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消防員工作計劃消防員工作計劃「篇一」一、指導思想學校消防安全教育工作以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以深入貫徹《消防法》為主線,以提高廣大師生的消防安全意識為目標,認真摸索和總結學校消防安全教育經驗。建立和完善學校消防安全教育領導體制和運行機制,不斷強化廣大師生的消防安全意識,實現學校消防安全工作“自我管理、自我教育、自我完善、自我提高”和“教育一個學生、影響一個家庭,輻射整個社會”的目標,以避免消防安全事故的發生,確保全校師生員工的生命和財產安全。二、工作安排和負責部門根據市教育局文件以及市公安消防大隊的文件精神,根據學校實際情況,學校本學年的主要工作安排和具體負責部門如下:1、在教學樓處掛關于消防安全的橫幅,增強學生消防安全意識;2、做好電梯的管理工作,避免安全事故的發生;3、利用學校報刊、廣播站、宣傳欄、社團等形式對學生進行消防安全宣傳工作;4、要求班主任利用主題班會、德育課教師在上課時,多給學生宣傳消防知識;5、在每周日晚修的班主任例會中和每周一的升旗儀式上的講話,對學生進行消防安全意識教育;6、結合學校階段性工作,分別對學生進行用電安全進行檢查,避免火災發生;7、在學校的“安全教育月”活動中,舉行消防安全師生千人簽名活動;8、有條件的情況下,聘請消防人員到學校進行專門的消防安全知識講座和播放消防安全視頻;每學年組織一次消防安全演習;9、進行“消防安全伴我行”教師演講朗誦比賽;10、在學生中舉行“消防安全知識”競賽,鞏固學生安全消防意識。三、工作要求每開展一次消防安全活動,各負責部門要認真組織,制訂好詳細方案,學校其他有關部門要密切合作,確保各項活動取得實效。學校舉行的消防安全活動由總務室負責存檔工作,包括文件、簽名、圖片、攝像等活動材料。消防員工作計劃「篇二」一、按照“誰主管、誰負責”和屬地管理原則部門經理對本部門消防安全工作全面負責,負責簽定和落實逐級消防安全責任制,明確各單位、崗位消防安全職責,確定各班組、部門、班組、重點崗位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理工作者,明確各自職責。1、單位嚴格落實消防工程審核、驗收等動火行許可制度及備案,從源頭上預防火災隱患產生。2、督促所屬部門依法建立落實防火檢查巡查制度,落實逐級和崗位防火檢查責任(每日要進行防火巡查、單位至少每季度進行一次防火檢查,其他部門及倉儲客戶至少每月進行一次防火檢查)。3、督促各部門立即整改消除檢查發現的火災隱患;不能及時消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實整改情況,限時消除。對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測,確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災隱患,要逐級報告。4、加強滅火和應急疏散預案建設,著力提高單位組織撲救初起火災的能力,做到“火情發現早、報告早,小火滅得了”。5、公司由保安隊員建立“保消合一”的消防隊,各部工作者組成義務消防隊。6、嚴格制定滅火和應急疏散預案并定期演練(重點部位的部門至少每半年進行一次演練,其他部位至少每年進行一次演練),確保一旦發生火情,員工能按照職責分工及時到位、有效處置。滅火救援預案應適時修改,確保有效、適用。7、督促消防控制室值班操作工作者依法取得消防行業特有工種職業資格證書,熟悉消防設備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。8、加強疏散逃生演練,著力提高公司組織工作者疏散逃生的能力,做到“能火場逃生自救、會引導工作者疏散”。9、督促各部門加強對員工火場逃生自救基本技能培訓和實戰演練,使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導工作者疏散程序。10、督促各部門及倉儲客戶明確疏散引導工作者,確保一旦發生火災,能夠及時組織在場工作者安全疏散。二、開展全員消防大教育大培訓,著力提高公司消防宣傳教育培訓能力,做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。1、督促各部門及倉儲客戶規范消防設施器材標識,落實消防安全“三提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設置“提示”和“禁止”類消防標語。2、加強對員工進行消防安全法律法規知識的教育,提高員工對消防安全工作的思想認識,使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織工作者疏散”的要求;要加強對特殊工種員工、新入單位員工;關鍵防火環節和重點防火區域的工作者進行消防安全培訓教育。3、組織單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理工作者、消防控制室值班操作工作者參加消防安全專門培訓。三、編制、落實消防工作計劃。1、制定各部門及倉儲客戶落實義務消防隊員(占員工總數的50%)名單;2、制定消防安全工作計劃;3、制定義務消防隊員培訓計劃;4、制定員工消防救護安全知識培訓計劃;5、制定各崗位消防救護應急演練計劃;6、制定防火領導小組名單。四、關鍵環節和重點部位的消防管理1、各部門及倉儲客戶要加強對本單位的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查,特別是用火、動火、廠區車輛、用電防護等產生火花的嚴格監控檢查。電工要加強對公司內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。2、完善規范單位、部門、倉儲客戶的消防檔案。認真、無誤的填寫單位、部門消防檔案內容;對每日巡查、每月檢查做好記錄;對整改后的情況(包括:購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄。五、消防安全教育、宣傳的任務和要求1、3月份開展春季消防緊急疏散演練;2、5月份聘請消防工作者為員工進行專題講座;3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育;4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練;六、消防安全的專項檢查1、1月份開展春節消防安全專項檢查;2、“五一”節前消防安全專項檢查;3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查;4、“十一”節前的消防安全專項檢查;5、12月份冬季消防安全專項檢查;消防員工作計劃「篇三」一、準備階段具體內容和完成時間1、制訂本組詳細的工作實施計劃,12月18日前完成。2、協助開好領導小組工作會議,12月21日下午。二、宣傳發動階段具體內容和完成時間1、協助開好全校性動員大會,12月25日前。2、制訂校衛隊義務消防隊人員編組方案,制訂教師和學生義務消防隊組訓方案,配齊各類滅火裝備和設施。3、各系組織教師義務消防隊和學生義務消防隊(教師義務消防隊8-24人組成,由系的主要負責人兼任隊長;每個班要有4-8名學生參加義務消防隊,總人數約40-150人,由系的輔導員兼任隊長)4、機關的義務消防隊由院辦組織,各部門有1-3名教職工參加;后勤集團的義務消防隊自行組織,宿舍管理員、印刷廠、飯堂、衛生所等人員參加5、制訂消防演習計劃(疏散演習一次,滅火演習一次)。三、具體實施階段具體內容和完成時間(一)校衛隊義務消防隊的組訓1、明確校衛隊義務消防隊人員編組,訓練總時間為46個課時,20xx年2月25日前完成訓練。2、消防基本技能訓練內容有:消防人員的基本動作,現有消防器材的使用,設施的檢查和簡單維護,各類建筑物滅火時的注意事項,火災現場逃生訓練等,訓練時間為30個課時。3、消防知識學習內容有:消防法規和學院有關規定,消防基礎知識,各類物質燃燒知識等,時間為6個課時4、消防演習內容有:發生火災時如何報警,各組人員的動作,滅火、疏散人群、現場逃生等,訓練時間為10個課時。(二)教師、學生和后勤集團義務消防隊的訓練1、明確教師、學生和后勤集團義務消防隊的人員編組,訓練負責人等,訓練總時間為20個課時,20xx年2月25日前完成訓練。2、消防基本技能訓練內容有:現有消防器材的使用,設施的檢查和簡單維護,各類建筑物滅火時的注意事項,火災現場逃生訓練等,訓練時間為10個課時。3、消防知識學習內容有:消防法規和學院有關規定,消防基礎知識,各類物質燃燒知識等,時間為6個課時4、消防演習內容有:發生火災時如何報警,疏散人群、現場逃生等,訓練時間為4個課時。上述工作在20xx年2月25日前完成。四、總結驗收階段具體內容和完成時間總結工作經驗,寫好工作報告和匯報提綱;協助編寫惠州學院如何做好消防安全教育工作的小冊子和電視專題片的制作;做好迎接省教育廳、省消防總隊組織的檢查驗收的各項準備工作。消防員工作計劃「篇四」在前期建設項目的建設經驗基礎上,我單位消防安全正處在逐步完善的工作階段,結合對安全管理目標的考核實施細則,我單位在制定嚴密的消防安全工作規劃,具體如下:一、定期對全體員工講授明確消防安全工作的重要性為了進一步加深全體職工對消防安全工作的認識,促進消防安全工作的開展,我單位決定定期對職工和項目部安全員進行集中學習,使每個職工都能認真的認識到消防安全的重要性和必要性。二、消防隊員的定期培訓為了使消防隊員的個人素質和全隊消防協作能力得以提高,我單位將對其定期的進行消防培訓,使我單位的消防員的實戰經驗登上一個新臺階。三、加強對職工消防知識的宣傳教育公司通過消防安全的宣傳教育,每個員工都能掌握有關消防法規、消防安全制度和保障安全的操作規程、火災的危險性和防火措施、消防實施的性能、滅火器材的使用方法、撲救初起火災以及自救逃生和引導在場群眾疏散等知識和技能加強做到臨危不亂,能及時準確地投入到戰斗狀態,同時我們還要發展新生的后備力量,要不斷壯大單位消防隊伍的消防能力。為檢驗消防指揮系統的應急能力和消防隊員的協調能力,我單位將下旬進行一次應急疏散演習,消防安全領導小組及消防隊員不得無故請假或缺席,各相關部門應服從消防安全領導小組的指揮,配合做好演練各項工作。為確保公司的消防安全管理,逐漸加強消防人員的業務水準,我們。四、加強消防隊員的思想教育為了更好的提高保衛及消防隊伍的形象,單位定期對保衛隊及消防人員進行素質教育,通過學習培訓,保安人員都能盡職盡責的做好自己的本職工作。五、加大加強消防安全責任教育貫徹執行消防法規,保障公司消防安全符合規定,掌握本公司的消防安全情況,將消防工作與本單位的生產管理等活動統籌安排,批準實施年度消防工作計劃,定期組織消防檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題,確定逐級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規程。消防工作是我單位日常工作的重中之重,我們全體職工和各個部門都要認真遵守執行本單位所制定的各項制度,使我單位的消防安全工作全面順利的向前發展。消防員工作計劃「篇五」一、本月工作完成情況1、按照支隊安全工作要求開展安全工作;2、完成支隊二季度戰訓工作考核;3、完成新隊員二期培訓考核;4、對全隊車輛進行出水及泡沫的實測工作;5、加強戰斗員、駕駛員的業務技能培訓;6、修訂完善重點單位的滅火救援預案、水源手冊;7、完成轄區重點單位六熟悉2次,滅火預案演練2次;8、對器材裝備及車輛存在的問題進行修復;9、完成上級賦予的其它工作。二、執勤戰備工作1、外出執勤:英輪輸氣管線2#閥室執勤1天、2車次、8人次;2、七月份共完成訓練計劃共122課時,其中業務理論12課時、隊列訓練6課時、體能訓練10課時、業務技能14課時、班技戰術33課時、滅火演練6課時、裝備點驗6課時、交接班31課時、車場日4課時;3、嚴格按照三級點驗制要求認真對車輛器材、個人防護進行檢查、保養,確保所有車輛處于完好狀態,能夠隨時出動;4、對裝車北站演練1次,出動10車次47人次;凝析氣處理廠預案演練1次,出動5車次24人次;5、本月對凝析氣處理廠,裝車北站、南站組織進行了六熟悉。三、完成的其它工作1、五型班組學習及工作開展;2、做好夏季人員防暑降溫工作;3、完成對外派執勤點人員換班工作。四、八月份戰訓工作計劃1、嚴格按照支隊要求做好訓練中的安全工作;2、強化員工業務理論學習、業務技能訓練及現場演練;3、加強全員車輛器材三級點驗工作,提高車輛器材裝備的完好率;4、加強火警出動程序培訓和接出警的培訓;5、做好全隊車輛實測工作及特種車輛操作人員培訓;6、完成好支隊五卡一書統計上報工作;7、修訂完善重點單位的滅火救援預案、水源手冊;8、隊伍管理:生活制度落實及內務環境衛生標準;9、做好八一建軍節期間的執勤戰備和節日活動;10、整理完善五型班組資料;11、完成上級賦予的其它工作。消防員工作計劃「篇六」一、準備階段具體內容和完成時間1、制訂本組詳細的工作實施計劃,12月18日前完成。2、協助開好領導小組工作會議,12月21日下午。二、宣傳發動階段具體內容和完成時間1、協助開好全校性動員大會,12月25日前。2、制訂校衛隊義務消-防-隊人員編組方案,制訂教師和學生義務消-防-隊組訓方案,配齊各類滅火裝備和設施。3、各系組織教師義務消-防-隊和學生義務消-防-隊(教師義務消-防-隊8-24人組成,由系的主要負責人兼任隊長;每個班要有4-8名學生參加義務消-防-隊,總人數約40-150人,由系的輔導員兼任隊長)4、機關的義務消-防-隊由院辦組織,各部門有1-3名教職工參加;后勤集團的義務消-防-隊自行組織,宿舍管-理-員、印刷廠、飯堂、衛生所等人員參加5、制訂消防演習計劃(疏散演習一次,滅火演習一次)。三、具體實施階段具體內容和完成時間(一)校衛隊義務消-防-隊的組訓1、明確校衛隊義務消-防-隊人員編組,訓練總時間為46個課時,2006年2月25日前完成訓練。2、消防基本技能訓練內容有:消防人員的基本動作,現有消防器材的使用,設施的檢查和簡單維護,各類建筑物滅火時的注意事項,火災現場逃生訓練等,訓練時間為30個課時。3、消防知識學習內容有:消防法規和學院有關規定,消防基礎知識,各類物質燃燒知識等,時間為6個課時4、消防演習內容有:發生火災時如何報警,各組人員的動作,滅火、疏散人群、現場逃生等,訓練時間為10個課時。(二)教師、學生和后勤集團義務消-防-隊的訓練1、明確教師、學生和后勤集團義務消-防-隊的人員編組,訓練負責人等,訓練總時間為20個課時,20XX年2月25日前完成訓練。2、消防基本技能訓練內容有:現有消防器材的使用,設施的檢查和簡單維護,各類建筑物滅火時的注意事項,火災現場逃生訓練等,訓練時間為10個課時。3、消防知識學習內容有:消防法規和學院有關規定,消防基礎知識,各類物質燃燒知識等,時間為6個課時4、消防演習內容有:發生火災時如何報警,疏散人群、現場逃生等,訓練時間為4個課時。上述工作在20XX年2月25日前完成。四、總結驗收階段具體內容和完成時間總結工作經驗,寫好工作報告和匯報提綱;協助編寫惠州學院如何做好消防安全教育工作的小冊子和電視專題片的制作;做好迎接省教育廳、省消防總隊組織的檢查驗收的各項準備工作。擴展閱讀篇工作總結格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向--側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結”,省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次高潮的總結》,其標題不僅省略了總結的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題--即所需工作總結提煉的東西,副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結碩果--××縣氮肥廠一九九五年工作總結--(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇工作總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。1)成績和經驗這是工作總結的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗,“寓經驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗,這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點,是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中,成績表現為物質成果,一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在

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