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福建省養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、安溪一中2017屆高三生物上學(xué)期期中聯(lián)考試題理一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是:A.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂構(gòu)成B.細(xì)胞膜是全透性的C.細(xì)胞膜具有流動性D.細(xì)胞膜是由細(xì)胞壁直接發(fā)育而來的2.下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是:A.光合作用過程中,水分子被分解B.光合作用過程中,二氧化碳被還原C.光合作用過程中,氧氣被釋放D.光合作用過程中,能量被儲存3.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是:A.細(xì)胞呼吸過程中,有機(jī)物被分解B.細(xì)胞呼吸過程中,能量被釋放C.細(xì)胞呼吸過程中,氧氣被消耗D.細(xì)胞呼吸過程中,二氧化碳被產(chǎn)生4.下列關(guān)于遺傳的敘述,正確的是:A.遺傳是指親子代之間性狀的相似性B.遺傳是指親子代之間性狀的差異C.遺傳是指基因的傳遞D.遺傳是指基因的復(fù)制5.下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是:A.免疫是指機(jī)體對病原微生物的防御能力B.免疫是指機(jī)體對自身抗原的識別和清除能力C.免疫是指機(jī)體對異種抗原的識別和清除能力D.免疫是指機(jī)體對自身和非自身抗原的識別和清除能力6.下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述,正確的是:A.生物技術(shù)是指利用生物體或其組成部分來生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的科學(xué)技術(shù)B.生物技術(shù)是指利用生物體或其組成部分來治療疾病或改善人類生活的科學(xué)技術(shù)C.生物技術(shù)是指利用生物體或其組成部分來研究和解決生物學(xué)問題的科學(xué)技術(shù)D.生物技術(shù)是指利用生物體或其組成部分來開發(fā)新能源和資源的科學(xué)技術(shù)7.下列關(guān)于生物進(jìn)化論的觀點,正確的是:A.自然選擇是生物進(jìn)化的唯一原因B.共同進(jìn)化是生物進(jìn)化的唯一原因C.自然選擇和共同進(jìn)化是生物進(jìn)化的兩個基本原因D.自然選擇和共同進(jìn)化是生物進(jìn)化的兩個基本過程8.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是:A.生物多樣性是指地球上所有生物種類的總和B.生物多樣性是指地球上所有生物種類的數(shù)量和分布C.生物多樣性是指地球上所有生物種類的遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物多樣性是指地球上所有生物種類的數(shù)量和遺傳多樣性二、填空題(每空1分,共10分)1.細(xì)胞膜的主要成分是________和________。2.光合作用過程中,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的物質(zhì)是________。3.細(xì)胞呼吸過程中,有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的物質(zhì)是________。4.遺傳的基本單位是________。5.免疫系統(tǒng)包括________、________和________。6.生物技術(shù)主要包括________、________和________。7.生物進(jìn)化論的主要內(nèi)容包括________、________和________。8.生物多樣性主要包括________、________和________。四、簡答題(每小題5分,共15分)1.簡述細(xì)胞膜的功能。2.簡述光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系。3.簡述遺傳信息的傳遞過程。五、論述題(10分)論述生物技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。六、實驗題(15分)1.實驗?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象。實驗原理:當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞會失水,發(fā)生質(zhì)壁分離;當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞會吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。實驗步驟:(1)取洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞制成臨時裝片。(2)將裝片放在低倍鏡下觀察,記錄細(xì)胞形態(tài)。(3)向裝片滴加一定濃度的蔗糖溶液,觀察細(xì)胞變化。(4)向裝片滴加清水,觀察細(xì)胞變化。(5)再次觀察細(xì)胞形態(tài),記錄實驗結(jié)果。2.實驗?zāi)康模禾骄繙囟葘γ富钚缘挠绊憽嶒炘恚好富钚允軠囟扔绊懀谝欢囟确秶鷥?nèi),酶活性隨溫度升高而增強(qiáng),超過最適溫度后,酶活性會降低。實驗步驟:(1)取一定量的過氧化氫溶液,加入適量的酶制劑。(2)在不同溫度下(如0℃、25℃、50℃、75℃、100℃)進(jìn)行實驗,記錄氣泡產(chǎn)生的速率。(3)分析不同溫度下酶活性的變化,得出結(jié)論。本次試卷答案如下:一、選擇題(每小題2分,共20分)1.C解析:細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,具有流動性,不是全透性的,也不是由細(xì)胞壁直接發(fā)育而來的。2.A解析:光合作用過程中,水分子被分解產(chǎn)生氧氣和還原氫,二氧化碳被還原生成有機(jī)物。3.B解析:細(xì)胞呼吸過程中,有機(jī)物被分解產(chǎn)生能量,能量被釋放。4.A解析:遺傳是指親子代之間性狀的相似性,這是遺傳的基本概念。5.D解析:免疫系統(tǒng)具有識別和清除自身和非自身抗原的能力,包括體液免疫和細(xì)胞免疫。6.A解析:生物技術(shù)是利用生物體或其組成部分來生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的科學(xué)技術(shù)。7.C解析:生物進(jìn)化論認(rèn)為自然選擇和共同進(jìn)化是生物進(jìn)化的兩個基本原因。8.C解析:生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。二、填空題(每空1分,共10分)1.蛋白質(zhì);磷脂解析:細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。2.ATP和NADPH解析:光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPH。3.丙酮酸和[H]解析:細(xì)胞呼吸的有氧呼吸第一階段產(chǎn)生丙酮酸和[H]。4.基因解析:遺傳的基本單位是基因。5.免疫器官;免疫細(xì)胞;免疫活性物質(zhì)解析:免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)。6.基因工程;細(xì)胞工程;酶工程解析:生物技術(shù)主要包括基因工程、細(xì)胞工程和酶工程。7.變異;自然選擇;共同進(jìn)化解析:生物進(jìn)化論的主要內(nèi)容包括變異、自然選擇和共同進(jìn)化。8.遺傳多樣性;物種多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析:生物多樣性主要包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。四、簡答題(每小題5分,共15分)1.細(xì)胞膜的功能:解析:細(xì)胞膜的功能包括物質(zhì)交換、細(xì)胞識別、細(xì)胞支持和保護(hù)。2.光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系:解析:光合作用和細(xì)胞呼吸是相互聯(lián)系的過程,光合作用為細(xì)胞呼吸提供能量和原料,細(xì)胞呼吸為光合作用提供ATP和還原氫。3.遺傳信息的傳遞過程:解析:遺傳信息的傳遞過程包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。五、論述題(10分)論述生物技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響:解析:生物技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用包括基因工程、細(xì)胞工程和酶工程等,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響主要體現(xiàn)在提高作物產(chǎn)量、改善作物品質(zhì)、減少農(nóng)藥使用和降低生產(chǎn)成本等方面。六、
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