20222023學年第二學期階段性學業水平陽光測評初一語文2023.06（滿分130分，時間150分鐘）注意事項:1.本試卷共18題，滿分130分，考試用時150分鐘;2.答題前，考生務必將自己的學校、姓名、考試號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題紙的相應位置上;3.考生答題必須答在答題紙上，答在試卷和草稿紙上無效。第一部分（20分）1.閱讀下面的短文，按要求回答問題。（12分）榜上有名。夜幕降臨后，一天的閑（xiá）_____時光也隨之而來。大街小巷，方桌排開，“孜然味”的風讓城市籠（zhào）_____在濃郁的煙火氣里。你只需大口享受餅的麥香，滋滋冒油的肉香，蘸料里花生芝麻香和蔥香。獨特的小餅與小蔥抵沂五里堡漢畫像石中一組《庖廚圖》，直觀記錄了古人的美食生活。不少網友看到這組圖的第一反應是語無（lún）_____次地高呼“文物演我”。思古觀今，讓人忍俊不禁。（1）根據拼音寫出漢字。（4分）①閑（xiá）_____②籠（zhào）_____③（shùn）_____息④語無（lún）_____次（2）下列短語的結構與“論資排輩”相同的一項是（）（2分）A.大街小巷B.滋滋冒油C.君臣互佐D.傳遍全身（3）淄博一家燒烤店主想在店門口霓虹燈招牌上推一則廣告。請從以下三則廣告語中，幫他選出你覺得最好的一則并說明理由。（3分）①食者千古事，燒烤萬年青。只要你來，我們就在。②肉多菜多，麻辣鮮香，當日食材，想吃什么這里來。③一撮孜然，幾串烤肉，三五好友，便是夜晚最濃的愜意。80字。（3分）12.默寫古詩文名句，并寫出相應的作家、符名。（8分）（1）念天地之悠悠，__________。（陳子昂《登幽州臺歌》）（2）__________，陰陽割昏曉。（杜甫《_______》）（3）__________，草色入簾青。（_______《陋室銘》）（4）不畏浮云遮望眼，__________。（王安石《登飛來峰》）（5）《游山西村》中“__________，__________”常用來形容逆境中往往蘊涵著希望，正視艱險，勇于開拓，也能絕處逃生。第二部分（50分）（一）名著閱讀3.法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》深受讀者喜愛。請根據閱讀策略，完成任務單。閱讀策略閱讀任務及成果展示尼摩船長已先我一步趕到,只見他大斧一揮斧頭便砍進了章魚嘴里去了。加拿大人死里逃生,立即跳起來,用捕鯨叉叉進章魚體內,直桶它的三顆心臟。“這算是我對你救命之恩的報答了”尼摩船長對加拿大人說道。尼德向他鞠了一躬,但沒有說話。梳理內容,回顧主要情節。任務(1):回顧原著,尼摩船長所說的“救命之恩”指的是哪件事?(2分)那艘汽船已經離“諾第留斯號”不近了,它正在加大馬力,越靠越近。阿龍納斯:(擔憂地望向不遠處)那是艘什么船?A:(瞇縫起眼睛,緊盯著來船它靠過來就太好了,必要時,干脆把這艘該死的潛艇給擊沉了!康塞爾:(聳了聳肩它能把“諾第留斯號”怎么樣?它能在海面上攻擊它,還是在水下攻擊它呢?而且,我們也還是有游泳的本事的。B:(冷冰冰地說)我要把它擊沉,先生。我就是法律我就是正義我是個被壓迫者,而眼前就是壓迫者!抓住關鍵信息,分析人物形象。任務(2):以上是同學們改編的課本劇片段。根據你對原著人物形象的了解,判斷AB兩處哪一處是尼摩船長的臺詞,并說明理由。(3)百米之外,水底現出天藍一般的漸次暈淡的不同色度在遠處變成淺藍……太陽光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于折射作用,像通過三棱鏡一樣被分解……這種所有濃淡顏色的錯綜交結,、賞析精彩語藍、紫的彩色繽紛的萬花筒,總之,它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色看段,探究作品來實在是神奇,實在是眼福!特色。任務(3):閱讀選文,完成情境對話。(3分)小語科幻小說就是讓科學插上想象的翅膀。科學性和文學性的融合是科幻小說的重要特征。小文是的,畫線部分的語言尤為典型。比如,____________（二）古詩文閱讀閱讀下面古詩文，完成4~8題。[甲]插秧歌2[宋]楊萬里田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。[乙]①蓑是甲，雨從頭上濕到胛。②③最遲者歷夏及冬二百日方收獲即收者，則廣南之稻，地無霜雪故也。南方平原，田多一歲兩栽兩獲者。其再栽秧，俗名晚糯，非粳類也。香稻一種，取其芳氣以供貴人，收實甚少，滋益全無，不足尚也。[注釋]①完成。4.關于古詩文的內容理解錯誤的一項是（）（2分）A.從《插秧歌》可以看出做農活既費力又操心。要搶占農時，還要小心動物們糟蹋。B.楊萬里筆下的插秧人勞作辛勤。叫他稍微休息一會吃點飯，他只顧干活也不回答。C.插秧最早在春分之前，最后在清明之前。清明一到，意味著春季結束，不適宜種稻。D.香稻因有芳香氣味而供地位尊貴的人享用，但這類稻產量特別少，宋應星并不推崇。“活潑潑”的生活場面？（4分）7.將下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）（1）最遲者歷夏及冬二百日方收獲。（2）田多一歲兩栽兩獲者。越、相知、共鳴。請你結合材料[乙]說說他們會就種稻的哪些方面進行交流？（4分）（三）現代文閱讀閱讀下面材料，完成9~12題。①對聯是中國傳統文化瑰寶，要求對仗工整、平仄協調，是一字一音的漢語獨特的藝術形律相諧。明末清初文學家李漁創作的作品集《笠翁對韻》，就從簡到繁地教授了對一、二、三、五、七乃至十一字對的方法。如:天對地，雨對風，大陸對長空等。②說起來是簡單的文字游戲，實際上卻是古代語言教習的基本功。過去童子拜塾師或進學3紀曉嵐略加思索，就對出了下聯“鵝有雌雄都叫哥”。③而老百姓生活中最熟悉的對聯，自是春聯。寫春聯、貼春聯，是年味的一個載體，也是人們祝福美好生活的一個方式。除夕這天，人們再忙也要趁天黑之前將福字和對聯貼到大門上。一、二聲字。不懂其中門道的人家，需向明白人問清楚了，做上標記，貼反了就會鬧笑話。④作為傳統文化樣式，對句不僅見諸詩詞歌賦及章回小說的回目，而且呈現于亭臺樓闊，藥店如“（丙）_______”，就連理發店也有妙聯，如“（丁）________”。⑤楣或廳堂上，對聯就更為常見了。即便我們進廟宇觀瞻，迎面而來的門柱上，也多半會有楹聯。在古裝戲曲或影視中，我們也經常會看到才子佳人應景作對的橋段。（節選自解放日報《春聯里有年味》）9.以下關于文章內容的理解，不正確的一項是（A.對聯講究很多，非常嚴謹。比如要求字數相等，詞性相當，結構相稱，節律相諧等。讀李漁的《笠翁對韻》對我們學習對聯有很大幫助。B.對聯說起來像是簡單的文字游戲，實際上卻是古代語言教習的基本功。對對子的本領為學生日后賦詩填詞做文章淬煉了出口成章的才華。C.老百姓生活中最熟悉的對聯是春聯。貼春聯本身不是技術活，但也有講究，重要的是要分清上下聯。如果不懂門道貼反了，就會鬧笑話。D.對聯是中國傳統文化瑰寶，也是最具有代表性的傳統文化樣式。過去無論是大雅之堂，還是尋常巷陌，幾乎到處都能看到它們的身影。10.將下列楹聯填入文中（甲）（乙）（丙）（丁）處，最恰當的一項是（）（2分）①雖為毫末技藝，卻是頂上功夫②但愿世間無疾苦，寧可架上藥生塵③生意興隆通四海，財源茂盛達三江④東不管西不管酒管，興也罷衰也罷喝罷A.④①②③B.④③②①C.③④②①④①②11.根據第③段內容，從以下四副對聯中選擇一副張貼方式恰當的春聯，并說明理由。（4分）12.下圖是康有為政園“得聯的圖片損。請根據4資料卡的提示，將復原后的對聯寫下來。（2分）閱讀下面一篇文章，完成13~17題。霧季羨林①我從來沒有喜歡過霧。②抵達加德滿都的第二天凌晨，我一起床，推開窗子:外面是大霧彌天。昨天下午我們從加德滿都的大街上看到城北面崇山峻嶺，層巒疊嶂，個個都戴著一頂頂的白帽子，這些都是萬古雪峰，在陽光下閃出了耀眼的銀光。這是我生平第一次看到這種景象，我簡直像小孩子一般地喜悅，現在大霧遮蔽了一切，連那些萬古雪峰也隱沒不見，一點影子也不給留下。旅館后面宛如一張中國古代的畫。昨天抵達旅館下車時，我看到一個尼泊爾婦女背著一筐紅磚，倒在一大堆磚上。現在我看到一個男子，手里拿著一堆紅紅的東西，我以為他拿的也是紅磚。但是當他走得近了一點時，我才發現那一堆蔌蔌抖動、模模糊糊的東西，原來是一束束紅色的鮮花，我不禁自己笑了起來。③遮蔽了形象，但是卻遮蔽不住聲音，我知道，這是鴿子的聲音。當我傾耳細聽時，又不知從哪里傳來了陣陣的犬吠聲，這都是我意想不到的情景。我萬萬沒有想到，我在加德滿都學會了喜歡的兩種動物——鴿子和狗，竟同時都在濃霧中出現了。難道濃霧竟成了我在這個美麗的山城里學會欣賞的第三件東西嗎？④一切東西:美的、丑的、可愛的、不可愛的，都給罩上一層或厚或薄的輕紗，讓清楚的東西模糊⑤一些時候以前，當我第一次聽到模糊數學這個名詞的時候，我曾說過幾句怪話:數學比些東西的模糊性。5⑥不是別有一番情趣在心頭嗎？有之鄉，情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么樣子，它立刻就成了什么樣子，比那些一清在的。⑦我的幻想飛騰，忽然想到了這一切，我自詫是神來之筆，我簡直陶醉在這些幻象中了，現出更加美妙更加神秘的面貌，彌漫于天地之間。（選自《中華散文珍藏本從書·季羨林卷》）13.下列對文章內容的理解與賞析，不正確的一項是（）（2分）A.本文融記敘、描寫、議論和抒情于一爐，文字清新優美，結構清晰，兼具情趣理趣。B.作者認為，我們要承認在日常生活以及科學中都存在大量模糊的東西這個事實。C.模糊朦朧的事物美過一切清楚明晰的事物，且絕對一清見底的東西是不存在的。D.文本結尾寫霧用了擬人的手法，形象而含蓄地表達出作者獲得新思考后的驚喜。14.全文圍繞“霧”展開。請根據內容將作者對“霧”的情感變化脈絡填寫完整。（每處不超過5個字）（3分）不喜歡→①_________→②__________→思考→③__________15.文章第②段插入“我”昨天沒有霧時看到景象，有何作用？（3分）16.請從以下詩句中選出最能體現第⑥段所描繪的“別有一番情趣在心頭”的一句，并結合文章的提示分析理由。（3分）①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。②只在此山中，云深不知處。④湖平兩岸闊，風正一帆懸。③問渠那得清如許，為有源頭活水來。散，經營慘談”的。（4分）．．．．．．第三部分（60分）18.作文（60分）科