




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生能理解并掌握按特定方向在計算器按鍵上組合三位數(shù)并進行加法運算的方法。熟練使用計算器進行準確計算,提高運算能力。通過觀察、操作和思考,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和歸納總結(jié)能力。重探究不同起始數(shù)字按特定方向組合數(shù)字相加后的規(guī)律。
掌握按逆時針、順時針方向在計算器按鍵上組合三位數(shù)并相加的運算方法。生活中我們在計算總價時通常利用什么計算工具?計算器探索新知比一比,看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?123+369+987+741=(1)從計算器開始,沿逆時針方向,像下圖那樣,每三個鍵構(gòu)成一個
數(shù),并將它們相加:1147+(
)+(
)+(
)=(2)再從開始,沿順時針方向,按同樣的方法構(gòu)成三位數(shù)并相加:1如果從開始,會怎樣呢?21.計算123+369+987+741123+369+741=987+結(jié)果顯示為2220,即四個數(shù)的和為2220。2.計算147+789+963+321。(1)按鍵方法。同級運算,按照從左到右的順序依次按鍵。(2)結(jié)果展示。147+789+963+321=22203.比較兩個算式,從中找到規(guī)律123+369+987+741=2220147+789+963+321=2220兩個算式的結(jié)果相同。第一道算式:百位:1+3+9+7=20十位:2+6+8+4=20個位:3+9+7+1=20第二道算式:百位:1+7+9+3=20十位:4+8+6+2=20個位:7+9+3+1=20兩個算式的各個數(shù)位上的數(shù)字和相等,因此兩個算式的和相等。4.計算從開始得到的四個數(shù)的結(jié)果沿逆時針方向:236+698+874+412=2220沿順時針方向:214+478+896+632=22202小結(jié):兩個算式的結(jié)果相同。小試牛刀1.從計算器的1開始沿逆時針方向,每三個鍵構(gòu)成一個數(shù),以下組合正確的是(
)A.123、456、789、0.B.123、369、987、741C.147、258、369、0.B答案解析:根據(jù)題目中從計算器1開始沿逆時針方向每三個鍵構(gòu)成一個數(shù)的規(guī)則,正確組合為123、369、987、741,A選項組合方式錯誤,C選項是干擾項,不符合逆時針要求。2.從計算器1開始沿順時針方向組合三位數(shù)相加,147+789+963+321的結(jié)果是()A.2220B.2000C.2200A答案解析:按照順時針方向組合三位數(shù)并相加,通過計算147+789=936,936+963=1899,1899+321=2220,或者根據(jù)所學(xué)規(guī)律可知結(jié)果為2220。3.小明在玩計算器數(shù)字組合游戲,從4開始沿順時針方向組合三位數(shù)并相加,他想知道結(jié)果是多少,你能幫他算出來嗎?從4開始沿順時針方向組合的三位數(shù)為456、698、872、214,456+698+872+214=2240。根據(jù)規(guī)律可知結(jié)果為2220。答案解析:先按照順時針方向確定組合的三位數(shù),然后根據(jù)所學(xué)規(guī)律,從任意數(shù)字開始沿順時針方向組合三位數(shù)相加結(jié)果為2220,也可通過計算器準確計算得出。達標練習(xí)1.如果從計算器的3開始沿逆時針方向組合三位數(shù)相加,結(jié)果是()A.2220B.2202C.2022A答案解析:根據(jù)規(guī)律,從計算器任意數(shù)字開始,沿逆時針或順時針方向組合三位數(shù)相加結(jié)果都是2220,所以從3開始沿逆時針方向組合三位數(shù)相加結(jié)果也為2220。2.以下關(guān)于計算器數(shù)字組合相加的說法正確的是()A.只有從1開始沿順時針方向組合三位數(shù)相加結(jié)果才是2220B.從任意數(shù)字開始,沿逆時針或順時針方向組合三位數(shù)相加結(jié)果都是2220C.從任意數(shù)字開始,沿逆時針方向組合三位數(shù)相加結(jié)果是2220,順時針方向結(jié)果不同B答案解析:通過課堂探究可知,從任意數(shù)字開始,沿逆時針或順時針方向組合三位數(shù)相加,結(jié)果均為2220,A、C選項說法錯誤。3.小紅發(fā)現(xiàn)從計算器某數(shù)字開始沿逆時針方向組合三位數(shù)相加結(jié)果是2220,她想換個方向試試,從這個數(shù)字開始沿順時針方向組合三位數(shù)相加,結(jié)果會是多少?為什么?答案:結(jié)果是2220。因為從任意數(shù)字開始,沿逆時針或順時針方向組合三位數(shù)相加,結(jié)果都是2220。答案解析:依據(jù)課堂所學(xué)規(guī)律,無論從哪個數(shù)字開始,無論沿逆時針還是順時針方向組合三位數(shù)相加,結(jié)果均為2220。4.有個小朋友在玩計算器數(shù)字組合游戲時,忘記了從哪個數(shù)字開始沿順時針方向組合三位數(shù)相加了,但他記得結(jié)果是2220,你能告訴他這是為什么嗎?答案:因為從任意數(shù)字開始,沿順時針方向(以及逆時針方向)組合三位數(shù)相加,結(jié)果都是2220,這是計算器數(shù)字組合相加的規(guī)律。答案解析:向小朋友解釋這是本節(jié)課探索得出的規(guī)律,只要是按要求在計算器上沿逆時針或順時針方向組合三位數(shù)相加,無論起始數(shù)字是多少,結(jié)果都是2220。5.老師讓同學(xué)們分組探索計算器數(shù)字組合相加規(guī)律,一組同學(xué)從7開始沿逆時針方向組合三位數(shù)相加,另一組同學(xué)從7開始沿順時針方向組合三位數(shù)相加,兩組結(jié)果一樣嗎?是多少?答案:兩組結(jié)果一樣,都是2220。因為從任意數(shù)字開始,沿逆時針或順時針方向組合三位數(shù)相加,結(jié)果都是2220。答案解析:根據(jù)已掌握規(guī)律,從同一數(shù)字7開始,分別沿逆時針和順時針方向組合三位數(shù)相加,結(jié)果相同,均為2220。知識總結(jié),課后作業(yè)使用計算器計算一步算式的方法:
1.學(xué)會了在計算器上按逆時針和順時針方向組合三位數(shù)并相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車展會活動授權(quán)及運營合同
- 旅游線路策劃合作協(xié)議
- 車輛掛靠與汽車維修保養(yǎng)服務(wù)協(xié)議
- 綠色能源項目廠房抵押貸款協(xié)議
- 禮儀儀態(tài)培訓(xùn)標準體系
- 2025年汽車銷售協(xié)議
- 2025年農(nóng)村房屋轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 2025年明股實債協(xié)議
- 腎上腺腫瘤病人的護理
- 2025年江蘇省鎮(zhèn)江市新區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷
- 浪潮新員工培訓(xùn)體系大綱
- 2025年7月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試歷史仿真模擬卷01(含答案)
- 安徽省合肥市45中學(xué)2025屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 中學(xué)生成就目標導(dǎo)向下的學(xué)習(xí)滿意度影響機制探討
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)知識試題及答案匯編
- 法人變更交接協(xié)議書
- 地七年級下冊全冊知識要點總復(fù)習(xí)-2024-2025學(xué)年七年級地理教學(xué)課件(人教版2024)
- 財務(wù)培訓(xùn):AI與財稅合規(guī)的未來
- 全國農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能大賽(農(nóng)業(yè)技術(shù)員)理論考試題(附答案)
- 直招軍官面試題庫及答案
- 2025至2030中國磷石膏市場行情走勢監(jiān)測及未來發(fā)展展望報告
評論
0/150
提交評論