《中小學教育研究方法》期末測試答案受教育部老師工作司委托,西南大學負擔了“國家師范生無償教育政策實施情況調研及政策咨詢提議”項目,要求項目團體圍繞首屆師范生無償教育政策實施以來政策實施情況進行全方面調研,并對下一步政策實施提供咨詢提議。假如你是該研究項目團體關鍵組員,請思索怎樣科學實施項目研究,并回復以下問題:（1）擬開展調研對象包含哪些？（2）請撰寫一份調研訪談提要？（3）請選擇一類調研對象,設計一份調研問卷？（4）你認為項目組研究結果最終展現形式有哪些？請說明結果具體類型和名稱？（1）、擬開展調研對象:07級無償師范畢業生;西南大學主管領導;各委培學院主管領導、講課老師。（2）、調研訪談提要:訪談提要以下:【培養】無償師范生在校內分布情況無償師范生日常管理方法師范院校向綜合大學挺進,對師范生培養能力是否下降一個無償師范生培養成本、成本起源無償生與非無償生對比有哪些特質從教意識學生考研等接收再教育問題學生違約怎樣處理多年來出現很多對政策不一樣探討聲音,怎樣權衡政策利弊校方在日常培養中怎樣強化學生投身基礎教育事業意識,從07級從業學生來看,效果怎樣（3）、調研問卷;調研對象:首屆應屆無償師范畢業生。西南大學無償師范生政策實施現實狀況調查問卷您好!國務院出臺教育部直屬6所師范院校實施師范生無償教育制度已歷4年,第一屆無償師范生立即畢業,作為改善國家基礎教育舉措,無償師范生政策實施現實狀況需要系統理性總結。請您依據本身實際情況、您觀察和體會,填寫以下問卷:（我們鄭重承諾:依據國家相關法規和科學研究規范,對您提供全部信息給予保密,不會所以對您和您學校造成任何不利影響,請您無須有任何顧慮,充足表示您真實情況和見解。）性別:□男□女年紀:就讀學校:年級、專業:原戶籍所在地（生源地）:省（直轄市、自治區）市（縣）縣（區）1、填報高招志愿時,您戶口類型是:A、農業戶口B、非農業戶口2、您家庭所在地是:A、農村B、鄉鎮C、縣級城市D、縣級以上城市3、現在,您家庭人均月收入為:A、1000元以下B、1000—元C、—3000元D、3000元以上4、報考無償師范生時,是否了解國家相關無償師范生政策要求:A、十分了解B、大致了解C、一知半解D、不了解E、沒聽說過5、您報考無償師范生最大初衷是:A、家鄉基礎教育現實狀況堪憂,期望經過自己努力投身基礎教育事業B、自己本身理想就期望成為一名老師,認為當老師是受人尊敬職業C、能夠避免本科畢業后就業壓力,有老師編制,工作穩定D、家庭條件不好,“兩免一補”方法分擔了經濟壓力E、高考分數適宜,就填報了無償師范生,其她沒有想太多F、其她6、大學入學前,您父母是否支持您選擇無償師范生:A、完全自己做主B、父母一人贊成C、父母均贊成D、父母均不贊成7、校方除學習課程以外,有沒有對學生開展相關基礎教育現實狀況認知相關課程、活動:A、有且較多（平均每年3次以上）B、有,偶然（平均每年1—3次）C、歷來沒有8、國家對無償生每個月六百元補助,對您來說:A、完全能夠滿足一個月生活和學習,還會有部分剩下B、能夠滿足一個月生活和學習,沒有剩下也不用家里補助C、基礎能夠滿足一個月生活和學習,但還需要家里補助部分D、根本不能夠滿足一個月生活和學習,還需要家里補助很多9、您認為對于無償師范生補助應該在每個月______最為適宜:A、400元以下B、400-600元C、600-800元D、800元以上10、在您身邊,有因為享受生活費補助而花錢大手大腳、毫不節制師范生么？A、有很多B、有部分C、基礎沒有D、沒見過11、相關無償師范生政策,以下具體內容,依據您見解,在后面對應數字處打“√”,每題只選一項。（1極不贊同2不贊同3無所謂4贊同5非常贊同）a、畢業后從事中小學教育以上 1 2 3 4 5b、到城鎮學校工作應先到農村任教2年 1 2 3 4 5c、通常回生源所在省份任教 1 2 3 4 5d、通常在要求期限內不得報考脫產碩士 1 2 3 4 5e、違反無償協議將要退還無償費用并交納違約金 1 2 3 4 5f、跨省就業屬于違約 1 2 3 4 512、政策要求,從事中小學教育最低年限為,您認為多少年適宜？A、3—5年B、5—7年C、7—9年D、E、以上13、您認為無償師范生政策內容在哪些方面仍需深入完善？（可多選）A、畢業后就業從教方面,清楚度和明確性有待提升B、畢業從教后,激勵機制,績效評價方面C、合理增加準入和退出機制D、畢業后深造方面E、其她14、作為無償師范生,您認為政策對您有什么限制（可多選）A、婚姻B、個人深造C、工資待遇D、科研能力15、對您來說考研關鍵,還是畢業時到中小學任教關鍵？A、考研關鍵B、中學任教關鍵C、差不多16、您對于職后攻讀在讀碩士見解？A、一定會繼續攻讀B、有意愿,具體要看以后工作生活情況而定C、沒有意愿D、沒有想過這個問題17、無償師范生政策對您最有吸引力地方是？A、不用交學費且有生活補助B、就業有保障C、響應國家政策D、熱愛教育事業E、其她18、你認為自己在從事了十年教育事業后轉行可能性:A、很大B、比較大C、有點大D、不可能19、您認為未來從教工資多少比較合理？A、1000-;B、-3000;C、3000-4000;D、4000以上20、假如讓您自由擇業您是否認為自己能夠在就業競爭中勝出？A、能B、不能C、不好說21、以下哪種方法對您從事教育工作激勵效果最大？（最多選兩項）A、縮短服務年限B、安排在發達地域任教C、安排在關鍵學校任教D、提升工資水平E、在校期間加大補助力度F、降低違約金G、其她22、作為無償師范生,您期望未來工作地域是？A、農村B、城鎮C、中小型城市D、省會城市、大城市23、您認為多數無償師范生選擇城市就業原因是？A、城市工作條件和生活環境愈加好B、在城市工作發展機遇更多愈加好C、家人親戚期望、要求留在城市工作D、其她________________24、您認為無償師范生政策最關鍵目是A、讓貧困生能讀大學B、吸引優異學生當老師C、讓學生到貧困地域當老師D、不清楚25、您認為無償師范生政策對農村等落后地域基礎教育改善作用怎樣？A、非常有效,大大提升了農村等落后地域基礎教育B、比較有效,能夠一定程度上改善農村等落后地域基礎教育C、沒有顯著效果D、對改善農村等落后地域基礎教育起到負面作用26、您認為國家是否應該深入強化無償師范生深入農村基礎教育激勵機制？A、很有必需B、必需C、可有可無D、沒必需,不應該27、您身邊有因為有政策提供就業保障,而放松學習同學嗎？A、有,很多B、有,部分C、沒有,沒碰到過D、不清楚,沒留心28、您認為無償師范生政策對于相關學生學習主動性影響是？A、有促進作用,促進學生努力學習B、與非無償師范生學生群體相比,在學習主動性上無顯著差異C、有消極作用,使無償師范生懶惰或因為政策不確定性而造成有不安定感29.您認為出現“優異率下降、及格率上升”這一現象出現原因是？（簡明回復）30、您身邊出現違約、跨省就業等上述情況案例多嗎？A、有,很多B、有,部分C、沒有,沒碰到過