第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE致敬心中的英雄寫人作文（11篇）致敬心中的英雄寫人作文第（1）篇那一個普通的夏日午后，陽光透過樹葉灑在狹窄的巷子里，斑駁的光影在墻角跳躍。我靜靜地坐在巷子盡頭的茶館里，手中捧著一杯綠茶，思緒飄到那個英勇的身影。他叫李叔叔，一個普通的消防員，卻在我心中如同英雄一般。他總穿著那身醒目的橙色制服，背著一個沉重的消防包，穿梭在城市的各個角落。他的身影，我童年記憶中最為深刻的一筆。那天，陽光格外耀眼，李叔叔像往常一樣，匆匆走進茶館，坐在我對面。他總那么沉默，但眼神中卻透著一股堅定和執(zhí)著。我問他：“李叔叔，你為什么總這么忙？”他只淡淡一笑，說：“因為我消防員，保護人民安全我的責任。”突然，茶館的廣播里響起一陣急促的警報聲，打破午后的寧靜。我抬頭望去，只見李叔叔迅速站起來，拿起消防包就往外沖。他的身影在門口一晃而過，消失在巷子的盡頭。沒想到，不久后，我收到李叔叔犧牲的消息。那一刻，我的心仿佛被重錘擊中，眼淚瞬間涌出。我無法相信，那個總笑容滿面、那么英勇的李叔叔，竟然就這樣離我而去。我去他的家，那一個簡陋的小屋，但充滿溫馨。墻上掛著他的照片，笑容燦爛，仿佛在訴說著他的故事。我拿起照片，突然聞到一股淡淡的煙草味，那李叔叔留下的味道。我坐在床邊，輕輕撫摸著床單，感受著它的柔軟。那一刻，我明白，李叔叔雖然離開，但他的精神永遠留在我的心中。他就像那抹橙色，永遠照亮我前行的道路。那一刻，我明白，英雄并不一定那些驚天動地的人物，他們可以身邊的普通人，在平凡的崗位上，做著不平凡的事情。李叔叔，你我心中的英雄，你的精神將永遠激勵著我前行。致敬心中的英雄寫人作文第（2）篇在歷史的長河中，總有那么一群人，他們心懷大愛，肩負重任，默默守護著我們的家園。他們的事跡如同一盞明燈，照亮我們前進的道路。今天，我要致敬心中的英雄——那些默默奉獻的守護者。英雄，并不遙遠。他們或許一位普通的基層工作者，在平凡的崗位上堅守著；或許一位英勇的消防員，在火場中舍己為人；或許一位無私的志愿者，在災難面前伸出援手。他們用自己的實際行動詮釋著什么真正的英雄。我記得，那一個寒冷的冬日，一位年輕的女護士在照顧一位重癥患者時，不小心摔倒，導致腿部骨折。但她強忍著疼痛，繼續(xù)為患者治療。她說：“我不能放棄，患者需要我。”這種無私奉獻的精神，讓我感受到英雄的力量。還有那些默默付出的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天凌晨就開始清掃街道，為我們創(chuàng)造一個干凈舒適的生活環(huán)境。他們不畏嚴寒酷暑，不畏風吹雨打，只為我們的城市更加美麗。他們也英雄，值得我們尊敬和學習的榜樣。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，無數(shù)醫(yī)護人員沖鋒在前，舍小家為大家。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗疫一線，用自己的血肉之軀筑起一道道堅實的防線。他們最美的逆行者，最偉大的英雄。英雄，就在我們身邊。他們的事跡我們感受到生活的美好，我們明白什么責任與擔當。致敬心中的英雄，就致敬我們自己。我們向他們學習，將英雄精神傳承下去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們記住這些英雄的名字，記住他們的事跡，記住他們的精神。我們攜手共進，共創(chuàng)美好未來。在這個特殊的日子里，我們一起向心中的英雄致敬！致敬心中的英雄寫人作文第（3）篇那一個平凡而又不平凡的日子，陽光透過窗欞，灑在一位身影上，那我的英語老師，李老師。她，平凡，卻在我心中留下不平凡的印記。李老師，個子不高，微胖的身材，總穿著一身素凈的衣服，臉上掛著和藹的笑容。她的聲音不大，但總能我們聚精會神地聽講。她教會我們的不僅英語知識，更一種對待生活的態(tài)度。記得有一次，我在英語考試中失利，心情非常低落。李老師看出我的不對勁，主動找我談心。她告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去信心。只要你勇敢面對，總有一天會成功的。”這句話讓我重新振作起來，我明白，失敗只暫時的，只要努力，總會有收獲。李老師不僅關心我們的學習，還關心我們的生活。有一次，我因為家庭原因心情不好，她知道后，特意安排一次班會，我們分享自己的快樂時光，以此來緩解我的情緒。在那個班會上，我聽到同學們的歡聲笑語，感受到集體的溫暖。李老師還經(jīng)常給我們講一些勵志的故事，我們明白，成功不一蹴而就的，而需要付出努力和堅持。她用自己的行動告訴我們，不斷努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。如今，我已經(jīng)畢業(yè)，離開李老師。但她的教誨，她的身影，永遠留在我的心中。我相信，在未來的日子里，我會帶著她的期望，勇敢地追求自己的夢想。致敬心中的英雄——李老師，您讓我明白，平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的人生。感謝您，李老師，您我心中永遠的榜樣！致敬心中的英雄寫人作文第（4）篇在時光的長河中，總有一些身影，如同璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。他們，我心中的英雄。他們，或許不高高在上的英雄，沒有驚人的事跡，沒有顯赫的功績。但他們，用自己的方式，詮釋著英雄的真正含義。那一個普通的夏日午后，陽光透過樹葉灑在街道上，形成斑駁的光影。我走在回家的路上，突然聽到一陣急促的呼救聲。我順著聲音望去，只見一位老人摔倒在地，周圍的人都在圍觀，卻無人上前扶起。就在這時，一個身影從人群中走出來。他個普通的工人，身穿工作服，臉上布滿汗水。他毫不猶豫地走到老人身邊，輕輕扶起老人，關切地詢問：“老先生，您沒事吧？”老人搖搖頭，表示自己并無大礙。工人又細心地詢問老人的住址，然后扶著老人慢慢走向一旁的公交站，等待下一班車。那一刻，我被這個普通工人的舉動深深感動。他沒有顯赫的地位，沒有耀眼的光環(huán)，但他用一顆善良的心，溫暖一個老人，也照亮我們每一個人的心。在我心中，還有一位英雄，那就我的父親。他平凡而偉大，默默付出，無私奉獻。從我記事起，他就承擔著家庭的重擔，辛勤工作，為我們創(chuàng)造一個溫馨的家。記得有一次，我生病，高燒不退。父親一夜未眠，守在我床前，細心照顧我。他用自己的方式，給我講述著那些溫暖的故事，讓我感受到父愛的力量。父親，我生命中的英雄。他用那堅實的肩膀，為我撐起一片藍天，讓我勇敢地面對生活的風風雨雨。在這個世界上，英雄無處不在。他們或許平凡，或許默默無聞，但他們用自己的方式，詮釋著英雄的真正含義。我們致敬這些心中的英雄，因為他們我們前行的動力，我們生命的榜樣。致敬心中的英雄寫人作文第（5）篇在歷史的長河中，總有一些名字如星辰般熠熠生輝，照亮時代的夜空。他們，心中的英雄，以堅韌不拔的意志和無私奉獻的精神，為我們筑起一座座精神的豐碑。記憶中，那個身影總那么高大，那李大釗。他不僅一位偉大的革命家，更一位堅定的信仰者。在那個動蕩的年代，他毅然決然地投身于革命事業(yè)，用生命詮釋對共產(chǎn)主義信仰的忠誠。他的眼中，閃爍著對光明未來的渴望，他的手中，緊握著改變世界的火種。即便面對生死，他依然堅定不移，他的名字，如同夜空中最亮的星，永遠照耀著我們的前行道路。再來看那位醫(yī)生，鐘南山。面對新冠疫情的肆虐，他毫不猶豫地挺身而出，帶領團隊奮戰(zhàn)在抗疫一線。他的聲音，堅定而有力，傳遞著戰(zhàn)勝疫情的信心。他不顧個人安危，日夜奮戰(zhàn)，用自己的專業(yè)知識挽救無數(shù)生命。他的背影，生命的守護者，他的名字，希望的象征。還有那位農(nóng)民，袁隆平。他一生致力于雜交水稻的研究，為解決世界糧食問題做出巨大貢獻。他的汗水，灑在田間地頭，他的智慧，結(jié)出豐收的果實。他的名字，代表著希望，代表著糧食安全，代表著對美好生活的向往。這些英雄，他們來自不同的領域，卻有著相同的品質(zhì)：忠誠、勇敢、奉獻。他們用自己的行動，詮釋什么責任，什么擔當。他們的事跡，激勵著我們不斷前行，我們明白，只要有信念，有擔當，就沒有克服不的困難。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們需要更多像他們這樣的英雄。我們致敬這些心中的英雄，讓他們的精神永存，激勵我們?yōu)楦篮玫拿魈於^斗！致敬心中的英雄寫人作文第（6）篇在這個世界上，有一種力量，它穿越時空，穿越生死，那就英雄的力量。英雄，他們或許身處平凡，卻以非凡的勇氣和智慧，書寫著屬于他們的傳奇。今天，我要致敬的，我心中的英雄——一位平凡而又偉大的教師。她，名叫李老師，一頭烏黑的長發(fā)，戴著一副眼鏡，總穿著一件樸素的襯衫。她的笑容溫暖而親切，仿佛一縷春風，溫暖著每一個學生的心。李老師，她不那種能言善辯的人，卻總能用她那獨特的教學方式，讓學生們在知識的海洋中暢游。她善于發(fā)覺每一個學生的閃光點，用鼓勵和肯定的話語，點燃他們心中的希望之火。記得有一次，我在數(shù)學考試中失利，心情沮喪到極點。李老師看出我的異樣，主動找我談心。她告訴我，失敗并不可怕，重要的要從失敗中吸取教訓，勇敢地站起來。她還鼓勵我要相信自己，因為我有無限的潛力。從那以后，我開始重新審視自己，努力克服困難。在李老師的幫助下，我的成績逐漸提高，我也變得更加自信。李老師不僅關注學生的學業(yè)，更關心我們的成長。她經(jīng)常組織各種活動，我們在輕松愉快的氛圍中學習知識，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。有一次，學校組織一場拔河比賽，我們班實力較弱，幾乎所有人都認為我們無法取勝。但在李老師的帶領下，我們齊心協(xié)力，最終取得勝利。那一刻，我們明白團結(jié)的力量，也感受到勝利的喜悅。李老師，她就像一位辛勤的園丁，用她的愛心和汗水，培育著我們的成長。她用自己的行動詮釋什么責任，什么擔當。致敬，李老師！您我心中的英雄，您的精神將永遠激勵著我，勇往直前。我相信，在您的引領下，我們都會成為更好的自己。致敬心中的英雄寫人作文第（7）篇“英雄者，國之干。英雄者，國之魂。”他，身材瘦小，皮膚黝黑，卻肩負著拯救生命的重任。他，就我國著名的“肝膽外科之父”——吳孟超。在抗擊新冠病毒的戰(zhàn)斗中，吳孟超院士身先士卒，毅然決然地投身到抗疫一線，為我國抗擊疫情做出巨大貢獻。吳孟超院士一生致力于肝臟疾病的臨床和科研工作，他創(chuàng)立我國肝臟疾病的現(xiàn)代醫(yī)學體系，使我國肝臟疾病的診療水平達到世界領先水平。他曾說過：“我一名醫(yī)生，我的職責就救治病人，這我的人生價值所在。”正這種信念，讓他堅守在醫(yī)學研究的道路上，不斷攀登醫(yī)學高峰。疫情期間，吳孟超院士不顧年邁，毅然決然地前往武漢支援抗疫。在抗疫一線，他親自為患者手術(shù)，為挽救生命全力以赴。面對疫情，他堅定地說：“作為一名醫(yī)生，我有責任為抗擊疫情盡自己的一份力量。”正這種無私奉獻的精神，讓吳孟超院士成為全國人民的楷模。致敬心中的英雄，我們學習吳孟超院士的無私奉獻精神，勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在未來的日子里，我們攜手共進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！致敬心中的英雄寫人作文第（8）篇親愛的朋友，今天我想和你聊聊，那些在我們心中占據(jù)特別位置的英雄們。每個人心里都有那么一個英雄，他們可能我們的親人，也可能陌生人，甚至可能我們自己。就像我小時候，我最敬仰的就我的爸爸。他不那種高大威猛的英雄，但他用他的行動教會我什么責任，什么愛。記得有一次，我生病，高燒不退。爸爸整夜守在我的床邊，輕輕拍著我的背，給我講故事。他的聲音溫柔又堅定，讓我覺得世界雖然大，但只要有爸爸在，我就什么都不怕。那時候，我覺得他就像超人一樣，無所不能。還有一次，我看見一位老奶奶在過馬路時摔倒，周圍的人都匆匆走過，沒人停下來幫忙。我正猶豫要不要去扶她，突然，一個穿著工作服的叔叔跑過來，他小心地把老奶奶扶起來，還幫她清理身上的泥土。那一刻，我覺得這個叔叔就像一位真正的英雄，他的善舉溫暖整個街道。這些英雄，他們不一定做什么驚天動地的大事，但他們用自己的方式，在我們的生活中播下愛的種子。他們我們相信，這個世界雖然有時會冷漠，但總有人愿意伸出援手，總有人愿意為他人著想。所以，我想對那些心中的英雄說：謝謝你們，謝謝你們用你們的善良和勇敢，我們看到世界的美好。也許我們無法成為像你們那樣的英雄，但我們可以學習你們的精神，用自己的方式，去溫暖這個世界。致敬心中的英雄寫人作文第（9）篇那一個陽光明媚的午后，我漫步在林蔭小道上，突然，一位老人映入眼簾。他的白發(fā)間藏著歲月的痕跡，眼角的皺紋里藏著故事。他靜靜地坐在長椅上，眼神里滿溫柔。“喂，老人，您一個人在這里干嘛呢？”我好奇地問。老人抬起頭，微笑著說：“我在等我的孩子。”“等孩子？”我驚訝，“那您的孩子現(xiàn)在在哪呢？”“哦，他在忙自己的事情，我就自己出來走走。”老人語氣平淡，卻有一種深深的依賴。那一刻，我突然明白，這位老人心中的英雄就他的孩子。他用無盡的等待，守護著那份深厚的親情。我看著他，心中涌起一股敬意。這位平凡的老人，用他的方式詮釋著愛的力量，守護著家的溫暖。或許，我們每個人心中都有一位英雄，他們或默默無聞，或平凡無奇，卻用他們的行動，點亮我們的人生。我們學會感恩，學會珍惜，因為他們，我們成為更好的人。致敬心中的英雄寫人作文第（10）篇在我心中，有這樣一個英雄，他叫李大爺。李大爺不什么大人物，他只一個普通的退休工人，但在我眼里，他卻最不起的英雄。李大爺住在我家附近，每天早上，他都會準時在公園里打太極拳。他的動作雖然有些笨拙，但每一招每一式都那么認真，那么投入。每當我看到他，我都會忍不住多看幾眼，心里暗暗佩服他的堅持。記得有一次，我生病，在家休息。那天，李大爺像往常一樣來公園鍛煉，看到我躺在床上，他走過來關切地問我：“小家伙，你怎么？不生病？”我點點頭，他二話不說，放下自己的東西，幫我買藥，還親自喂我喝藥。從那以后，他每天都會來我家，幫我買生活用品，陪我聊天，讓我感受到家的溫暖。李大爺不僅關心我，還關心周圍的人。有一次，我看到一位老奶奶摔倒，李大爺立刻跑過去，扶起老奶奶，關切地詢問她的傷勢。他還主動聯(lián)系老奶奶的家人，直到老奶奶被安全送回家。他的善良和熱心，讓周圍的人都對他贊不絕口。李大爺，這個普通的退休工人，用他的行動詮釋什么英雄。他讓我明白，英雄不一定非得驚天動地的大人物，他們可以身邊的每一個人，只要他們有一顆善良的心，就能成為我們心中的英雄。致敬心中的英雄寫人作文第（11）篇親愛的朋友