第7章萬無一失——勞動安全與衛生保障勞動安全7.1目錄

|Contents勞動衛生7.27.1.1增強勞動安全意識1．認識勞動安全的重要性提升國家形象和綜合競爭力促進社會和諧穩定0304維護企業的生產效益和聲譽保障勞動者生命安全和身體健康0102勞動安全7.1.1增強勞動安全意識2．遵守安全規章制度大學生應在日常學習、生活和勞動中形成“始終將安全放在首位”的觀念，養成重視并遵守安全規章制度的習慣。大學生應該從遵守校園的安全規章制度開始，養成遵守安全規章制度的習慣，增強遵章守紀的自覺性，抵制違反安全規章制度的行為，防患于未然。校園治安規章制度05網絡安全規章制度03實驗室安全規章制度02宿舍安全規章制度01消防安全規章制度04案例閱讀——安全生產管理制度缺失引發安全事故2024年4月13日，四川彭州市麗春鎮的彭州市正福生豬養殖農民專業合作社（簡稱“正福合作社”）發生一起較大中毒和窒息事故，造成7人死亡，直接經濟損失超565萬元。當日14時46分58秒，飼養員高某華未佩戴防護裝備，擅自進入糞水收集池作業。不久，高某華出現咳嗽等異常癥狀。合伙人吳某察覺異樣，立即呼救。隨后，合作社負責人王某前往救援。隨后，吳某斷開配電箱電源，視頻監控中斷。隨后，吳某母親李某瓊及王某父親王某友相繼進入糞水收集池內實施救援。之后，王某妻子伍某撥打120電話求救后，王某母親楊某敏、伍某及吳某相繼入池救援，但均告失敗。最終，7名被困者雖被救出并送醫，但仍不幸身亡。成都市政府事故調查組迅速介入調查，調查結果顯示：正福合作社安全生產管理制度缺失，未對有限空間作業安全風險進行辨識和評估，未向員工提供有限空間作業必要的防護用品。同時，彭州市及成都市農業農村局及屬地政府的安全監管亦存在疏漏。針對此事故，成都市政府事故調查組已發布調查報告，建議成都市應急局依據《中華人民共和國安全生產法》有關規定予以正福合作社行政處罰。相關部門亦將加大對農民專業合作社的安全監管與執法力度，確保安全措施落實到位。點評上述事故再次提醒我們，企業必須加強安全生產管理，建立健全安全生產責任制和隱患排查治理制度，及時發現和消除事故隱患。員工也應提高安全意識，嚴格遵守操作規程，確保自身和他人的生命安全。7.1.1增強勞動安全意識3．避免輕視安全的不良心理（1）避免輕視安全的不良心理在勞動過程中，大學生如果發現自己存在以下不良心理，就要及時糾正，以免發生安全事故。不良心理從眾心理好奇心理馬虎心理僥幸心理逆反心理逞能心理自大心理7.1.1增強勞動安全意識3．避免輕視安全的不良心理（2）避免個人情緒的影響人們常常講，不要把個人情緒帶入工作中，因為個人情緒有時不僅會影響個人，也會影響工作。因此，大學生要養成不把個人情緒帶入勞動過程中的習慣。緊張興奮消沉急躁抵觸7.1.1增強勞動安全意識4．積極參加安全活動安全不是喊喊口號，更不是“面子功夫”，需要人們行動起來，真正落實。因此，大學生應該積極參加學校或實習單位組織的安全活動，包括各類安全演練和培訓。43251消防安全演練應急救援演練急救知識培訓心理健康知識培訓疾病預防培訓7.1.1增強勞動安全意識5．發現安全事故隱患及時報告大學生不僅要以身作則，自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律，還要養成隨時制止他人違章作業、關心周圍勞動安全情況的習慣。當發現安全事故隱患時，大學生要及時向學校或有關部門匯報情況；一旦發生安全事故，大學生應在做好自我保護的情況下，幫助相關人員搶救傷員、保護現場，同時協助有關調查人員做好調查工作。7.1.2掌握安全防范技能1．認識安全標志安全標志是向人們警示工作場所或周圍環境的危險狀況，指導人們采取合理行為的標志。安全標志能夠提醒人們預防危險，從而避免事故發生。當危險發生時，安全標志能夠指示人們盡快逃離，或者指示人們采取正確、有效的措施。大學生應正確理解一些工作場所常見的安全標志的含義，以防止事故發生，避免造成不必要的損失。安全標志由圖形符號、安全色（安全色是用以傳遞安全信息含義的顏色，包括紅、藍、黃、綠4種顏色）和幾何形狀（邊框）或文字構成，用以表達特定的安全信息。安全標志分為禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類。7.1.2掌握安全防范技能1．認識安全標志（1）禁止標志禁止標志是禁止人們不安全行為的圖形標志。7.1.2掌握安全防范技能1．認識安全標志（2）警告標志警告標志是用于提醒人們對周圍環境引起注意，以避免可能發生的危險的圖形標志。7.1.2掌握安全防范技能1．認識安全標志（3）指令標志指令標志是強制人們必須做出某種動作或采用防范措施的圖形標志。7.1.2掌握安全防范技能1．認識安全標志（4）提示標志提示標志是用于向人們提供某種信息（如標明安全設施或場所等）的標志。7.1.2掌握安全防范技能2．安全用電嚴禁亂接電線不將電線纏繞在床鋪上出現問題立即切斷電源落實用電安全管理制度愛護電力設施養成良好的用電習慣安全用電7.1.2掌握安全防范技能3．防止機械傷害機械傷害也是勞動安全事故中常見的一類事故。大學生參加生產勞動時，需要做到以下內容，以防遭受機械傷害。（1）必須執行有關安全生產、勞動保護的政策法令，以及有關規章制度。（2）必須加強法治觀念，做到“安全生產，人人有責；遵章守紀，保障安全”。（3）必須經過專門培訓，了解機械設備的基本結構、性能和用途，熟悉機械設備的操作方法和保養技術，做到會使用、會保養、會檢查、會排除簡單故障。（4）必須集中精力工作，嚴肅認真，不得擅自離開工作崗位。（5）在機械設備啟動前、運行中和關閉時，都要隨時檢查操作環境。7.1.2掌握安全防范技能4．火災預防與撲救（1）預防火災要預防火災，首先要做好各項預防工作，防止發生火災。因此，大學生在參與勞動時一定要做到以下內容。①

嚴禁在勞動場所焚燒垃圾、吸煙。②

使用電器設備時，如果發現插座溫度過高、打火，插頭與插座接觸不良，插頭過松或過緊等現象，應停止使用并維修或更換，以確保安全。③

超負荷運行、短路、接觸不良，以及雷擊、靜電火花等都可能使電器設備出現爆炸，所以在使用電器設備時必須做好安全防護。④

必須經過防火教育后再進行專業勞動；進入易燃易爆場所時，必須穿戴好防靜電服裝鞋帽。⑤

使用明火前要做好火災預防工作，且在使用時必須控制火源。7.1.2掌握安全防范技能4．火災預防與撲救（2）火災撲救的基本方法預防火災的第二層含義是，一旦發生火災，就應當及時、有效地進行撲救，防止火勢擴大。要點是“移去可燃物”。01隔離滅火法要點是“隔絕氧氣”。02窒息滅火法要點是“降低溫度”。03冷卻滅火法7.1.2掌握安全防范技能4．火災預防與撲救（3）滅火器的使用滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具，能在其內部壓力的作用下將所充裝的滅火劑噴出，以撲救火災。目前，日常生活中常見的滅火器主要是手提式干粉滅火器（充裝的滅火劑是干粉）和手提式二氧化碳滅火器（充裝的滅火劑是二氧化碳）。7.1.2掌握安全防范技能4．火災預防與撲救（4）室內消火栓的使用室內消火栓是除滅火器外另一種常見的滅火器材。需要注意的是，操作者在使用室內消火栓撲滅電器引發的火災時要確定已切斷電源。7.1.2掌握安全防范技能4．火災預防與撲救（5）消防破拆工具的使用消防破拆工具用于快速破拆、清除防盜窗欄桿等障礙物，包括消防斧、切割工具等。日常生活中，消防斧比較常見，它的形狀類似于普通斧頭，使用方法也差不多，可用來清理著火材料或易燃材料，以防止火勢蔓延，或劈開被燒變形的門窗等，以解救被困的人。7.1.2掌握安全防范技能5．預防實驗室安全事故（1）實驗室安全規則為保證教學、科研進度，保護實驗設備、技術資料和實驗成果，保護師生的身體健康與生命安全，大學生務必嚴格遵守實驗室安全規則，熟記保障實驗安全的總體綱領，做到防患于未然。①

實驗開始前②

實驗開始后③

實驗結束后案例閱讀——實驗操作不當引發火災2024年5月，成都市某高校實驗室內突發火災，火災雖未造成人員傷亡，但實驗室內部分設備遭受了損毀。據了解，此次火災的事發地點為該高校內的一個科研實驗室。火災發生時，實驗室內正在進行一項涉及種子硝化的研究項目。學校安保部門在接到報警后，立即啟動應急預案，組織消防力量進行撲救。火勢得到了及時控制，未造成人員傷亡。然而，實驗室內通風柜風機、石墨電熱板等設備在火災中被燒毀。事故發生后，成都市消防部門迅速介入調查，經過對現場仔細勘查和詢問相關人員，最終確定起火原因為種子硝化過程中產生的高溫引燃了周圍的可燃物，導致火勢蔓延。據調查人員介紹，種子硝化過程中會產生大量熱量，如果操作不當或安全措施不到位，極易引發火災。此次火災不僅給學校造成了經濟損失，也嚴重影響了相關科研項目的進度。學校方面表示，將深刻吸取此次安全事故的教訓，加強實驗室安全管理，完善安全制度，提高師生的安全意識。同時，學校還將對受損的實驗設備進行修復或更換，確保科研工作的順利進行。為防止類似安全事故的再次發生，成都市消防部門也提醒各高校和科研機構，要高度重視實驗室安全問題，加強日常巡查和隱患排查，確保實驗室內的消防設施完好有效。此外，學校還應加強對師生的安全教育和培訓，提高他們的應急處理能力。點評實驗室安全是科研工作中不可忽視的重要問題，大學生在參與實驗時，必須時刻保持警惕，嚴格遵守操作規程，增強安全意識，使用安全設施，及時報告異常情況，并積極參加安全培訓，以確保自己和他人的安全。7.1.2掌握安全防范技能5．預防實驗室安全事故（2）實驗室物品和儀器的安全管理實驗室物品、儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的工具，是學校的固定資產，實驗室管理人員要對其加強管理。①

實驗室物品和儀器的日常保管②

實驗室物品和儀器的清點回收③實驗室物品和儀器的防失防盜工作7.1.2掌握安全防范技能6．配備必要的個人防護用品大學生在參加勞動時，為了得到足夠的保護，應當根據不同的工種和場所，配備不同的個人防護用品。7.1.2掌握安全防范技能7．掌握一般救護常識（1）中暑的急救處理中暑是指高溫環境下，人體體溫調節中樞功能障礙或汗腺功能衰竭，以及水、電解質丟失過多而導致的疾病，患者可能出現大汗、頭痛、頭暈、意識喪失等癥狀。處理中暑的一般急救措施如下。①

將患者轉移到陰涼通風的地方，如走廊、樹蔭下，避免其繼續暴露在高溫環境中。②

迅速脫去或解松患者身上的衣服，使患者保持呼吸暢通。③

用涼的濕毛巾濕敷患者前額和軀干，幫助患者降低體溫。④

讓患者少量多次飲用淡鹽水。⑤

若患者病情無好轉，應送醫院急救。對于意識不清的重度中暑患者，施救者應立即將其送醫院急救。7.1.2掌握安全防范技能7．掌握一般救護常識（2）觸電的急救處理在確保自身安全的情況下，立即切斷電源，然后施救無法切斷電源時，可以用木棒等不導電物體使觸電者盡快脫離電源未切斷電源之前，施救者一定不能用手直接去拉觸電者，不能因救人心切而忘了自身安全。若觸電者神志清醒，呼吸心跳均自主，應讓觸電者就地平臥，暫時不要站立或走動，防止繼發休克或心衰。7.1.2掌握安全防范技能7．掌握一般救護常識（3）燒傷的應急處理燒傷的應急處理關鍵在于使患者迅速脫離現場，轉移到安全的地方；施救者在將患者送往醫院之前，應迅速為患者進行必要的急救處理。對于熱力燒傷，包括火焰、蒸氣、高溫液體、金屬等造成的燒傷，一般處理措施如下。①

脫去著火或被沸液浸濕的衣物，特別是化纖衣物，以免火勢加大或衣服上的熱液繼續起作用，或用水將火澆滅、就地打滾壓滅火焰。②

立即離開密閉和通風不良的現場，以免發生吸入性損傷和窒息。③

進行冷療，并及時送往醫院救治。7.1.2掌握安全防范技能7．掌握一般救護常識（4）燙傷的應急處理燙傷的應急處理關鍵在于使患者迅速脫離現場，轉移到安全的地方；施救者在將患者送往醫院之前，應迅速為患者進行必要的急救處理。一般處理措施如下。①

立即除去衣物、脫離熱源，注意動作要輕，千萬不要將皮膚搓破。②

盡快用自來水沖洗患處15～20分鐘。③

再用干凈毛巾包好，送到醫院治療。7.1.2掌握安全防范技能7．掌握一般救護常識（5）火災逃生自救當火災發生、火勢兇猛時，如果在當前條件下已無法對火災進行撲救，就要迅速撤離。暫時無法逃離時，被煙火圍困人員可通過打手電筒、揮舞鮮艷衣物、呼叫等方式向外面發送求救信號被煙火圍困人員要迅速判斷危險地點和安全地點如果火勢兇猛，當前條件下已無法對火災進行撲救，被煙火圍困人員就要迅速撤離，火場避險的基本原則是趨利避害、逃生第一。可用濕毛巾等捂住口鼻，匍匐撤離，以防中毒、窒息7.1.2掌握安全防范技能7．掌握一般救護常識（6）止血當看見傷者傷口流血，最常做的急救動作就是用手按住出血區，這就是壓迫止血法。壓迫止血法分兩種：直接壓迫傷口止血法和指壓止血法。7.1.2掌握安全防范技能7．掌握一般救護常識（7）包扎包扎是最基本的急救處理辦法之一，常用于一般燒燙傷、普通外傷及動物抓咬傷等情況。及時正確的包扎可以起到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減少疼痛，以及固定敷料和夾板等作用。包扎材料以繃帶和三角巾較為常見，現場急救時，如沒有專用的繃帶和三角巾，則可撕剪衣物、床單等。常用的應急包扎方法主要是繃帶包扎法和三角巾包扎法。7.1.3勞動權益保護1．防范就業陷阱無償占用勞動成果陷阱05中介陷阱03低門檻、高薪招聘陷阱02虛假廣告陷阱01“皮包公司”陷阱04一些企業抓住了大學生求職心切的心理，故意設置就業陷阱，引誘大學生上當受騙。對此，一方面大學生要有風險意識，提升辨識就業陷阱的能力，避免上當受騙。另一方面，大學生一旦在就業過程中個人權益受到侵害，要敢于拿起法律武器來維護自身權益，不給違法分子以可乘之機。7.1.3勞動權益保護2．簽訂勞動合同（1）用人單位不得要求勞動者提供擔保或向勞動者收取財物某些不正規的用人單位在招聘或錄用人員過程中，為謀取錢財，向求職者收取招聘費、培訓費、押金、服裝費及要求必須扣押證件等，這些行為在《勞動合同法》中都是被禁止的。同時，《勞動合同法》第八十四條規定：“用人單位違反本法規定，扣押勞動者居民身份證等證件的，由勞動行政部門責令限期退還勞動者本人，并依照有關法律規定給予處罰。用人單位違反本法規定，以擔保或者其他名義向勞動者收取財物的，由勞動行政部門責令限期退還勞動者本人，并以每人五百元以上二千元以下的標準處以罰款；給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。”7.1.3勞動權益保護2．簽訂勞動合同（2）約定試用期試用期指用人單位和勞動者為相互了解和選擇，在勞動合同中約定的不超過六個月的考察期。①

勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月②

同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期③

以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。④

試用期包含在勞動合同期限內。⑤

勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。⑥

用人單位違反本法規定與勞動者約定試用期的，由勞動行政部門責令改正。7.1.3勞動權益保護2．簽訂勞動合同（3）用人單位可解除勞動合同的情況《勞動合同法》第四十條規定：“有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同。”①

勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的。②

勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。③

勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同內容達成協議的。7.1.3勞動權益保護2．簽訂勞動合同（4）用人單位不可解除勞動合同的情況《勞動合同法》第四十二條規定：“勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規定解除勞動合同”。①

從事接觸職業病危害作業的勞動者未進行離崗前職業健康檢查，或者疑似職業病病人在診斷或者醫學觀察期間的。②

在本單位患職業病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的。③

患病或者非因工負傷，在規定的醫療期內的。④

女職工在孕期、產期、哺乳期的。⑤

在本單位連續工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的。⑥

法律、行政法規規定的其他情形。7.1.3勞動權益保護2．簽訂勞動合同（5）用人單位應支付經濟補償的情況《勞動合同法》第四十六條規定：“有下列情形之一的，用人單位應當向勞動者支付經濟補償”。①

勞動者依照本法第三十八條規定解除勞動合同的。②

用人單位依照本法第三十六條規定向勞動者提出解除勞動合同并與勞動者協商一致解除勞動合同的。③

用人單位依照本法第四十條規定解除勞動合同的。④

用人單位依照本法第四十一條第一款規定解除勞動合同的。⑤

除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續訂勞動合同，勞動者不同意續訂的情形外，依照本法第四十四條第一項規定終止固定期限勞動合同的。⑥

依照本法第四十四條第四項、第五項規定終止勞動合同的。⑦

法律、行政法規規定的其他情形。7.1.3勞動權益保護3．勞動爭議解決方法勞動爭議一般包括因勞動合同發生的爭議，因辭退與離職發生的爭議，因工資、保險、福利等發生的爭議。勞動爭議發生后，當事人可向相關部門申請調解。調解不成的，當事人可向當地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。雙方可以自行協商解決，也可以請第三方幫助協商，達成調解協議。01協商和調解在勞動爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。02仲裁可自收到仲裁裁決書之日起十五日內向人民法院提起訴訟。03訴訟勞動安全7.1目錄

|Contents勞動衛生7.27.2.1個人清潔衛生1．勞動前的個人衛生防護開始勞動前，勞動者應注意做好個人衛生防護。使用防護用品修剪指甲7.2.1個人清潔衛生2．勞動過程中的衛生防護勞動者在勞動過程中有時會因為過于專注，疏忽了對個人衛生的防護。以下為一些在勞動時關于衛生防護的建議。在處理不同物品時，勞動者應盡量避免交叉使用工具或容器，以防止細菌或污染物傳播。01勞動者在密閉環境中勞動時，應確保有足夠的通風條件，以減少有害物質的積聚。02勞動者在勞動過程中應及時清理產生的各種垃圾037.2.1個人清潔衛生3．勞動后的清潔與消毒勞動結束后，勞動者應重視清潔與消毒的環節，讓個人衛生得到有效保障。對勞動區域進行清潔和消毒，以保持環境整潔和衛生應及時清洗身體，尤其是頭發、面部、手部等暴露區域。0304及時更換上干凈的衣物，以防止勞動過程中沾染的污垢、細菌等被帶入生活區域及時清洗使用過的工具和設備并進行徹底消毒0102勞動后的注意事項7.2.2警惕職業病1．職業病的危害職業病的危害造成惡劣的社會影響影響勞動者的正常工作、生活增加勞動者的心理負擔影響勞動者的身體健康020401037.2.2警惕職業病2．中毒類職業病中毒類職業病即職業中毒，是指勞動者在勞動過程中由于接觸各種毒物而引起的中毒，如各種有毒金屬（如鉛、汞、錳等）、有害氣體（如氯氣、二氧化硫等）、有毒的有機化合物（如甲苯、二甲苯、正乙烷等）。為避免出現中毒類職業病，企業方面需要加強職業衛生管理，健全職業病防治責任制，及時發現和處理職業中毒隱患。勞動者方面，務必做好個人防護，包括穿戴必要的個人防護用品，