（本試卷分第=1\*ROMANI卷和第=2\*ROMANII卷兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。）第=1\*ROMANI卷閱讀題（共70分）一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成1-3題。（9分，每小題3分）涵養(yǎng)我們的“精神道統(tǒng)”一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，“當(dāng)靈魂失去廟宇，雨水就會(huì)滴在心上”。誠(chéng)然，物質(zhì)財(cái)富可以滿足生存，但是精神廟宇才能安放心靈。一個(gè)國(guó)家，要有共同捍衛(wèi)的信念天空；一個(gè)社會(huì)，要有一起堅(jiān)守的核心價(jià)值。每一個(gè)人，在滿足口腹之欲后，也深沉呼喚更加富足而充實(shí)的人生。“一個(gè)民族必須要有信仰，否則社會(huì)上什么‘惡性腫瘤’都會(huì)長(zhǎng)出來(lái)”，有志之士的呼吁，折射出我們時(shí)代的精神需求。如車輪圍繞中軸才能轉(zhuǎn)動(dòng)，蒼鷹振動(dòng)雙翼才能飛翔，社會(huì)擁有核心價(jià)值觀，才能產(chǎn)生具有凝聚力的強(qiáng)大磁場(chǎng)。作為“時(shí)代精神的精華”，一個(gè)社會(huì)的核心價(jià)值觀是明辨是非、評(píng)判美丑、權(quán)衡得失的基本標(biāo)準(zhǔn)，深刻影響著人們的思維方式、心理習(xí)性和行為操守。每個(gè)時(shí)代都需要這樣的“精神道統(tǒng)”，人們得以從中尋求生命意義，寄托終極關(guān)懷。中華文化向來(lái)崇德尚義，孔子選擇“不義而富且貴，于我如浮云”，孟子追求“舍生取義，殺身成仁”。閱讀答案--涵養(yǎng)我們的“精神道統(tǒng)”。5000年綿延不絕的中華文明，有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的歷史敬畏，也有“為天下人謀永福也”的理想情懷。正是修身齊家治國(guó)平天下的“精神道統(tǒng)”，孕育出中華兒女窮不失義、達(dá)不離道的價(jià)值取向，己達(dá)達(dá)人、兼善天下的行為方式。時(shí)至今日，當(dāng)代中國(guó)已經(jīng)躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體。然而，經(jīng)濟(jì)發(fā)展高歌猛進(jìn)的同時(shí)，拜金主義在一些人那里頗有市場(chǎng)，一些傳統(tǒng)道德價(jià)值受到挑戰(zhàn)，一些價(jià)值底線被棄守。“寧愿坐在寶馬車?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊嚿闲Α钡奈镉非螅灸谭邸⒌販嫌蛶?lái)的良心失守……如果利益的巨浪吞噬價(jià)值關(guān)懷，那么物欲橫流、唯利是圖的盡頭，必然是良知的出局和信任的崩塌。在哲人看來(lái)，沒(méi)有良知的快樂(lè)、沒(méi)有是非的知識(shí)、沒(méi)有道德的商業(yè)、沒(méi)有原則的政治，這是現(xiàn)代社會(huì)的最大危機(jī)。一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家更看重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的道德力量，認(rèn)為“沒(méi)有誠(chéng)信、同情心這些最基本的道德觀念，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難”。的確，缺少自由平等，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就可能異化為巧取豪奪的原始叢林；沒(méi)有公正法治，現(xiàn)代社會(huì)也可能墮落為你死我活的零和游戲。今天，隨著物質(zhì)財(cái)富不斷累積，富裕起來(lái)之后的價(jià)值追問(wèn)，更加峻切地?cái)[在國(guó)人面前；涵養(yǎng)我們時(shí)代的“精神道統(tǒng)”，同樣需要每個(gè)人的努力。閱讀答案--涵養(yǎng)我們的“精神道統(tǒng)”文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。出國(guó)旅游，能否用自己的行為，展示一個(gè)大國(guó)的文明？汽車時(shí)代，能否遵#from閱讀答案--涵養(yǎng)我們的“精神道統(tǒng)”來(lái)自守規(guī)則，讓社會(huì)多一份法治意識(shí)？網(wǎng)絡(luò)普及，能否尊重隱私，向他人釋放出誠(chéng)信和友愛(ài)？從這些點(diǎn)滴努力中，一個(gè)人能夠獲得自我升華，一個(gè)國(guó)家何嘗不能實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)現(xiàn)代化向精神現(xiàn)代化的飛躍？總有一種情懷，能夠讓人超越爭(zhēng)名逐利；總有一種追求，能夠讓人舍棄一時(shí)得失；總有一種感動(dòng)，能夠讓人不禁潸然淚下。物質(zhì)匱乏的時(shí)代，精神的力量可以彌補(bǔ)物質(zhì)的不足。物質(zhì)豐裕的時(shí)代，精神的星光則能照耀我們走得更高更遠(yuǎn)，去擁抱一個(gè)更加豐盈的人生，收獲一個(gè)更加強(qiáng)大的中國(guó)。（選自2014年4月9日《人民日?qǐng)?bào)》）1．下列關(guān)于“精神道統(tǒng)”的說(shuō)法，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）A．精神道統(tǒng)以明辨是非、評(píng)判美丑、權(quán)衡得失為基本標(biāo)準(zhǔn)，深刻影響著人們的思維方式、心理習(xí)性、行為操守。B．一個(gè)社會(huì)的核心價(jià)值觀，它是時(shí)代精神的精華，屬于精神道統(tǒng)這個(gè)范疇。C．涵養(yǎng)我們時(shí)代的精神道統(tǒng)，只有人人去努力，講文明，遵守規(guī)則，尊重隱私等，方能獲得自我升華。D．悠久的中華文化博大精深，在修身齊家治國(guó)平天下的精神道統(tǒng)影響下，孕育中華兒女崇德尚義的價(jià)值取向和行為方式。2．下列各項(xiàng)中，其性質(zhì)屬于原文所說(shuō)“精神的星光能照耀人們走得更高更遠(yuǎn)”的一項(xiàng)是（）（3分）A．近日，中國(guó)“首善”陳光標(biāo)在云南盈江地震災(zāi)區(qū)行善時(shí)，和受災(zāi)群眾一起手舉200元捐款合影，這高調(diào)行善，甚至“暴力慈善”的行為顯得格外的耀眼，甚至顯得另類。B．蘇州公交上一男子吃瓜子亂丟，旁邊的西裝男進(jìn)行勸告，爭(zhēng)執(zhí)中西裝男捏了小伙的脖子，瓜子男情緒激動(dòng)，語(yǔ)言轟炸連續(xù)七分鐘并扯衣服不讓西裝男下車，公交司機(jī)和乘客勸架無(wú)果，最終西裝男忍無(wú)可忍暴打瓜子男。C．12月19日，沈陽(yáng)大爺王福順在人行道上被一名騎電動(dòng)車的男子撞倒。男子停車詢問(wèn)大爺是否需要就醫(yī)，大爺稱“沒(méi)事，我有醫(yī)保，你趕緊走吧”，然后一瘸一拐離開了現(xiàn)場(chǎng)。D．四川成都49路公交車上，一名63歲老人為搶座位，坐到一穿短裙的青年女子的腿上，并在該女子讓座后因言語(yǔ)不和扇其耳光。3．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）A．中華文化向來(lái)崇德尚義，孔子選擇“不義而富且貴，于我如浮云”，孟子追求“舍生取義，殺生成仁”。儒家思想關(guān)于“義”的觀點(diǎn)態(tài)度可以證明這一點(diǎn)。B．現(xiàn)代社會(huì)的最大危機(jī)是沒(méi)有良知的快樂(lè)、沒(méi)有是非的知識(shí)、沒(méi)有道德的商業(yè)、沒(méi)有原則的政治。C．中國(guó)今天的社會(huì)出現(xiàn)了很多問(wèn)題，這與缺少自由平等、公正法治的精神息息相關(guān)。D．涵養(yǎng)我們時(shí)代的“精神道統(tǒng)”，一個(gè)人能夠獲得自我升華，一個(gè)國(guó)家也能實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)現(xiàn)代化向精神現(xiàn)代化的飛躍。二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文字，完成4-7題。許文岐，字我西，仁和人。祖子良，巡撫貴州右僉都御史。父聯(lián)樞，廣西左參政。文岐，崇禎七年進(jìn)士。歷南京職方郎中。賊大擾江北，佐尚書范景文治戎備，景文甚倚之。遷黃州知府，射殺賊前鋒一只虎，奪大纛=1\*GB3①而還。獄有重囚七人，縱歸省，克期就獄，皆如約至，乃請(qǐng)于上官貸之。十三年遷下江防道副使，駐蘄州。賊魁賀一龍、藺養(yǎng)成等萃蘄、黃間，文岐設(shè)備嚴(yán)。賊黨張雄飛將南渡，命游擊楊富焚其舟，賊乃卻。巡撫宋一鶴上其功。副將張一龍善馭兵，文岐重之。嘗共宿帳中，軍中夜呼噪，文岐曰“此奸人乘夜思遁耳”，堅(jiān)臥不出。質(zhì)明，叛兵百余人奪門遁，一龍追獲盡斬之，一軍肅然。楊富既久鎮(zhèn)蘄，一鶴復(fù)遣參將毛顯文至，不相得，兵民洶洶。文岐會(huì)二將，以杯酒釋之，始無(wú)患。十五年，左良玉潰兵南下大掠。文岐立馬江口迎之，兵莫敢犯。時(shí)警報(bào)日急，人無(wú)固志，會(huì)擢督糧參政當(dāng)行，文岐嘆曰：“吾為天子守孤城二載矣，分當(dāng)死封疆，雖危急，奈何棄之。”遣妻奉母歸，檄富、顯文出屯近郊，為固守計(jì)。無(wú)何，荊王府將校郝承忠潛通張獻(xiàn)忠。明年大舉兵來(lái)攻，文岐發(fā)炮斃賊甚眾。夜將半雪盈尺賊破西門入文岐巷戰(zhàn)雪愈甚炮不得發(fā)遂被執(zhí)。獻(xiàn)忠聞其名，不殺，系之后營(yíng)。時(shí)舉人奚鼎鉉等數(shù)十人同系，文岐密謂曰：“觀賊老營(yíng)多烏合，凡此數(shù)萬(wàn)卒皆被掠良民，若告以大義，同心協(xié)力，賊可殲也。”于是陰相結(jié)，期四月起事，以柳圈為信。謀泄，獻(xiàn)忠索之，果得柳圈，縛文岐斬之。將死，語(yǔ)人曰：“吾所以不死者，志滅賊耳。今事不成，天也。”含笑而死，時(shí)文岐陷賊中已七十余日矣。事聞，贈(zèng)太仆卿。【注】=1\*GB3①大纛：古代行軍中或重要典禮上的大旗。（節(jié)選自《明史》）4．對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．景文甚倚之倚：倚重B．時(shí)警報(bào)日急，人無(wú)固志固：堅(jiān)定的C．時(shí)舉人奚鼎鉉等數(shù)十人同系系：聯(lián)系D．于是陰相結(jié)，期四月起事陰：暗地里5．下列對(duì)原文劃線句斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．夜將半/雪盈尺賊破西門/入文岐巷/戰(zhàn)雪愈甚/炮不得發(fā)/遂被執(zhí)B．夜將半/雪盈尺/賊破西門入/文岐巷戰(zhàn)/雪愈甚/炮不得發(fā)/遂被執(zhí)C．夜將半/雪盈尺/賊破西門/入文岐巷戰(zhàn)/雪愈甚/炮不得發(fā)遂/被執(zhí)D．夜將半/雪盈尺/賊破西門/入文岐巷/戰(zhàn)雪愈甚/炮不得發(fā)/遂被執(zhí)6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．許文歧作戰(zhàn)勇武。當(dāng)賊寇在江北一帶作亂時(shí)，文歧輔助尚書范景文進(jìn)行防御。在黃州知府任上，與敵軍的交戰(zhàn)中射殺了敵軍的前鋒一只虎，最后奪得敵軍大旗而還。B．許文歧智勇雙全。駐守蘄州期間，賊寇頭目賀一龍、藺養(yǎng)成等聚焦于蘄州、黃州一帶，許文歧嚴(yán)密防備；后來(lái)賊黨張雄飛將要南渡長(zhǎng)江，文歧用計(jì)迫使賊黨放棄這次計(jì)劃。C．許文歧善于協(xié)調(diào)將領(lǐng)之間的關(guān)系。久鎮(zhèn)蘄州的楊富與新到的參將毛顯文不和，弄得兵民不安，文歧在宴會(huì)中消除了兩人的矛盾。D．許文歧忠于朝廷。形勢(shì)緊迫，人心惶惶，許多人沒(méi)有固守陣地的想法，許文歧仍要堅(jiān)守；他沒(méi)有被殺的原因，在于他立志消滅叛賊。7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）獄有重囚七人，縱歸省，克期就獄，皆如約至，乃請(qǐng)于上官貸之。（5分）（2）遣妻奉母歸，檄富、顯文出屯近郊，為固守計(jì)。（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8-9題。吳松道中二首（其二）晁補(bǔ)之曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。孤舟宿何許？霜月系楓橋。注：吳松：即吳淞，江名。8．開頭兩句描寫了怎么樣的景色？營(yíng)造了怎樣的氛圍？（6分）答：9．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析“孤舟”這一意象的作用。（5分）答：（三）名篇名句默寫（6分）10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）=1\*GB3①《岳陽(yáng)樓記》中“是進(jìn)亦憂，退亦憂”一句。“進(jìn)亦憂”指的是：。“退亦憂”指的是：。=2\*GB3②《荊軻刺秦王》易水訣別中，荊軻悲壯的唱詞是：，。=3\*GB3③毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》中從仰視和俯視角度寫景的句子是，。三、實(shí)用類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。于敏：愿將一生獻(xiàn)宏謀陳海波1926年，于敏出生于天津，青少年時(shí)代歷經(jīng)軍閥混戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在那屈辱的年代里，于敏看到的是“兵安在？膏鋒鍔；民安在？填溝壑”的國(guó)殤。喜歡讀唐詩(shī)宋詞、歷史演義的于敏，崇拜諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧，向往其鞠躬盡瘁的精神，傾慕岳飛的精忠報(bào)國(guó)。

1941年，在耀華中學(xué)讀高三的于敏遇到了兩位恩師，深受啟發(fā)。語(yǔ)文老師王守惠講解古詩(shī)文時(shí)，必會(huì)把每一篇作品置于一個(gè)大的時(shí)空中，將寫作背景、文學(xué)淵源和價(jià)值以及作者的家事講得透徹明了。數(shù)學(xué)老師趙博研講課時(shí)喜歡講授數(shù)學(xué)題的各種解法以及不同解法的來(lái)由。1951年，于敏研究生畢業(yè)后，受到核物理學(xué)家彭桓武和錢三強(qiáng)器重，調(diào)入近代物理研究所，從事原子核理論研究。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)沒(méi)人懂原子核理論。不過(guò)，他很快就掌握了國(guó)際原子核物理的發(fā)展情況和研究焦點(diǎn)，對(duì)原子核物理知其然并知其所以然，站在了國(guó)際前沿。后來(lái)，錢三強(qiáng)告訴于敏，決定讓他作為副組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)“輕核理論組”。于敏雖然當(dāng)時(shí)的原子核理論研究正處于可能取得重要成果的關(guān)鍵時(shí)期，但他忘不了“童年亡國(guó)奴的屈辱生活”帶給他的慘痛記憶，毅然走上了氫彈等核武器研制的道路。1960年到1965年初，“輕核理論組”在于敏等人的帶領(lǐng)下，對(duì)氫彈原理和結(jié)構(gòu)做了初步探索，并解決了一系列熱核材料燃燒的應(yīng)用問(wèn)題，產(chǎn)生了六十多篇論文，但均作為秘密文件保存。1965年9月底，于敏率領(lǐng)研究人員趕在國(guó)慶節(jié)前夕奔赴上海華東計(jì)算技術(shù)研究所，利用該所假期間空出的J501計(jì)算機(jī)完成了加強(qiáng)型原子彈的原理到構(gòu)形基本完整的氫彈理論方案。當(dāng)氫彈原理的方案?jìng)鞯奖本┖螅嚰谙鹊诙旒达w到上海，聽完于敏的匯報(bào)后十分興奮，請(qǐng)大家吃了一頓螃蟹。該原理一突破，大家斗志昂揚(yáng)，恨不得立馬就造出氫彈。但是，氫彈原理還需經(jīng)過(guò)核試驗(yàn)的檢驗(yàn)。接下來(lái)的一年，于敏他們忙于氫彈原理試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。次年12月，氫彈原理試驗(yàn)取得圓滿成功。于敏看著蘑菇云翻滾而上，仍不覺(jué)得圓滿，直至聽到測(cè)試隊(duì)報(bào)來(lái)的測(cè)試結(jié)果時(shí)，才脫口而出：“與理論預(yù)估的完全一樣！”1967年6月17日，又成功進(jìn)行了全威力氫彈的空投爆炸試驗(yàn)。爆炸成功后，氫彈需根據(jù)實(shí)戰(zhàn)降低過(guò)早“點(diǎn)火”幾率等作了優(yōu)化設(shè)計(jì)，并定型為我國(guó)第一代和武器并裝備部隊(duì)。盡管在氫彈研制中居功至偉，但對(duì)于別人送來(lái)的“氫彈之父”稱呼，于敏并不接受。“核武器的研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng)，需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績(jī)，我只是起到了一定的作用，氫彈又不能有好幾個(gè)‘父親’。”他說(shuō)。1986年，于敏對(duì)世界核武器發(fā)展趨勢(shì)作了深刻分析，認(rèn)為美國(guó)很可能會(huì)加快核裁軍談判進(jìn)程，全面禁止核試驗(yàn)。于是向鄧稼先建議上書中央，希望加快熱核試驗(yàn)進(jìn)程。果不其然，1992年，美國(guó)提出全面禁止核試驗(yàn)的談判。1996年，全面禁核試條約簽署。那次上書為我國(guó)爭(zhēng)取了10年的熱核試驗(yàn)時(shí)間。因此，于敏又被視為我國(guó)核武器事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略家。于敏畢生信奉諸葛亮的“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。這種“寧?kù)o”使于敏在子女的記憶中是失聲的。兒子對(duì)父親的唯一記憶就是一個(gè)字：忙。女兒總算找到了一個(gè)“聲音”，聽著很好笑：有一天，小于元淘氣跑進(jìn)爸爸房間，聽到他正對(duì)別人說(shuō)ρ（音近“肉”），高興地跑出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“今天有肉吃了！”于敏傾慕文天祥的威武不屈。“文革”期間，于敏成了被批判的對(duì)象，但他無(wú)悔：“如果我說(shuō)假話，我可以輕松過(guò)關(guān)，但我經(jīng)受不了歷史和真理的考驗(yàn)。我寧愿現(xiàn)在挨整，絕不說(shuō)對(duì)不起歷史的話，不說(shuō)違背真理的話。”于敏，在這個(gè)世上大多“沉默無(wú)聞”，但他從未拋棄“獻(xiàn)宏謀”的一片丹心。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》2015年1月10日，有刪改）相關(guān)鏈接：①與往年科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上最高科技獎(jiǎng)獲得者致辭不同，于敏沒(méi)有做獲獎(jiǎng)答詞。因?yàn)樗冀K認(rèn)為，我國(guó)氫彈等核武器事業(yè)的成就，不是一個(gè)人能完成的。最初他都不同意自己報(bào)名評(píng)獎(jiǎng)，說(shuō)要把機(jī)會(huì)留給更年輕的人。（陳海波葉樂(lè)峰《2014年度國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)速寫》）②在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開始，依靠自己的勤奮，舉一反三。克服重重困難，自主研發(fā)，解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問(wèn)題。他一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國(guó)家為兩彈一星元?jiǎng)资讵?jiǎng)；另外一次是2015年1月9日，國(guó)家最高科技獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。（百度百科）③離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器晚成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。（感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞）（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）A．歷經(jīng)軍閥混戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)離亂的青年漁于敏立志報(bào)國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)，很好地體現(xiàn)了孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫精神。B．雖然當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)沒(méi)人懂原子核理論，但是于敏憑著扎實(shí)功底，很快掌握了原子核物理的發(fā)展情況和研究焦點(diǎn)，對(duì)原子核物理知其然并知其所以然。C．于敏畢其一生“獻(xiàn)宏謀”，從原子核理論研究的崗位上，毫不猶豫地走上了氫彈等核武器研制的道路，多年的付出，卻并不為了贏得榮耀和贊譽(yù)。D．于敏雖然沒(méi)有留學(xué)背景，可是憑借勤奮、智慧和堅(jiān)定的信念，在氫彈研制過(guò)程中功勛卓越，成為氫彈研制的關(guān)鍵人物，獲得殊榮，實(shí)至名歸。E．甘愿一生獻(xiàn)宏謀的理想，運(yùn)籌帷幄、決勝千里的智慧，鞠躬盡瘁、死而后已的精神，都是于敏被譽(yù)為我國(guó)核武器事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略家的原因。（2）中學(xué)時(shí)代兩位恩師的教學(xué)方法給于敏哪些啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（6分）答：（3）于敏在氫彈研制過(guò)程中有哪些突出貢獻(xiàn)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）答：（4）于敏畢生信奉“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，其“淡泊”“寧?kù)o”體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）答：第=2\*ROMANII卷表達(dá)題四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）12．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）①作為城里人如果錯(cuò)誤地認(rèn)為農(nóng)村遠(yuǎn)離城市，對(duì)農(nóng)村污染視而不見，甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，終究要________，用自己的健康來(lái)償還。②機(jī)器能夠?yàn)槿祟愒旄＃绻麑?lái)機(jī)器發(fā)展得足夠智能，那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”，玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”，_________。③精于謀劃小圈子的人，拉幫結(jié)派，編織自己的關(guān)系網(wǎng)，以使自己左右逢源，如魚得水。結(jié)果卻是_________，到頭來(lái)圈住的定會(huì)是自己。A．自食其果

玩火自焚

作繭自縛

B．玩火自焚

自食其果

作繭自縛C．作繭自縛

自食其果

玩火自焚

D．作繭自縛

玩火自焚

自食其果13．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）A．南北朝時(shí)期，由于北方民族的大融合和工商業(yè)的發(fā)展，為隋朝的統(tǒng)一創(chuàng)造了有利條件。B．我們要正確貫徹和深刻理解胡錦濤同志關(guān)于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的重要講話精神。C．歷史已經(jīng)證明，由于各國(guó)社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)、文化傳統(tǒng)和發(fā)展水平的不同，促進(jìn)和保護(hù)人權(quán)的側(cè)重點(diǎn)自然會(huì)有所不同。D．和傳統(tǒng)的書法藝術(shù)不同，現(xiàn)代書法藝術(shù)追求的是視覺(jué)性藝術(shù)性，更注重以造型來(lái)抒發(fā)自己的感情和個(gè)性。14．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）沒(méi)有一個(gè)人的生命是完整無(wú)缺的，每個(gè)人都少了一樣?xùn)|西。____。____，____。____，____，____，仿佛我們背上的一根刺，時(shí)時(shí)提醒我們要謙卑，要懂得憐恤。①以前我也痛恨我人生中的缺失②你不想要它③每個(gè)人的生命，都被上蒼劃上了一道缺口④因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到生命中的缺口⑤它卻如影隨形⑥但現(xiàn)在我卻能寬心接受A．③②①⑥④⑤B．③②⑤①⑥④C．①⑥④③⑤②D．⑥①②⑤④③15．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（6分）敬老，是人類社會(huì)進(jìn)步的象征，也是一個(gè)國(guó)家文明程度的象征。人都會(huì)老的，今天的尊老敬老，也就是自己明天的被尊敬被愛(ài)護(hù)；反之，①，所以②，而這種美德是跨越地域，穿越光陰的，是日常持久的承繼和延續(xù)，是細(xì)水長(zhǎng)流的永恒和綿延，不該有“節(jié)點(diǎn)”，不該有“突擊”，否則③。16．請(qǐng)根據(jù)下面的材料，概括魯冰花的作用，不超過(guò)50個(gè)字。（5分）魯冰花又名羽扇豆，是豆科類草本植物。由于花朵色彩豐富、植株錯(cuò)落有序，魯冰花經(jīng)常被用于園林造景。很多植物也喜歡與魯冰花為鄰，因?yàn)轸敱軒椭渖L(zhǎng)，比如在茶葉植株附近種上魯冰花就可以幫助茶葉健康生長(zhǎng)，并讓茶葉芳香甜美。魯冰花根部的小瘤子源源不斷地把有機(jī)氮輸送到土壤中，從而大大提高了土壤的肥力，所以歐洲許多國(guó)家還將魯冰花種植在休耕的土地上，改良土壤，肥沃土地。經(jīng)過(guò)多年努力，研究人員已成功地將魯冰花豆莢中的蛋白質(zhì)與散發(fā)青草氣味的成分進(jìn)行了分離，從而制作出口感與肉制品和奶制品相似的高蛋白食品。魯冰花含有豐富的卵磷脂和鐵，可防止血管硬化，對(duì)缺鐵性貧血有一定療效。答：五、寫作（60分）17．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）李強(qiáng)放學(xué)回家，沮喪地告訴媽媽，這次考試被好友超過(guò)了。媽媽說(shuō)：“別灰心，下次一定打敗他！”爸爸說(shuō)：“朋友成績(jī)好，應(yīng)該為他高興，祝賀他；自己成績(jī)好，不要炫耀；輸給別人也不要沮喪。”媽媽說(shuō)：“培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)至關(guān)重要。我們公司的成功，靠的就是不服輸?shù)膭蓬^。”爸爸說(shuō)：“看到別人的長(zhǎng)處能去贊美也很重要啊。”李強(qiáng)默默地看著父母，若有所思。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。高一語(yǔ)文期中考試參考答案1．A（偷換對(duì)象，應(yīng)是“社會(huì)的核心價(jià)值觀”；另外，“以……為標(biāo)準(zhǔn)”的表述錯(cuò)誤。應(yīng)為“是……的標(biāo)準(zhǔn)”）【參考譯文】許文岐，字我西，浙江仁和人。祖父許子良，曾為巡撫貴州右僉都御史，父親許聯(lián)樞，曾任廣西左參政。文岐是崇禎七年（1634）的進(jìn)士。曾擔(dān)任南京職方郎中一職。賊寇在江北一帶大肆作亂，許文岐輔助尚書范景文進(jìn)行防御，景文十分倚重他。許文歧后調(diào)任黃州知府，（在與亂軍交戰(zhàn)中）曾射殺敵軍前鋒一只虎，奪大旗而歸。獄中有被判處重刑的七人，（文岐）放（他們）回去省親（或探望親人），（給他們）規(guī)定回獄時(shí)間，（這七人）都按照約定時(shí)間回來(lái)了，于是文岐請(qǐng)求上級(jí)官員寬恕他們的罪行。崇禎十三年（1640），許文歧被調(diào)任下江防道副使，駐守蘄州。賊寇頭目賀一龍、藺養(yǎng)成等部聚集在蘄州、黃州一帶，文岐嚴(yán)密防備。賊黨張雄飛將要南渡長(zhǎng)江，文岐命游擊將軍楊富去燒毀賊黨船只，賊黨才退卻。巡撫宋一鶴將文岐這次的軍功上報(bào)給朝廷。副將張一龍善用兵，文岐很器重他。（兩人）曾共宿一帳中，半夜軍中大聲喧鬧，文岐說(shuō)：“這是奸人想乘夜逃跑。”他堅(jiān)持臥床不動(dòng)。第二天天剛亮，有一百多叛兵奪門逃跑，張一龍將他們?nèi)孔凡稓⒌簦娒C然。楊富本已長(zhǎng)期鎮(zhèn)守蘄州，一鶴又派參將毛顯文前去，楊毛二人不和，（致使）兵民不安。文岐召見二位將軍，于宴會(huì)上用一杯酒消除了二人的矛盾，才沒(méi)有了隱患。崇禎十五年（1642），左良玉的敗兵南下準(zhǔn)備大肆劫掠百姓。文