2項目性質□演示性□驗證性□設計性√綜合性授課地點能力目標：1.具備使用if條件語句解決問題的能力2.具備使用for循環(huán)語句解決問題的能力3.具備使用for...in循環(huán)語句解決問題的能力4.具備使用while循環(huán)語句解決問題的能力5.具備使用label語句解決問題的能力6.具備使用do...while語句解決問題的能力7.具備使用switch循環(huán)語句解決問題的能力知識目標：1.了解什么是流程控制語句處理以及閉包素質目標：1.培養(yǎng)學生知識掌握和技能運用能力2.培養(yǎng)學生團結合作、互幫互助的能力1.任務描述(1)在程序中使用if條件語句、for循環(huán)語句、for...in循環(huán)語句、while循環(huán)語句、label語句、do...while語句、switch循環(huán)語句以及break語句與continue語(2)使用函數表達式及語法(3)事件處理程序方式和常用的事件，包括窗口、鼠標、表單和鍵盤事件(4)學生動手操作3.教師講解本任務涉及的知識點教學重點for循環(huán)語句與while循環(huán)語句在使用上的不同教學難點1.apply和call的區(qū)別2.循環(huán)語句中的Continue和break語句的使用1.假設學生A數學考試成績得了78分，請選擇合適的條件語句判斷學生A的成績等級。(60分以下為不及格；60分到70分為及格；70分到80分為良好；80分到100分為優(yōu)秀)2.網頁中有一按鈕(名字“點擊我”),當織做好課前“5分鐘”教學管理(多媒體、實訓室),做好上課前的各項準開課件、打開軟件、打開U盤中的素材位置、打開授課計劃、教案等),吸引學生注意力。說明【課前說明】分別介紹JavaScript的流程控制語句，并從函數表達式及語法、函數參數、函數返回值和函數調用模式、遞歸調用、作用域、異常處理以及閉包等方面來介紹函數，介紹使學生從了解本單元的學習目標、學習重點、考評方式等方面明確學習知識內容2.for循環(huán)語句的語法如下。for(initialization;expression;post-loop-expressi3.for…in語句語法如下。while(expression)statemen5.label語句語法如下。6.break和continue語句用于循環(huán)中精確地控制代碼的執(zhí)行。break語句可以立即退阻止再次反復執(zhí)行任何代碼。而continue語句只是退出當前循環(huán)，根據控制表達式還允許繼續(xù)進行7.do…while語句的語法如下。}}{1.事件處理程序JavaScript與HTML之間的交互是通過事件來實現(xiàn)的。事件，就是文檔或瀏些特定的交互瞬間。事件處理程序包括：HTML事件處理程序、DOMO級事件處理程序和DOM2級事件3.常用鼠標事件onclick事件、ondbclick事件、onmousedown事件、onmouseup事件、onmouseover事件和onblur事件、onchange事件、onfocus事件、onreset事件5.常用鍵盤事件onkeypress事件、onkeydown事實訓同步訓練：1.編寫程序求100+99+…+2+1的結果。2.制造一個引用錯誤并用異常語句進行捕獲。3.給一個dom同時綁定兩個單擊事件，一個用捕獲，一個用冒泡，那么事件的執(zhí)行順序是怎么樣的?編寫代碼并分析。總結通過學習，學生能夠掌握JavaScript中的各個流程控制語句在程序編寫中的具體用JavaScript流程語句來解決實際