3f(3)已知fx滿足5.(2021·全國·高一專題練習)根據下列條件,求函數f(x)的解析式;(1)已知
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