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湖北省孝感市部分重點(diǎn)學(xué)校2025屆生物高二下期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列對(duì)果膠酶的作用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.果膠酶是一種催化劑,可以改變反應(yīng)速度B.在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清C.果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸D.果膠酶能瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層2.某些溶劑可以破壞多肽鏈結(jié)合時(shí)的非共價(jià)相互作用。用某溶劑處理蛋白質(zhì),可以使蛋白質(zhì)變性,成為失去自然構(gòu)象的松散肽鏈。當(dāng)去掉該溶劑時(shí),蛋白質(zhì)又可以自發(fā)地重新復(fù)性成為原來(lái)的構(gòu)象,實(shí)驗(yàn)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.變性的蛋白質(zhì)能夠恢復(fù)原來(lái)的構(gòu)象B.實(shí)驗(yàn)中所用蛋白質(zhì)的構(gòu)象只由它的氨基酸序列決定C.無(wú)法用雙縮脲試劑來(lái)檢測(cè)蛋白質(zhì)是否變性D.對(duì)變性后的蛋白質(zhì)進(jìn)行氨基酸序列測(cè)定,無(wú)法得到其準(zhǔn)確序列3.下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是①皮膚血管收縮②增加皮膚的血流量③汗腺分泌增多④汗液極少⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)()A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③4.下列描述的頻率或比值高于50%的是A.在雙鏈DNA中鳥(niǎo)嘌呤所占比例B.色盲女性所生子女正常的比例C.在自然環(huán)境中基因突變的頻率D.某顯性群體中相應(yīng)顯性基因的頻率5.下列動(dòng)植物育種案例中,最可能經(jīng)由雜交育種培育獲得的是A.三倍體西瓜B.導(dǎo)入抗凍基因的西紅柿C.雌雄卵色有別的家蠶D.寬葉抗病煙草6.如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞內(nèi)液約占2/3,細(xì)胞外液占1/3B.②④⑤的成分和含量相近,最主要的差別在于⑤中含有較多的蛋白質(zhì)C.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫D.圖中⑥細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是血液7.下列關(guān)于“減數(shù)分裂模型的制作研究”活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是A.長(zhǎng)度、顏色相同的兩個(gè)染色單體用鐵絲扎起來(lái),代表一條已復(fù)制的染色體B.在紙上畫(huà)MI時(shí)期的紡錘體和MII時(shí)期紡錘體要相互垂直C.模擬3對(duì)同源染色體,僅需要2種顏色的橡皮泥D.模擬后期I時(shí),顏色相同的染色體必須移向同一極8.(10分)下圖是兩家族遺傳系譜圖,已知苯丙酮尿癥是常染色體上的基因a(其等位基因?yàn)锳)控制的隱性遺傳病,進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良是X染色體上的基因b(其等位基因?yàn)锽)控制的隱性遺傳病。下列有關(guān)敘述中,正確的是A.這兩種病的遺傳不遵循基因的自由組合定律B.Ⅰ1的基因型和Ⅱ5的基因型相同的概率為2/3C.調(diào)查這兩種病的發(fā)病率需在患者的家系中進(jìn)行D.Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中,同時(shí)患這兩種病的概率為1/12二、非選擇題9.(10分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助_______,參與該物質(zhì)合成、加工的具膜細(xì)胞器有____________________。(2)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)______(請(qǐng)?zhí)顖D中英文字母)方式進(jìn)行,隨后胰島素隨血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞,與細(xì)胞膜上的________結(jié)合,體現(xiàn)細(xì)胞膜的________功能。該種運(yùn)輸方式體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有_________的特點(diǎn),具有這種特點(diǎn)的原因是_________________________。(3)胰島素屬于一種分泌蛋白,教材中研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程所用方法為_(kāi)_______,該實(shí)驗(yàn)的因變量為_(kāi)_______________________。(4)A、B、C、D四種方式中需要消耗能量的運(yùn)輸方式是_________________。10.(14分)如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。(1)導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細(xì)胞中缺少酶______(填編號(hào)),致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼幔荒苻D(zhuǎn)變?yōu)楸奖帷1奖嵩隗w內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)對(duì)嬰兒的________________造成不同程度的損害,使其智力低下,且患者尿味異樣。(2)如果一對(duì)患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8個(gè)小孩都是正常的,最可能的原因是____________________________________________,由此可見(jiàn)基因與性狀間并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。(3)若在其他條件均正常的情況下,直接缺少酶__________(填編號(hào))會(huì)使人患尿黑酸癥。(4)從以上實(shí)例可以看出,基因通過(guò)控制______________來(lái)控制______________,進(jìn)而控制生物體的性狀。11.(14分)圖中表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場(chǎng)所是_____;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是_____.(2)將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是_____.(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過(guò)程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有_____.(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是_____.12.某校課外興趣小組對(duì)某種品牌的酸奶中乳酸菌的數(shù)量進(jìn)行了測(cè)定。取6支滅菌的試管,分別加入9mL滅菌的生理鹽水,編號(hào)為B1、B2、B3、B4、B5、B6;吸取1mL酸奶樣液加入試管B1中,混合均勻;然后另取一支吸管從B1中吸取1mL溶液,加入B2中,依次類推,最后從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù),涂布三個(gè)平板,其菌落數(shù)分別為251、265、276個(gè)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)乳酸是乳酸菌___________呼吸的產(chǎn)物,進(jìn)行的場(chǎng)所是:______________________。(2)制備乳酸菌的培養(yǎng)基過(guò)程中,對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是___________。平板冷凝后,倒置的目的是___________。(3)該興趣小組對(duì)乳酸菌接種所采用的方法是___________。根據(jù)三個(gè)平板中的菌落數(shù),可推測(cè)原酸奶中乳酸菌的濃度為_(kāi)__________個(gè)/mL,該方法測(cè)定的乳酸菌的含量和實(shí)際值相比,一般___________(填“偏大”或“偏小”)。(4)為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,對(duì)照組的設(shè)置是___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
A、果膠酶是一種催化劑,可以改變反應(yīng)速度,A正確;B、果膠酶可催化果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使渾濁的果汁重新變得澄清,B正確;C、果膠酶不能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸,因?yàn)槊妇哂袑R恍裕珻錯(cuò)誤;D、果膠酶能瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,D正確。故選C。2、D【解析】
蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上。不同氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同,蛋白質(zhì)具有多種功能,如調(diào)節(jié)作用(激素)、免疫作用(抗體)、運(yùn)輸作用(載體)、催化作用(酶)等。【詳解】A、由圖可知,尿素處理會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,去掉尿素,變性的蛋白質(zhì)能夠恢復(fù)原來(lái)的構(gòu)象,A正確;B、實(shí)驗(yàn)中所用蛋白質(zhì)的自然構(gòu)象由它的一級(jí)結(jié)構(gòu)即氨基酸序列決定,B正確;C、無(wú)論蛋白質(zhì)是否變性,均有肽鍵,均可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),故無(wú)法用雙縮脲試劑來(lái)檢測(cè)蛋白質(zhì)是否變性,C正確;D、變性只破壞其空間結(jié)構(gòu),不破壞肽鍵及氨基酸序列,故對(duì)變性后的蛋白質(zhì)進(jìn)行氨基酸序列測(cè)定,可以得到其準(zhǔn)確序列,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】
體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程如下圖所示:【詳解】在寒冷環(huán)境中,低溫刺激冷覺(jué)感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)有關(guān)的傳入神經(jīng)傳到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞。體溫調(diào)節(jié)中樞對(duì)傳來(lái)的興奮進(jìn)行分析綜合,再將興奮通過(guò)有關(guān)傳出神經(jīng)傳到相應(yīng)的效應(yīng)器,引起皮膚血管收縮、皮膚的血流量減少,汗腺分泌減少,引起汗液極少,以減少散熱,①④正確,②③錯(cuò)誤;同時(shí),骨骼肌收縮、腎上腺素分泌量增加,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素通過(guò)調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素來(lái)間接地促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素和腎上腺素均能促進(jìn)促進(jìn)細(xì)胞代謝,導(dǎo)致代謝活動(dòng)增強(qiáng),以加快有機(jī)物的氧化分解,產(chǎn)生更多的熱量,維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,⑤正確。綜上分析,①④⑤正確。故選A。本題考查學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)機(jī)理的理解和掌握情況。解答此題需理清體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。4、D【解析】
本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力,在在雙鏈DNA中A=T,C=G,色盲是伴X染色體隱性遺傳病,有母患子必患的特點(diǎn)。【詳解】根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和等于50%,所以在雙鏈DNA中鳥(niǎo)嘌呤所占比例不會(huì)高于50%,A項(xiàng)錯(cuò)誤。色盲女性若與正常男性婚配,所生子女正常概率為50%,與患病男性婚配,子女正常概率為0,所以色盲女性所生子女正常的比例不會(huì)超50%,B項(xiàng)錯(cuò)誤。自然條件下,基因突變的頻率是很低的,其根本原因是遺傳物質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定性,C項(xiàng)錯(cuò)誤。某顯性群體如AA和Aa,顯性基因的頻率為75%,D項(xiàng)正確,故選D。本題中A項(xiàng)為易錯(cuò)選項(xiàng),應(yīng)牢記堿基相關(guān)計(jì)算方法,1、DNA雙鏈中的兩條互補(bǔ)鏈堿基相等,任意兩種不互補(bǔ)的堿基之和恒等,占?jí)A基總數(shù)的50%。即是A+G=T+C=A+C=T+G=50%。
2、在DNA雙鏈中的一條單鏈的A+G/T+C的值與另一條互補(bǔ)鏈A+G/T+C的值互為倒數(shù)關(guān)系。
3、DNA雙鏈中,一條單鏈的A+T/G+C的值是另一條互補(bǔ)的A+T/G+C的值相等,也是與整個(gè)A+G/T+C的值相等。5、D【解析】
雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育,獲得新品種的方法,廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物的育種,其原理是基因重組。【詳解】A.培育三倍體無(wú)籽西瓜的原理是染色體變異,A錯(cuò)誤;B.導(dǎo)入抗凍基因的西紅柿利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),B錯(cuò)誤;C.培育雌雄卵色有別的家蠶原理是染色體變異,C錯(cuò)誤;D.寬葉抗病煙草的獲得利用了雜交育種,D正確;本題主要考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用的理解和掌握,解答本題需要學(xué)生識(shí)記雜交育種、誘變育種等育種方式在生產(chǎn)生活上應(yīng)用實(shí)例。6、D【解析】
由圖可知,①毛細(xì)血管壁細(xì)胞、②組織液、③組織細(xì)胞、④淋巴、⑤血漿、⑥血細(xì)胞。【詳解】A、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞內(nèi)液所占比例較大,A正確;B、②組織液、④淋巴、⑤血漿均屬于細(xì)胞外液,三者成分和含量相近,最主要的差別在于⑤血漿中含有較多的蛋白質(zhì),B正確;C、若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,血漿滲透壓下降,會(huì)使圖中②組織液含量增加,引起組織水腫,C正確;D、圖中⑥是血細(xì)胞,生活的具體的內(nèi)環(huán)境是血漿,D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】
數(shù)分裂模型的制作研究的方法步驟:1.用橡皮泥先制作2個(gè)藍(lán)色和2個(gè)紅色的染色單體,每個(gè)長(zhǎng)5cm,粗細(xì)與鉛筆相當(dāng);再用同樣的方法,制作2個(gè)藍(lán)色和2個(gè)紅色的染色單體,每個(gè)長(zhǎng)8cm,粗細(xì)與鉛筆相當(dāng)。2.把顏色和長(zhǎng)短一樣的兩個(gè)染色單體并排放在一起,在兩條長(zhǎng)5cm的染色單體中部用一根鐵絲把它們?cè)饋?lái),代表減數(shù)分裂開(kāi)始時(shí)已復(fù)制完成的一條染色體,鐵絲代表著絲粒。用同樣的方法做出其他3條已復(fù)制的染色體模型。3.在大紙上畫(huà)出一個(gè)足夠大的紡錘體,使之能夠容下你所制作的4條染色體。讓兩條5cm長(zhǎng)的染色體配對(duì),讓兩條8cm長(zhǎng)的染色體也配對(duì),并放在赤道面上。4.抓住著絲粒把配對(duì)的兩條染色體分別拉向紡錘體相反的兩極。一旦染色體移到了兩極,減數(shù)的第一次分裂就算完成了。5.在這張紙上再畫(huà)兩個(gè)紡錘體。這兩個(gè)紡錘體應(yīng)以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心,且與第一個(gè)紡錘體垂直。6.把每一極的染色體排列在新紡錘體的赤道板上。解開(kāi)每個(gè)染色體上的“著絲粒”,抓住每一個(gè)染色單體上原先“著絲粒”所在的位置,把染色單體拉向紡錘體的兩極。最后,在你所得到的每一條染色體的外圍畫(huà)一個(gè)圓圈,這就代表形成了新的細(xì)胞,共畫(huà)4個(gè)圓圈。【詳解】A、把顏色和長(zhǎng)短一樣的兩個(gè)染色單體并排放在一起,在兩條染色單體中部用一根鐵絲把它們?cè)饋?lái),代表減數(shù)分裂開(kāi)始時(shí)已復(fù)制完成的一條染色體,鐵絲代表著絲粒,A正確;B、在模擬MⅡ時(shí)期時(shí),構(gòu)建的兩個(gè)紡錘體應(yīng)以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心,且與第一個(gè)紡錘體垂直,B正確;C、用兩種不同顏色的橡皮泥制成的長(zhǎng)度相同的染色體,可以表示來(lái)源不同的一對(duì)同源染色體。因此,模擬3對(duì)同源染色體,僅需要2種顏色的橡皮泥制成3種不同長(zhǎng)度的染色體,C正確;D.模擬后期I時(shí),形態(tài)、長(zhǎng)度相同的染色體分別移向細(xì)胞兩極,移向同一極的染色體的顏色可能相同,也可能不同,D錯(cuò)誤。故選D。解答本題的關(guān)鍵是熟記減數(shù)分裂模型的制作的步驟。8、B【解析】
本題以“苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)基因的自由組合定律、伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)的理解能力和綜合運(yùn)用能力。【詳解】這兩種病的致病基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,二者的遺傳遵循基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;Ⅱ6的基因型為XbY,Ⅱ7的基因型為aa,由此推出Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是AaXBY、AaXBXb,進(jìn)而推知Ⅱ5的基因型為2/3AaXBY、1/3AAXBY,因此Ⅰ1的基因型和Ⅱ5的基因型相同的概率為2/3,B正確;調(diào)查這兩種病的發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,C錯(cuò)誤;僅考慮苯丙酮尿癥,Ⅱ7和Ⅱ10的基因型均為aa,說(shuō)明Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均為Aa,進(jìn)而推知Ⅱ8的基因型為2/3Aa,因此Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中患苯丙酮尿癥的概率是2/3×1/2aa=1/3,僅考慮進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良,由Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是XBY、XBXb可推知:Ⅱ7的基因型為1/2XBXb,Ⅱ8的基因型為XBY,因此Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中患進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的概率是1/2×1/4XbY=1/8,可見(jiàn),Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中,同時(shí)患這兩種病的概率為1/3×1/8=1/24,D錯(cuò)誤。由題意信息“常染色體上的基因a、X染色體上的基因b”準(zhǔn)確定位這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律、而且基因b控制的進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良表現(xiàn)為伴性遺傳。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合系譜圖呈現(xiàn)的“親子代的表現(xiàn)型”明辨有關(guān)個(gè)體的基因型,進(jìn)而對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行解答。易錯(cuò)點(diǎn)辨析:調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),要在群體中隨機(jī)抽樣調(diào)查,并保證調(diào)查的群體足夠大;調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式時(shí),要在患者家系中調(diào)查,并繪制遺傳系譜圖。二、非選擇題9、載體蛋白內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D受體(蛋白)信息交流一定的流動(dòng)性構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)同位素標(biāo)記法不同時(shí)間放射性的出現(xiàn)位置CD【解析】
物質(zhì)出入方式分為跨膜和不跨膜運(yùn)輸,歸納如表所示。方式跨膜運(yùn)輸非跨膜運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸胞吞胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進(jìn)入紅細(xì)胞小分子、離子變形蟲(chóng)攝食分泌蛋白的分泌【詳解】(1)與A方式(自由擴(kuò)散)相比,B方式(協(xié)助擴(kuò)散)的主要特點(diǎn)是需要借助載體蛋白。載體蛋白在核糖體上合成,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行加工,還需要線粒體提供能量,核糖體無(wú)膜,因此參與該物質(zhì)合成、加工的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。(2)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是胞吐,為圖中的D方式。激素發(fā)揮作用需要與相應(yīng)的受體相結(jié)合,因此胰島素隨血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合。激素與受體結(jié)合,傳遞信息給靶細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。該種運(yùn)輸方式(胞吐)體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)。因?yàn)闃?gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng),因此細(xì)胞膜可以形成膜泡,將物質(zhì)分泌出去。(3)同位素標(biāo)記法常用來(lái)追蹤物質(zhì)的去向,教材中研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程所用方法為同位素標(biāo)記法。該實(shí)驗(yàn)的因變量為不同時(shí)間放射性的出現(xiàn)位置。(4)A(自由擴(kuò)散)、B(協(xié)助擴(kuò)散)、C(主動(dòng)運(yùn)輸)、D(胞吐)四種方式中需要消耗能量的運(yùn)輸方式是C和D。熟記不同出入方式的差異是解答本題的關(guān)鍵。同時(shí)注意圖形信息的處理,從示意圖中能區(qū)分不同的運(yùn)輸方式。10、①神經(jīng)系統(tǒng)這對(duì)夫妻分別為酶⑤基因、酶⑥基因缺陷③酶的合成代謝過(guò)程【解析】
分析題圖:圖示表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,其中酶①能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸,酶⑦能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸,若酶①缺乏,苯丙酮酸積累過(guò)多會(huì)引起苯丙酮尿癥;酶②能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為尿黑酸;酶③能將尿黑酸轉(zhuǎn)化為乙酰乙酸;酶④能將乙酰乙酸分解為二氧化碳和水;酶⑤⑥能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,如果人體細(xì)胞中缺少酶①,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼幔荒苻D(zhuǎn)變?yōu)楸奖幔奖犭S尿排出,會(huì)患苯丙酮尿癥;苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)對(duì)嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損害。(2)由圖示可以看出,缺乏酶⑤或者酶⑥,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化病。如果一對(duì)患白化病的夫妻生了8個(gè)小孩都是正常的,最可能的原因是這對(duì)夫妻分別缺陷酶⑤基因、酶⑥基因,其后代同時(shí)含有了這兩種基因。(3)由題圖可知,正常情況下,尿黑酸在酶③的作用下會(huì)轉(zhuǎn)變成乙酰乙酸,進(jìn)而被氧化分解形成二氧化碳和水,如果缺少酶③,人體的尿黑酸不能轉(zhuǎn)變成乙酰乙酸,因此會(huì)患尿黑酸癥。(4)由題圖可以看出,基因可以通過(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝,進(jìn)而控制生物的性狀。解答本題的關(guān)鍵是分析題圖,弄清楚不同的酶催化的過(guò)程及其結(jié)果,并能夠根據(jù)圖示代謝途徑分析不同的酶缺乏可能出現(xiàn)的缺乏癥。11、核糖體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜線粒體【解析】試題分析:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場(chǎng)所是核糖體;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是高爾基體.(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有運(yùn)輸作用,將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過(guò)程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜.(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是線粒體.12、無(wú)氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)干熱滅菌法既可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基,又可以避免培養(yǎng)基中的水分過(guò)快地?fù)]發(fā)稀釋涂布平板法2.64×109偏小另增設(shè)一組培養(yǎng)基,接種等量無(wú)菌生理鹽水,其他操作均相同【解析】試題分析:制備培養(yǎng)
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