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文檔簡介

成人高考英語復習

一、名詞復習及配套鞏固練習:

1.名詞的類別

名詞是人、事物或概念的名稱.

1)專有名詞:專有名詞是指個人、團體、地方、機構或事物等所專有的名利:,它的第一個字

母必須大寫。如:theSummerpalace,BeijingAsia等.

{2)普通名詞:普通名詞是指一類人、一類事物、某種物質抽象概念的名稱.如:

workermotherpapermachinehopeyouth

1)個體名詞:表示某類人或事物中的個體,如:worker,father,book,tree,school等.

A

2)集體名詞:表示一群人或一些事物中的集合體,如:people,family,class,icam等

普通名詞,

3)物質名詞:表示構成各種物體的物質,JU:iron,paper,snow,water,chalk,goldW.

4)抽象名詞:表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念.,$n:life,thought,idea,strength

等.

2.名詞的數

個為名詞(有單、復數形式)

可數名詞{集體名詞(有單、復數形式)

名詞r物質名詞

不口j數名詞工抽象名詞(只有單數形式)。

I)可數名詞單數變復數:

①i般力"s:lesson—?lessons,pen—*pens

②以s,x.ss.ch,sh.o結尾的加es:buses,boxes,classes,watches,brushes,heroes,tomatoes.potatoes

但以輔音字母加錯誤!未找到引用源。o結尾的名詞,是力口s構成復數:kilo—>kilos,piano—>pianos,radio

—?radios,

photo—?photos,zoo—?zoos

③以輔音字母+y結尾的改y為i,再加es:city-?cities,story->storiesdays,boys)

④以f或fe結尾的,,般將f或以改為v,再加es:knife—>knives,leaf—?leaves,life-lives,shelf-shelves

但有些以f結尾的名詞,是在f后加s,構成復數形式:belief—*beliefs,roof—?roofs,safe(保險箱)一》

safes,proof(證據)—>proofs,chief—>chiefs,handkerchief—>handkerchiefs

2、有些名詞,不按上述規則構成其復數形式,有以下幾種情況:

①單復數形式相同:Chinsse,Japanese.deer,sheep

②不規則變化:man—?men,woman—?women,goose—>geese,foot—*fbil,tooth—teeth,child—?

children,mouse—>mice,ox—?oxen。但是,German—*Germans

③復合名詞的復數形式:editor-in-chief—?editors-in-chief,daughter-in-law-?dau^iters-in-law,grown-up

tgrown-ups,womanteacher—?womenteachers,mandriver—>mendriversgo-beiweens(中間人)passers-by

3、注意以下幾個名詞單復數問題

①物質名詞一般不用受數形式,但有些物質名詞要用復數形式來表示不同的類別,如:fishes各種魚,frui

各種水果,steels各種鋼材。

②物質名詞衣示數量時,?般用表示數量的短語來表示。如:acupoftea.threebagsoffourpieces

ofbreado

③有些抽象名詞的復數形式表示不同的含義。如:work(工作)-works(著作),arm(手?臂)-arms

(軍火),glass(玻璃)—?glasses(眼鏡),cloth(布)—>clothes(衣服

④定冠詞加上姓氏的復數形式,表示全家人或夫婦二人;姓氏的復數形式前不加冠詞,則表示若干個

姓…的人.如:theWangs王家,threeWangs個姓王的.

⑤只用作單數的復數形式的名詞。如:physics.mathematics,news,theUnitedStates

⑥有些名詞形似單數,但實為復數。如:police,people.cattle

⑦有些名詞如被看作整體時就作單數用,如被看作組成該集體的各個成員時就作復數用。如:class,

family,couple,audience,government,public

⑧有些抽象名詞在具體化時,可以復數形式出現。表示特指時,可和定冠詞連用:表示'‘某種"或''一

次”意義時,可和不定冠詞連用。如:Howdidyousmoo【hawqihcd辦(指各種具體困難;';Ilis

agreatpleasuretotalkwithyou.;Whatasurprise1

法感:可數、不可數是英文名詞和中文名詞的一個重要差異一即學習的重點。而很多英語名詞具有雙

重性。即,名詞的類別不是固定不變的,它們會根據詞義的變化和場合的不同而相互轉換,其

詞類別的轉換可歸納如下:

1、個體名詞轉抽象名詞或抽象名詞轉個體名詞

Ourschoolisnotfarfrommyhome.(個體)我們學校離我家不遠。

Schoolisoveratsix.(拍象)六點鐘放學。

2、物質名詞轉個體名詞或個體名詞轉物質名詞

Hebrokeapieceofelasf.(物質)他打破了?塊玻璃。

Hebrokeaglass.(個體)他打破了一個杯子。

Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。(不可數)

Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。(口J數)

3、個體名詞轉專有名詞

Hisfatherisateacher.(個體)他父親是個教師。

不同國家的人的單復數

名稱總稱(謂語用復數)一個人兩個人

中國人aChinestheChinesectwoChinese

瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss

澳大利亞人theAustraliansanAustraliantwoAustralians

俄國人theRussiansaRussiantwoRussians

意大利人theItaliansanItaliantwoItalians

希臘人theGreekaGreektwoGreeks

法國人theFrenchaFrenchmanlwoFrenchmen

H本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese

美國人theAmericansanAmericantwoAmericans

印度人theIndiansanIndian(woIndians

加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians

德國人theGermansaGermanstwoGenmuis

英國人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen

瑞典人iheSwedishaSwedetwoSwedes

3.名詞的所有格

名詞的所有格在句中表示所有關系,作定語用。

1、有生命名詞的所有格一般在詞尾加上或?如:Ton'sbike,Engles,s(Engles,)works,aworks,

school.Women'sDay,theeditor-in-chiefsoffice

2、如果一個事物為兩個人所有,只在后一個名詞的詞尾加“冶”,如果不是共有,就要在兩個名詞的

詞尾都加上"‘s"。如:TomandMike'sroom.(共有),Tom'sandMike'sbooks.(不共有)。

3、表示時間、距離、國家、城市的無生命名詞,可以在詞尾加“飛"或表示所有格,如:today's

papers,tenminutes'walk

4、在表示“某人家“,“店鋪“時,所有格后面的名詞常常省略:

atMr.Green、(在格林先生家);atmybrother[(在我兄弟家);

atthetailor's(在裁縫店);atthebarber's(在理發店);

atthedoctor's(在診所)

5、無生命名詞的所在格通常用of短語來表示。^11:thewindowoftheroom

6、表示有生命的名詞有時也可用。f短語來表示所有關系,而且當該名詞帶有較長的定語時。如I:the

teachersoftheNo.1MiddleSchool.

7、雙重所有格結構前的被修飾名詞通常指整體中的部分或一個,雙重所有格只能用于有生命的名詞,

這個名詞是確定的。被修飾名詞前有不定冠詞、指示代詞、錠問代詞、不定代詞或數詞等限定詞時,

一—只能用雙用.所有格。如:anoldfriendofmyuncles,adaughterofMrsUreens.thehouseofoneofmy

friends

4.名詞的普通格作定語

表材料、地點、用途、性質、泛指時間、整體等普通名詞可以作定語,一般用單數形式。

e.g.stonefigures(石像);papermoney(紙幣):countymusic(鄉村音樂):lablccloih(桌布);

riverbank(河岸);schoolgate(校門口);bookstores(書店);trafficlights(交通燈):summer

holidays(暑假);eveningdress(晚禮服)。

但在個別情況下,也有需月復數的。

e.g.sportsmeet(運動會):theUnitedStatesgovernment(美國政府):studentsreading-room(學生閱

覽室)sgoodstrain1貨串);twomendoctors(兩個男醫生:。

二、冠詞復習及配套鞏固練習

「不定冠詞:a(an),(泛指).a用于輔音發音開頭的詞前,ar用于元音發音開頭的詞前.

冠詞Jabook,auniversity,anhour,anoldman

'定冠詞:the,(特指).

1、不定冠詞的基本用法:

①泛指一個。如:Thereisabookonthetable.

②指人或事物的某,種類。如:Hisfatherisadriver.Longjingisawonderfultea.

③指某一個人或事物,但不具體說明。如:MysisterwassavedbyaPLAmaninthefire.

④用于某一些表示重量、長度、時間等單位前,表示"每一"。如:Wehavemealsthreetimesa

⑤表示同樣的。如:Theyareofa”age.(他們是同歲。)

⑥表數量,相當于one,但語意較弱。in:Thereisapenandtwobooksonthedesk.

⑦使抽象名詞具體化。如:Thelittlegirlisahelptohermother.(ahand譯"幫手”)

⑧固定搭配。如:asamatteroffact,inahurry,inaword.haveagoodtime,haveaheadache,afew,agreat

manystudents,alotof.goforawalk,havebreakfast,makeadecision.

2、定冠詞的基本用法:

①我示上文提到過的人或事物。如:Ihaveboughtabook.Thebookisveiyuseful.

②用于說話人與聽話人心中都有數的人或事物。如:Closethewindow,please.

③用于表示世界上獨一無二的事物前。id:thesun,themoon,theearth,theworld

④用于表示方位的名詞之前。如:ihceast,heright.

⑤用于序數詞或形容詞的最高級之前。如:thefirst,thetallest.

⑥用于形容詞之前,使其名詞化。如:thesick,thewounded,thedeaf,thedumb(啞巴),therich.

⑦用于由普通名詞構成的專有名詞之前。^n:theUnitedStates,theUnitedNation.

⑧用于江河、海洋、海%山脈、群島、建筑物等的名詞之前。$0:theChangjiangRiver,theEastLake.

⑨用于復數姓氏之前,表示“夫婦”或“全家”。如:TheSmiths

⑩用71樂器的名詞前.如:playthepiano;playtheviolin.

⑩用于逢整十數詞的復數前,定冠詞有時可用于逢整十的復數數詞前,衣示世紀中的年代。如:

Hemovedtothesouthinthefifties.他于50年代搬到了南方。

Thewarbrokeoutinthe1980s.戰爭爆發于20世紀80年代。

(13發明物,如:ThecompasswasinventedinChina.

(13)年代名詞前,如:Helivedinthecountrysideinthe1970s.

(10固定詞組中,如:inthemorning(afternoon,evening),ontheotherhand,atthesametime

atthesametime同時bytheway順便問一句

forthepresent暫時gotothecinema看電影

intheend最后inihcdark在黑喑中,不知道

intheleast一點,絲毫intheopen在野外

inthepast在過去inthelongrun從長遠來看

intheeventof萬一inthemorning在上午

intheway擋道,礙事onthewhole總體上

ontheotherhand另一方面onthecontrary相反地

outofthequestion不可能的

3、不用冠詞的情況:

①表示總稱的復數名詞之前。如:Childrenlove(兒童喜歡k通影片,)

②不含普通名詞的專有名詞前。如:WearestudyingEngliih.

③名詞前有指示代詞、物主代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時。$11:Ilikethispicture:Idonothave

anymoney.Astimewenton,Einstein、theoryprovedtobecorrect.

④季節、月份、星期等名詞前,?般不用冠詞。如:Shelikesspringmost.

⑤呼語前不用冠詞。如:WhatshallIdonext,Mother^

⑥三餐飯前不用冠詞。如:Whatdidyouhaveforlunch"^

⑦節假口前不用冠詞。如:PeoplegivegiftstoeachotheronChristinasDay.

⑧球類和棋類運動的名稱前不用冠詞。如:Sheisfondofplayingbasketball.

⑨在一些成對出現的短語中不用冠詞。如:anninann(手挽手);handinhand(手牽手);side

byside(肩對肩);dayandday(日日夜夜);youngandold(老老少少);fromdoortodoor

(挨門挨戶);frombeginningtoend(從頭到尾);frommorningtillni^it(從早到晚)等。

(io)某些用介詞by構成的表方式的短語通常用零冠詞:

①表示乘坐交通工具:

bybus乘公共汽車bybike(bicycle)騎自

行車

byplane/byair乘飛機byship(boat)坐船

byland走陸路bysea走海路

②表示用通訊或通信等方式:

byphone用電話bytelegram用電

byletter用信件bypost用郵寄

byradio用無線電byhand用手工

(11)有些短語用零冠詞和定冠詞均可,只是含義不同:

outofquestion忘無疑問ouiof【hequestion不可能,不值得考慮的

keephouse料理家務keepthehouse呆在家里不外

inchargeof負責,管理,主管inthechargeof在…的管理(負責)之下

byday在白天bytheday按天計算

incaseof以防inthecaseof就...來說

inchargeof負責,管理inthechargeof由...負責

inoffice執政intheoffice在辦公室

insighl(of)看見inthesighl(of)在...看來

gotosea去當水手gotothesea到海邊去

outofquestion亳無疑問outofthequestion不可能

takeadvice征求意見taketheadvice聽從勸告

beofage成年beofailage同齡

gptochurch去做禮拜gotothechurch去教堂

inprison坐牢intheprison在監獄

特別提示:

當地點名詞表示地點時,其前用定冠詞;表示在這一地點所發生的活動時,其前不加冠詞。如:

Hewenttothebedandfetchedmeamagazinebeforehewentlobed.他睡覺前到床邊給我拿了本雜志。

典例:Georgecouldn'trememberwhenhefirstmetMr.Anderson>butLhewassureitwasSundaybecause

everybodywasatchurch.

A./:theB.the:/C.a:/D./:a

【解析】C不定冠詞用于表示星期的名詞前,泛指“某個星期幾":atchurch表示“做禮拜前ailhechurch

表示“在教堂“。故本題選C.

(12)許多習語用零冠詞:

atnight在夜里:athome在家:dayafterday日復一日:bytelephone打電話;indanger在危險中;onparpose

故意地。

catchfire著火giveway讓路loseheart灰心

movehouse搬家sendword捎信takeplace發牛.

bychance偶然catchsightof看見makeuseof利用

atday-break在天亮時beforedawn在天亮前

atdusk在黃昏時aftersunset在H落后

aftersunrise在日出前towardsdark天快黑時

atinidnigln在半夜fromdawntilldusk從早到晚

高考語法通關

1.(2011?重慶調研)Anyhelpfromyouwillbegreatlyappreciated.Pleasegivemeareplyatyoureailiest

A.interruptionB.instructionC.considcrat.onD.convenience

解析:考查名詞辨析。這里表示“請在你方便的時候盡早給我回第”,atyourearliestconvenience是固定表達,

表示“在你方便的時候請盡早“,符合語境。inlerruption^T^r;instruction指導,指示;consideration考慮。

答案:D

2.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnilcdStates,theonlyansweristhatitisa(n)forme.

A.puzzleB.advantageC.challengeD.average

解析:考杏名詞辨析。challenge意思是“挑戰”,即選擇在美國學習的理由是因為這樣做具有挑戰性。其他

選項不合語境:puzzle意思是“困惑”:advantage意思是“優點,優勢”:average意思是“平均數”。

答案:C

3.Theconferencehasbeenheldtodiscusstheofglobalwanningonpeople'slivesalloveriheworld.

A.importanceB.effectsC.protectionD.attitudes

解析:考查名詞辨析。effects意思是“影響”,即討論全球氣候變暖對人們生活的影響。其他選項不合題意,

importance意思是“重要性”:protection意思是“保護":attitudes意思是“態度

答案:B

4.(2012?蕪湖模擬)Weallholdthebeliefthat2012LondonOlympicGaineswillbesuccess.

A./;aB.the;/C.the;aD.a;a

解析:第一空為特指,應用定冠詞ihe;第二空success為抽象名詞具體化,“一個成功的人或事”,應用不

定冠同a,類似的詞還有failure,pleasure等。

答案:C

5.(2012?長沙期中)IlbgoodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgives

thempleasure.

A./:aB.a;/C.the:aD.a:the

解析:句意為:上海世博會給人們帶來了歡樂,欣賞世博會是一種美好的感受。有些不可數名詞,如

knowledge,command,feeling等,前面有“a/an+形容詞”修飾時.表示?件具體的事情或?個...的人。

pleasure意為“愉快,快樂”,為不可數名詞,故不加冠詞。

答案:B

6.(2012?合肥模擬)11isgenerallybelievedthatteachingisitisascience.

A.anartmuchasB.muchanartasC.asanartmuchasD.asmuchanartas

解析:當名詞前有what>so、as、loo、quite等詞修飾時,其形容詞被這些詞修飾,組成下列結構,如:

Whatanicebook!Thisistooheavyaboxformetocarry.HeisnotashonestaboyasMike.等,應采取loo/how

十形容詞(副詞)+a(an)十名詞的形式。

答案:D

7.(2011?銀川模擬)1willgotothetohavemyhaircut.

A.barberB.barbershopC.barber'sshopD.barber's

解析:句意:我要去理發店把頭發剪一下。表示店鋪或某人的家時,常在名詞所有格之后省去shop,house,

home等地點名詞。

答案:D

8.(2011?廣少卜|調和F)IamreallyabitworriedbecauseIhavenoideawhatmyparents'willbetomypoor

examinationresult.

A.expressionB.reactionC.appearanceD.expectation

解析:考查名詞辨析。句意為:我真的有點擔心,因為我不知道我父母對我不好的考試結果會是什么反應。

expression表情;reaction反應:appearance夕卜表;expectation期望。

答案:B

9.(2011?西安檢測)Thereisnoingoingtoschoolforthestudentsmerelytoleainsomefacts.

A.doubtB.mindC.pointD.wonder

解析:考查名詞辨析。固定句式Thereisnopointindoingslh.表示“做……是沒有必要的“,其他搭配不正確,

所以這里選C項。

答案:C

10.Herearesomefcryoutofollowwhenyoutakeatestinchemistry.

A.patternsB.tipsC.topicsD.efforts

解析:考查名詞辨析。語境為r卜面給你提出幾點忠告,當你參加化學測驗時應該遵循“。tip忠告,意見:

pallcrn樣式,花樣,圖案:icpic題目,論題,話題:effort努力,盡力。

答案:B

11.(2012?蘇州質檢)MrLihassometroublesleeping,sodrinkingaglassofmilkbeforegoingtobedever)night

ishiscommon.

A.practiceB.knowledgeC.experienceD.duty

解析:考查名詞辨析。……因此每晚睡前喝一杯牛奶是他通常的做法。commonpractice通常的做法,符合

題意。

答案:A

12.(2012?杭州模擬)一Paulhasgoneabroadtotiyhisluck.

—Inmy,hisdecisionisnotwise.

A.wordB.viewC.sightD.way

解析:考吉名詞。句意為:在我看來,他的決定不明智。inondsview表示,,在某人看來”。

答案:B

13.(2011?徐州一模)MyEnglishteacherisrcullyverykind.I'IIneverforgetthehehasdoneme.

A.favorB.deedC.helpD.value

解析:句意為:我的英語老師實在是太好了。我永遠不會忘記他對我的幫助。dosb.afavor幫助某人。

答案:A

14.(2012?武漢聯考正的1impressionsarcthemosilasting,AfteralLyounevergetsecondchanceto

makefirstimpression.

A.a:theB.the;theC.a:aD.the;a

解析:句意為:第一印象最持久.畢竟.你不會再有機會去形成第一印象.第一空后有second.在此表示

再一次機會,而不是表順序,應用不定冠詞;第二空中的第一印象是泛指,也不是表示順序,又根據題干

可以判斷impression在此處是可數名詞,可數名詞單數表泛指時須用不定冠詞。

答案:C

15.(2012?濰坊期中)lfweexpectmuchcleanerworld?weshouldattnictworld'sattentionto

prolcclingtheworld.

A.a;aB.a;/C.a;theD.the;/

解析:考查冠詞。第一空為泛指,指“一個更加干凈的世界”:第二空world前通常用定冠詞。

答案:C

16.Weworklogethertoachieveourcommonpurpose:worldthatissafer,cleanerandhealthierthan

onewefound.

A.the;theB.a;/C.a;theD.the;/

解折:考查冠詞的用法。第一空表示泛指,用不定冠詞;第二空后面由wcfound限定,表特指,用定冠詞。

答案:C

17.(2012?青州模擬)Manylifestylepatternsdosuchgreatharmtohealththatih口actuallyspeed

upweakeningofthehumanbody.

A.a:iB./;theC.a;theD./;/

解析:句意為:很多生活方式對身體健康是很有害的,實際上它們能加快體質變弱。doharmto...為固定短

語,意為“對……有害”;第二空為特指的用法,即特指體質變弱,故用定冠詞the。

答案:B

18.(2012?深圳調研)Therearcover58,000rockyobjectsinspace,about900ofwhichcouldfalldown

ontocaitli.

A.the;theB./:theC.the;/D.a:the

解析:句意為:太空中有58000顆星體,其中有900顆左右可能墜落到地球上。第一空inspace”在太空”,

固定用法,類似用法還有innature,insociety等;第:空表示地球,獨一無:的事物前須加定冠詞the,如

themoon,ihesun等,

答案:B

19.(2012?合肥聯考)一Whatdoyouthinkaboutdressintheshopwindow?

—Oh,it'sbeautiful.YoumaygiveiltoLindaasbirthdaypresent.

A.a:aB.the:aC.a:theD.the;the

解析:考查冠詞的用法。第一空表特指櫥窗里的那一件,所以要用定冠詞the;第二空泛指一件禮物,所以

要用不定冠詞。

答案:B

20.(2012?錦州一模)Itisclearthatlittlemoneytheinventionwillbringhimcanhardlysupportsolarge

company.

A./;theB.a:theC.a:/D.(he:a

解析:考查冠詞。句意為:很顯然,這項發明帶給他的不多的錢很難支攆如此龐大的一個公司。此題的關

鍵在于hardly的暗示,說明錢不多或很少,用little表示“少量的,不多的“,后面又有定語從句修飾,故

其前應加定冠詞〔he;第二空處是so+adj.+a+可數名詞結構。

答案:D

三、代詞復習及配套鞏固練習

代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特

征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞和

不定代詞八種。

L人稱代詞

數單數復數

人稱

主珞賓格主格賓格

第一人稱Imeweare

第二人稱youyouyouyou

hehim

第三人稱shehertheythem

itit

句子的成份例句

Mrs.SuzanisanEnglishteacher.Sheteachesus

geography.

作主語(代替上文中提到的人或物)

Ican'treadtliestory.ItiswritteninRussian..

Lclhernlavnow.

直接賓語

Weoftenmee:himattheschoolgate

作賓語

Grannyofferedusfruit.

(用賓間接賓語

Thesungivesusligjitandheat.

格)

Pleasesi(betweenhimandme.

介詞賓語

Theteachertookgoodcareofus.

-Whoisthat?

作表語(用主格或賓格)-It'sme.

Itwasj_whoniyousawatthestation.

1.人稱代詞不僅僅指人,也可以指事或物。

2.人稱代詞主格單數he,she和il的復數,都是ihcy,賓格形式也相同,為lhcm.

3.第三人稱的人稱代詞分陽性he(him),陰性she(her)和中性il(il),復數只有一個形式they(them)

不分性別。

4.選用什么人稱代詞,取決于所要代替的名詞。在數和性上要與所代替的名詞保持一致。

2.物主代詞

物主代詞是用來表示所有關系的,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。形容詞性物主代詞

放在名詞前作定語,相當于形容詞;名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”,相當于名詞,可

以作主語、表語或賓語。

單數復數

人稱

主第一人

代my我的our我們的

詞稱

容第二人

詞your你的your你們的

性稱

第三人

his他的,her她的,its它的their他們的

單數復數

人稱

物第一人

主我的我們的

代mineours

詞第二人

性yours你的yours你們的

第三人

his他的,hers她的,its它的theirs他們的

物主代詞的用法:

(1)形容詞性物主代詞放在名詞前作定語。例如:

Hispencilboxisonthedesk.

Thisis皿school.

(2)名詞性物主代詞作名詞用

本身就相當于“形容詞性物主代詞+名詞”,因此,后面不可再加名詞。

作主語:

Richard'sschoolbagisblueandmineisblack.里查德的書包是藍色的,我的舊包是黑色的。(mine=my

schoolbag)

作表語:

It'shis.這是他的(東西)。

作賓語:

Heborrowsyourdictionaryandyoumaybi^rrowmine.他借你的字典,你nJ以借我的。(作及物動詞

的賓語)

“of+名詞性物主代詞”可以放在名詞后作定語,表示強調:

Heisafriendofmine.他是我的一個朋友。

?注意:

試比較卜.面兩句句子:

Thisisaphotoofmine.這是我的一張照片。(照片是我擁有的,但不一定照的是我本人)

Thisisaphotoofme.這是一張我本人的照片。(照片上是我本人)

3.反身代詞

反身代詞用于所強調的動作與動作執行者的關系,強調主語或賓語為同一人或物。

反身代詞的形式:

myselfyourselfhimselfherselfitself

單數

我自己你自己他自己她自己它自己

ourselvesyourselvesthemselves

復數

我們自己你們自己他們自己

反身代訶的用法:

句子成分例句

接MyfathertauglithimselfJapanese.

語Pleasehelpyourselvestosomefiuit.everyone.

詞Thetwelve-year-oldboycantakecareofhimself

語Don'tthinktoomuchofyourself.

主語ShetaughtThomasEdisonherself.

同位語Thedetectivestoryitselfisworthreading.

同賓語

位—LiMing,Iwanttoaskforleave.

同位語-You'dbetterasktheteacherherself/himself.

表語—Whoistheman?

同位語-ItwasMr.Yanghimself.

表語I'mnotquitemyselftodayitself.今天我感到不舒服。

4.指示代詞

(-)指示代詞是具有指示概念的代詞

this這;that那:these這些:those那些;

(-)指示代詞的用法

1)山i$(lhcsc)一股指時間和空間上較近的人或物,而ihai(those)常指時間和空間上較遠的人或物。

eg.Thisisanovelandthatisamagazine.

2)lhis(thcse)一般指后面要講到的事物,而thal(those)常指前面講到的事物。

e.g.Whathetoldmeisthis:hewantedtogotoBeijing./Hedidn'tcome.Thatiswhyhedidn*tknow.

3)that,those常用來指代前面提到過的某個名詞。

e.g.Theoiloutputin1998washigherthanthatof1995.(that代替oiloutput)/

ThecarsmadeinJapanarcbetterthanthoseinGcnnany.

5.疑問代詞

疑問代詞的用法:

句子成分例句

Whoinvitedyoutodinner?Whoseisthebest?

主語

What'sinthebag?Whichofthemwillwin(heprize?

直Whomdidyoumeetonyourwayhome?Wha〔isshedoing?

Wh.chdoyouwant,theredoneortheblueone?

賓間

語Whimareyouwailingfor?

語接

Fromwhomshouldwelearn?Whalareyoutalkingabout?

Whoaiethosewomen?Whalareyou?

表語

Whoseisthenewbike?

Wh,chclassareyouin?Whosereportisthis?

定語

Whatsubjectsdoyoustudy?

?注意:

1.Who用于詢問別人姓名,身份或關系。What用于詢問別人職業。

2.Which指的物有范圍限制,側重于哪一個:What指的物無范圍限制,側重于種類。

3.Whose用于明確所有者,Whom在口語中,whom多為who代替。

反意問句考點分析:”??????????

1、祈使句的反意問句;

2、Iihink+賓語從句的反意問句;

3、主從復合句的反意問句;

4、表示判斷的情態動詞構成的反意疑問句。

考題點擊:

1、Idon'tsupposeanyonewillvolun

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