10《傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長》第三課時(shí)公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)（表格式）第10課《傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長》第三課時(shí)《天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷》（教學(xué)設(shè)計(jì)）

課程基本信息

學(xué)科道德與法治年級(jí)五年級(jí)學(xué)期秋季

課題天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷

教科書書名：義務(wù)教育教科書道德與法治五年級(jí)上冊(cè)出版社：人民教育出版社出版日期：2022年7月

教學(xué)目標(biāo)

明白個(gè)人命運(yùn)和國家命運(yùn)緊密相連的關(guān)系，樹立憂患意識(shí)，能舉例說出愛國的具體表現(xiàn)。激勵(lì)學(xué)生樹立天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，把愛國情懷落實(shí)在日常學(xué)習(xí)和生活中。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題搜集資料，自主學(xué)習(xí)探究，積極表達(dá)的能力。

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)重點(diǎn)：1.樹立憂患意識(shí)，認(rèn)同并踐行天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷。教學(xué)難點(diǎn)：1.以弘揚(yáng)愛國主義精神為核心，以家國情懷教育，社會(huì)關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn)，著力完善學(xué)生的道德品質(zhì)，培養(yǎng)理想人格，提升政治素養(yǎng)

教學(xué)過程

一、音頻導(dǎo)入，激發(fā)情感，展開討論師:同學(xué)們，我們知道傳統(tǒng)美德包括自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)和立己達(dá)人的仁愛精神，除了這些，還有一個(gè)非常重要的內(nèi)容是什么呢？我們先來聽一段音樂，從這段音樂你感受到了什么？（出示音頻PPT2）預(yù)設(shè)：生：我看到了祖國的美麗江山。生：我感到音樂很優(yōu)美，讓人心情舒暢。生：我覺得音樂表達(dá)了一種愛國的情感。2.師:同學(xué)們說的真好，那什么是愛國呢？（出示PPT3)預(yù)設(shè)：生：我覺得愛國就是好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。生：我認(rèn)為愛國就是鍛煉身體，保護(hù)祖國。生：教材89頁告訴我們，愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。3.師：談到愛國，習(xí)主席有他最深刻的理解。他怎么說的呢？（出示PPT4)預(yù)設(shè)：生：愛國是人世間愛國，是人世間最深層、最持久的情感。中華民族的愛國主義精神，有著深厚的歷史、文化和情感積淀，已成為流淌在中華兒女血液里的精神基因。5.師：這時(shí)，老師想起了清朝的思想家顧炎武的話，他說：（出示PPT5)生:天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳矣。意思是保衛(wèi)國家，即使是平凡普通的老百姓都有責(zé)任，也就是后來我們所說的下興亡匹夫匹夫有責(zé)。二、愛國故事分享會(huì)1.師：以天下為己任的愛國人士還有很多，現(xiàn)在就和你的同桌分享你收集到的愛國故事。（出示PPT6)預(yù)設(shè)：（出示PPT7)生：我了解到古有諸葛亮，他說鞠躬盡瘁，死而后已，今有周恩來；他說，為中華之崛起而讀書。生：我收集到古有岳飛，他說，三十功名塵與土，八千里路云和月；今有黃繼光，他用胸膛堵機(jī)槍。2.師：老師常常想起圖片上這位偉大的老人，他是誰呢？（出示PPT8)預(yù)設(shè)：他是袁隆平爺爺。3.師：你們知道他有哪些感人的事跡嗎？生：我知道，他不是在稻田里，就是在去稻田的路上。生：我知道，袁隆平爺爺為了所有中國人的吃飯問題，連她的爸爸去世了，最后一面都沒見到。師：像這樣的楷模，我們國家還有很多，你能舉幾個(gè)例子嗎？生：我知道比如奮戰(zhàn)在抗戰(zhàn)一線的鐘南山，生：我知道兩彈之父鄧稼先生：我還了解到航天導(dǎo)彈之父錢學(xué)森生：我也知道一只青蒿救億萬生命的屠呦呦5.師：除了這些耳熟能詳?shù)膰畻澚海€有許多無名英雄守護(hù)著我們的祖國，你能說出幾個(gè)來嗎？（出示PPT10)生烈日下的交警叔叔暴雨中的環(huán)衛(wèi)工阿姨就地而臥的防疫人員風(fēng)雪中保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士三、討論1.師：比較下列兩則格言，你贊同哪一個(gè)？說說你的理由。（出示PPT11)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。生：我贊同第一種，我們小學(xué)生把書讀好就可以了，其他的事我也管不了。生：我不贊同他的說法。雖然我們小學(xué)生讀書是第一任務(wù)，但是我們要把讀書和國家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來。四、付諸實(shí)踐1.作為小學(xué)生的你們，你們打算用哪些行動(dòng)來愛國呢？（出示PPT12)預(yù)設(shè)：努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的身體。生：保護(hù)祖國的一山一水。2.師：我們也可以遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己。你們還記得社會(huì)主義核心價(jià)值觀有哪些內(nèi)容呢？生：富強(qiáng)民主，文明和諧，自由平等，公正法治，愛國敬業(yè)，誠信友善。五、表決心（出示PPT13)預(yù)設(shè)：生：祖國有我請(qǐng)放心。我承諾，我們會(huì)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，把祖國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。六、強(qiáng)化愛國情感（出示PPT14)此時(shí)，你是不是有很多話想對(duì)我們的祖國說？現(xiàn)在把想對(duì)祖國說的話寫在紙上，貼在黑板上吧。

備注：教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)至少含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程等三個(gè)部分，如有其它內(nèi)容，可自行補(bǔ)充增加。

配套練習(xí)

一判斷,你認(rèn)為正確的在括號(hào)里打√錯(cuò)誤的打×。

愛國就是熱愛祖國，關(guān)心人民。（）

2我們小學(xué)生讀好