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文檔簡介
2025年韓語TOPIK中級考試真題卷:閱讀理解技巧與實戰試題一、閱讀理解要求:閱讀短文,根據短文內容回答問題。1.閱讀以下短文,然后回答問題。(1)韓國傳統節日“春節”的由來是______。A.為了紀念韓民族始祖B.為了慶祝農歷新年C.為了紀念古代皇帝D.為了紀念古代英雄(2)春節期間,韓國人會______。A.祭祖B.賞花燈C.賞月D.放鞭炮(3)以下哪個不是春節的傳統習俗?A.穿新衣B.掛年畫C.吃餃子D.賞桃花2.閱讀以下短文,然后回答問題。(1)韓國的傳統美食“泡菜”是用什么做的?A.蔬菜B.肉類C.米飯D.面食(2)泡菜的制作過程中,需要使用哪種發酵菌?A.酵母菌B.醋酸菌C.酵母菌和醋酸菌D.以上都不對(3)以下哪個不是泡菜的制作步驟?A.洗凈蔬菜B.切塊C.加鹽腌制D.烹飪二、完形填空要求:閱讀短文,根據短文內容選擇最佳答案。1.閱讀以下短文,然后選擇最佳答案。(1)我最近買了一臺新的智能手機,它______。A.挺好看的B.挺貴的C.挺實用的D.以上都是(2)我對這款手機的______很滿意。A.系統B.屏幕C.攝像頭D.以上都是(3)我覺得這款手機______。A.很實用B.很好看C.很便宜D.以上都是2.閱讀以下短文,然后選擇最佳答案。(1)我最近去了一家新開的餐廳,那里的______很棒。A.環境B.服務C.食物D.以上都是(2)我最喜歡那里的______。A.熱菜B.冷菜C.甜點D.以上都是(3)我覺得這家餐廳______。A.很好吃B.很干凈C.很便宜D.以上都是三、閱讀理解要求:閱讀短文,根據短文內容回答問題。1.閱讀以下短文,然后回答問題。(1)韓國的傳統樂器“伽倻琴”起源于______。A.古代朝鮮B.古代日本C.古代中國D.以上都不對(2)伽倻琴的音色______。A.悅耳動聽B.聲音低沉C.聲音尖銳D.以上都不對(3)以下哪個不是伽倻琴的演奏方式?A.獨奏B.合奏C.舞蹈D.以上都是2.閱讀以下短文,然后回答問題。(1)韓國的傳統武術“跆拳道”起源于______。A.古代朝鮮B.古代日本C.古代中國D.以上都不對(2)跆拳道的核心價值觀是______。A.誠信、尊重、禮儀B.勇敢、堅韌、毅力C.奮斗、創新、進取D.以上都不對(3)以下哪個不是跆拳道的訓練內容?A.基本拳法B.基本腿法C.基本摔法D.以上都是四、翻譯要求:將下列句子從韓語翻譯成中文。(1)??????????????????????????.(2)???????????????????????.(3)???????????????????.五、改錯要求:找出下列句子中的錯誤,并將其改正。(1)????????????,???????.(2)??????????????????.(3)???????????????????.六、寫作要求:根據以下提示,用韓語寫一篇短文,不少于100字。-描述你最喜歡的韓國傳統節日-解釋為什么你喜歡這個節日-分享你在節日中的一些難忘經歷本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.(1)B.為了慶祝農歷新年解析:春節,又稱農歷新年,是韓國的傳統節日,用以慶祝農歷新年的到來。(2)A.祭祖解析:春節期間,韓國人會祭祖,以表達對祖先的敬意和紀念。(3)D.賞桃花解析:賞桃花不是春節的傳統習俗,春節的傳統習俗包括穿新衣、掛年畫、吃餃子等。2.(1)A.蔬菜解析:泡菜是用各種蔬菜(如白菜、蘿卜等)制作的韓國傳統美食。(2)B.醋酸菌解析:泡菜的制作過程中,需要使用醋酸菌進行發酵。(3)D.烹飪解析:烹飪不是泡菜的制作步驟,泡菜的制作步驟包括洗凈蔬菜、切塊、加鹽腌制等。二、完形填空1.(1)D.以上都是解析:智能手機通常具有好看的外觀、較高的價格和實用性。(2)D.以上都是解析:智能手機的系統、屏幕和攝像頭都是用戶關注的方面。(3)D.以上都是解析:智能手機可以根據用戶的需求提供實用性、美觀性和價格等多種特點。2.(1)D.以上都是解析:新開的餐廳可能具有吸引人的環境、優質的服務和美味的食物。(2)D.以上都是解析:餐廳可能提供各種菜式,包括熱菜、冷菜和甜點等。(3)D.以上都是解析:餐廳可能因為食物美味、干凈或價格便宜而受到顧客的好評。三、閱讀理解1.(1)A.古代朝鮮解析:伽倻琴起源于古代朝鮮,是韓國的傳統樂器。(2)A.悅耳動聽解析:伽倻琴的音色通常被認為是悅耳動聽的。(3)C.舞蹈解析:舞蹈不是伽倻琴的演奏方式,伽倻琴的演奏方式包括獨奏和合奏。2.(1)A.古代朝鮮解析:跆拳道起源于古代朝鮮,是韓國的傳統武術。(2)A.誠信、尊重、禮儀解析:跆拳道的核心價值觀包括誠信、尊重和禮儀。(3)C.基本摔法解析:基本摔法不是跆拳道的訓練內容,跆拳道的訓練內容包括基本拳法、基本腿法等。四、翻譯(1)這本書比我們堅守的價值更為重要。解析:這句話強調了書籍所蘊含的價值比個人的堅守更為重要。(2)我們都應該相互幫助,共同成長。解析:這句話強調了團隊合作和相互支持的重要性。(3)他一直是一個友好和樂于助人的人。解析:這句話描述了某人的性格特點,即友好和樂于助人。五、改錯(1)????????????,???????.(改為:????????????,???????.)解析:將“?”改為“?”,使句子結構更加完整。(2)??????????????????.(改
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