初中政治思品人教部編版八年級上冊(道德與法治)第二課 網絡生活新空間綜合與測試綜合訓練題_第1頁
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初中政治思品人教部編版八年級上冊(道德與法治)第二課網絡生活新空間綜合與測試綜合訓練題一、選擇題要求:從下列各題的四個選項中,選擇一個最符合題意的答案。1.下列關于網絡生活的說法,正確的是()A.網絡生活是虛擬的,與現實生活無關B.網絡生活可以拓寬我們的視野,但容易導致沉迷C.網絡生活是現實生活的延伸,但應該完全取代現實生活D.網絡生活只是一種娛樂方式,與學習無關2.以下哪種行為屬于正確使用網絡的表現()A.在網絡上隨意發布個人信息B.在網絡上惡意攻擊他人C.在網絡上學習新知識,拓寬視野D.在網絡上長時間玩游戲,忽視學習3.在網絡交往中,我們應該()A.只關注自己的利益,不考慮他人感受B.隨意透露自己的真實信息C.尊重他人,真誠相待,遵守網絡道德D.對網絡上的信息不辨真偽,盲目相信4.以下哪種說法關于網絡道德的理解是正確的()A.網絡道德就是遵守網絡規則B.網絡道德與現實生活中道德無關C.網絡道德就是遵守國家法律法規D.網絡道德就是遵守網絡道德規范5.下列關于網絡安全的說法,正確的是()A.網絡安全是指保護個人信息不泄露B.網絡安全是指保護網絡設備不受病毒侵害C.網絡安全是指保護網絡系統穩定運行D.以上都是二、判斷題要求:判斷下列各題的正誤,正確的寫“√”,錯誤的寫“×”。1.網絡生活是虛擬的,與現實生活無關。()2.在網絡上,我們應該隨意透露自己的真實信息。()3.網絡道德就是遵守網絡規則。()4.網絡安全是指保護個人信息不泄露。()5.在網絡交往中,我們應該尊重他人,真誠相待,遵守網絡道德。()四、簡答題要求:根據所學知識,簡要回答下列問題。4.請簡述在網絡生活中,我們應該如何保護自己的個人信息?五、論述題要求:結合實際,論述網絡道德與現實生活中道德的關系。五、論述題要求:結合實際,論述網絡道德與現實生活中道德的關系。六、案例分析題要求:閱讀下列案例,結合所學知識,回答問題。6.案例一:小王在網絡上結識了一個網友,兩人聊得非常投機。不久,小王向網友透露了自己的家庭住址和電話號碼。一天,小王突然收到一個陌生電話,對方聲稱是小王在網上的那位網友,并表示要來小王家見面。小王感到非常害怕,不知所措。問題:(1)小王的做法有哪些不妥之處?(2)如果你是小王,你會如何處理這種情況?(3)在網絡生活中,我們應該如何提高自己的安全意識?本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:網絡生活雖然虛擬,但與現實生活密切相關,可以拓寬視野,但也可能導致沉迷,因此選項B正確。2.C解析:正確使用網絡的表現應該是有益于個人成長和社會交往的,選項C符合這一要求。3.C解析:在網絡交往中,尊重他人、真誠相待是基本的人際交往原則,遵守網絡道德是網絡交往的基本要求。4.D解析:網絡道德是指在網絡空間中遵循的道德規范,與現實生活中道德有密切關系,因此選項D正確。5.D解析:網絡安全包括保護個人信息、網絡設備不受病毒侵害以及網絡系統穩定運行,因此選項D全面。二、判斷題1.×解析:網絡生活雖然虛擬,但與現實生活密切相關,兩者相互影響。2.×解析:在網絡上隨意透露個人信息容易導致個人信息泄露,增加安全風險。3.×解析:網絡道德不僅包括遵守網絡規則,還包括遵守社會道德規范。4.√解析:網絡安全確實是指保護個人信息不泄露。5.√解析:在網絡交往中,尊重他人、真誠相待是基本的人際交往原則。四、簡答題4.網絡生活中保護個人信息的措施:(1)不隨意透露個人信息,如家庭住址、電話號碼等;(2)設置復雜的密碼,并定期更換;(3)不點擊不明鏈接,不下載不明文件;(4)安裝殺毒軟件,定期更新病毒庫;(5)提高網絡安全意識,不輕信陌生人的信息。五、論述題網絡道德與現實生活中道德的關系:網絡道德是現實生活中道德在網絡空間的延伸和體現。兩者相互關聯,相互影響。網絡道德的遵守有助于維護網絡空間的秩序,促進網絡環境的和諧;而現實生活中道德的踐行,也有助于提高網絡道德水平。網絡道德與現實生活中道德的關系主要體現在以下幾個方面:(1)網絡道德與現實生活中道德的內涵相通;(2)網絡道德與現實生活中道德的遵守相互促進;(3)網絡道德與現實生活中道德的踐行相互影響。六、案例分析題6.案例一:(1)小王的做法不妥之處:a.向網友透露家庭住址和電話號碼,容易導致個人信息泄露;b.沒有核實網友的真實身份,容易上當受騙。(2)如果我是小王,我會:a.拒絕網友的見面請求,告知其不安全;b.向家長或老師尋求幫助,共同處理此事;c.提高網絡安全意識,不再隨意透露個人信息。(3)在網絡生活中,

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