貴州省六盤水市盤州市2024-2025學年二年級上學期期末語文試卷一、基礎知識要求：請根據課文內容，選擇正確的答案。1.下列詞語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.母雞（jī）B.氣球（qiú）C.雨傘（sǎn）D.羊群（qún）2.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.媽媽給我買了一本《安徒生童話》。B.我把作業做好了，就可以去公園玩了。C.小明和小紅是好朋友，他們一起去看電影。D.我把媽媽給我買的書弄丟了。3.下列句子中，用詞不當的一項是（）A.小明的成績提高了，老師表揚了他。B.我在圖書館借了一本關于科學知識的書。C.媽媽告訴我，要節約用水。D.小明把媽媽給他買的蘋果吃完了。二、詞語運用要求：請根據句子意思，選擇合適的詞語填空。1.（）是春天的使者，它帶來了溫暖的陽光。A.小草B.小鳥C.小魚D.小花2.媽媽給我做了（）的晚餐，我很開心。A.美味B.可口C.美味可口D.可口美味3.我在公園里看到了（）的花朵，它們五顏六色，非常美麗。A.各種各樣B.五顏六色C.美麗的D.色彩斑斕三、句子仿寫要求：根據例句，仿寫一個句子。例句：春天來了，小草綠了。1.秋天來了，（）2.夏天來了，（）3.冬天來了，（）四、課外閱讀要求：閱讀下面的短文，然后回答問題。短文：《小熊種樹》小熊想種一棵樹，于是他開始行動了。他挖了一個坑，然后開始種樹。小熊一邊種樹，一邊想：“這棵樹會長得又高又壯，我要好好照顧它。”過了幾天，小熊發現樹苗開始發芽了。他很高興，每天都給樹苗澆水、施肥。可是，有一天，小熊發現樹苗生病了。他非常著急，不知道該怎么辦。小熊想到了森林里的老熊，于是他去請教老熊。老熊告訴他：“樹苗生病了，是因為土壤不夠肥沃。你要給樹苗施點肥料，再給它澆點水。”小熊按照老熊的建議做了，沒過多久，樹苗就恢復了健康。小熊很高興，他明白了照顧樹苗要用心。1.小熊為什么種樹？2.小熊是怎么照顧樹苗的？3.小熊從這件事中學到了什么？五、古詩文默寫要求：根據提示，默寫下列古詩文。1.竹外桃花三兩枝，（）2.（）映日荷花別樣紅。3.（）春眠不覺曉。六、習作要求：請以“我的夢想”為題，寫一篇短文，字數在200字左右。提示：可以描述你的夢想是什么，為什么有這個夢想，以及你打算如何實現這個夢想。本次試卷答案如下：一、基礎知識1.答案：D解析思路：根據拼音，A、B、C三項的讀音都是“jī”、“qiú”、“sǎn”，而D項的讀音是“qún”，因此選擇D。2.答案：C解析思路：A項中“安徒生童話”應為“安徒生的童話”，B項中“作業做好了”應為“作業做完了”，D項中“給他買的書”應為“給我買的書”，因此選擇C。3.答案：B解析思路：A項中“提高了”用詞正確，C項中“節約用水”用詞正確，D項中“吃完了”用詞正確，而B項中“關于科學知識的書”用詞不當，應改為“關于科學知識的書籍”，因此選擇B。二、詞語運用1.答案：B解析思路：春天是溫暖的季節，小鳥是春天的使者，因此選擇B。2.答案：C解析思路：描述晚餐美味可口，用“美味可口”表示更恰當，因此選擇C。3.答案：A解析思路：描述花朵種類繁多，用“各種各樣的”表示更恰當，因此選擇A。三、句子仿寫1.答案：秋天來了，樹葉黃了。解析思路：根據例句“春天來了，小草綠了”，仿寫秋天來臨的景象，樹葉變黃。2.答案：夏天來了，太陽紅了。解析思路：根據例句“春天來了，小草綠了”，仿寫夏天來臨的景象，太陽變紅。3.答案：冬天來了，雪花白了。解析思路：根據例句“春天來了，小草綠了”，仿寫冬天來臨的景象，雪花變白。四、課外閱讀1.答案：小熊想種一棵樹。解析思路：根據短文內容，小熊種樹的原因是想種一棵樹。2.答案：小熊給樹苗澆水、施肥。解析思路：根據短文內容，小熊照顧樹苗的方式是澆水、施肥。3.答案：小熊從這件事中學到了照顧樹苗要用心。解析思路：根據短文內容，小熊通過照顧樹苗的經歷，明白了照顧樹苗要用心。五、古詩文默寫1.答案：春江水暖鴨先知。解析思路：根據提示，默寫詩句“春江水暖鴨先知”。2.答案：接天蓮葉無窮