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文檔簡介

學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精開學第一課（生物科學、生物體的元素）主備人:熊寶芹審核：周康、馮潔學習目標:知道生物科學含義和意義,能分析生物科學與現實生活的體現。掌握組成細胞的主要元素，分析各自的存在形式和作用。學會科學對比分析、理解對照實驗的意義。認同生命的物質性，感悟生命的平凡與神奇；激情投入，體驗學習快樂。關鍵詞：生物科學、元素、對照實驗【學習內容】生物學科思考生物的特征生物科學的含義與意義生物科學與現實的聯系人體元素區分無機界與有機界2、分析非生物界和生物界的元素舉例說明生物界元素的意義三、對照實驗1、學會區分實驗中的對照組和實驗組2、分析設置對照實驗的意義【課堂檢測】1．組成人體細胞的最基本元素是（

）

A．氫元素

B．氧元素

C．氮元素

D．碳元素

2．下列各項中，屬于微量元素的是（

）

A.C、H、N、P、Mn

B.Cl、Fe、S、N、Mg

C。B、Cu、Zn、Mn、Mo

D.N、P、K、Cu、Fe

3.下圖是人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比，表示碳元素的是()甲B．乙C．丙D．丁4．已知錳是許多酶的活化劑，能激活硝酸還原酶,缺錳的植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機鹽離子（）A．對維持細胞形態與功能有重要作用B．對維持生物體的生命活動有重要作用C．對維持細胞的酸堿平衡有重要作用D．對調節細胞內的滲透壓有重要作用5．一位農民種植的某塊農田小麥產量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的五小塊，進行田間實驗。除施肥不同外、其他田間處理措施相同。結果如下:地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥收獲量55.5665.2656.8855。4455.11從表中可判斷,該農田最可能缺少的元素是(）A．KB．NC．PD．S6．華北某地經常出現蘋果小葉病,有人認為是土壤中缺鋅引起的，有人認為是土壤中缺鎂引起的.現有如下材料,請你完成下列實驗，探究以上猜測哪個正確。材料用具:三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現出相應的癥狀,根據全素培養和相應缺鋅、缺鎂的培養對蘋果生長發育的比較，判斷小葉病的病因。方法步驟：（1）首先配制全素培養液和相應的缺鋅培養液和______培養液，分別放入三個培養缸并編號為A、B、C。（2）將三株長勢相同的蘋果幼苗分別栽培在上述三種培養液中。（3）放在適宜的條件下培養一段時間，________________________________。（4)結果預測和分析:①________缸內的蘋果幼苗正常生長。②若B缸內蘋果幼苗表現出小葉病,而C缸沒有，則說明____________________。③若______________________________，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。④若______________________________，則說

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