重慶市開州區(qū)開州中學2024-2025學年生物高二下期末達標檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關酶的說法，合理的是A．漿細胞的形成過程中細胞內(nèi)酶的種類和數(shù)量會發(fā)生變化B．葉肉細胞中ATP不同合成途徑的酶都是相同C．研究酶的專一性不能用同一種酶催化不同的底物D．探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時，一般用碘液檢測實驗結(jié)果2．將同一部位的紫色洋蔥外表皮細胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中，測得原生質(zhì)層的外界面與細胞壁間距離變化如圖所示，下列相關分析錯誤的是（）A．實驗開始時，甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細胞細胞液濃度B．與t0時相比，t2時乙溶液中洋蔥表皮細胞的細胞液濃度未發(fā)生變化C．實驗過程中，丙溶液中有水分子進出洋蔥表皮細胞D．實驗結(jié)束時，甲溶液的濃度有所下降3．稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關敘述錯誤的是A．操作中需要將菌液進行一系列的濃度梯度稀釋B．需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面C．不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落D．操作過程中對培養(yǎng)基和涂布器等均需進行嚴格滅菌處理4．流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是()A．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量B．照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能C．該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費者、分解者體內(nèi)的能量D．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量5．觀察一個處于某分裂時期的人體細胞，發(fā)現(xiàn)該細胞不均等縊裂，且染色體己經(jīng)分成了兩組。不考慮變異，下列有關每組染色體的敘述，不可能發(fā)生的是A．有染色單體 B．有兩條X染色體C．有兩條Y染色體 D．有同源染色體6．將酵母菌研磨、離心后，把得到的上清液(含細胞質(zhì)基質(zhì)）、沉淀物（含細胞器）和未離心的勻漿，分別加入甲、乙、丙三只試管中，連續(xù)進行兩次實驗:①分別向各試管中滴加等量的葡萄糖；②分別向各試管中滴加等量的丙酮酸，在適宜溫度下，就能否生成C02而言，下列說法正確的是A．甲試管兩次都能產(chǎn)生B．乙試管兩次都不能產(chǎn)生C．丙試管兩次都能產(chǎn)生D．甲、乙、丙至少各有一次能產(chǎn)生7．下列有關個體、種群、物種的敘述錯誤的是()A．同一種群內(nèi)的個體一定屬于同一物種 B．不同種群的個體可能屬于同一物種C．個體與種群之間既有區(qū)別又有聯(lián)系 D．物種是所有種群的集合8．（10分）朱鹮是一種稀有的美麗鳥類，為了拯救野生朱鹮，我國各級政府和機構(gòu)采取了一系列措施，使我國野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到如16年的2200多只。下列有關分析不正確的是A．導致野生朱鹮大量減少的原因有環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等B．對野生朱鹮可進行就地保護和易地保護，其中易地保護是最有效的方式C．之所以要保護野生朱鹮，是因為其具有直接價值、間接價值和潛在價值D．朱鹮數(shù)量的大量減少，使得生物多樣性中的遺傳多樣性也遭到破壞二、非選擇題9．（10分）下圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）作為一個完整細胞周期，該圖示缺少處于__________期的示意圖，而該時期細胞主要進行活躍的物質(zhì)準備，即進行__________。（2）上述細胞有絲分裂的先后順序是__________（用字母和箭頭表示）。（3）圖D中1結(jié)構(gòu)稱為__________其向四周擴展會形成__________。（4）觀察染色體最佳時期的圖示是__________。（5）A圖細咆有染色體_______條，DNA分子_______個，染色單體_______條；B圖細胞有染體_____條，DNA分子_________個，染色單體__________條。該細胞有絲分裂形成的子細胞中含_________條染色體。10．（14分）野生黑芥具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相關工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力，再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，流程如下圖。據(jù)圖回答：（1）該過程用到的細胞工程技術(shù)有_____________、_____________。（2）過程①所需的酶是_____________，過程②中PEG的作用是_____________，經(jīng)過②操作后，需篩選出融合的雜種細胞，顯微鏡下觀察融合的活細胞中有黑芥葉肉組胞的_____________（填寫細胞器名稱）存在可作為初步篩選雜種細胞的標志。（3）原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的_____________以維持原生質(zhì)體的形態(tài)和活性。原生質(zhì)體經(jīng)過細胞壁再生，進而脫分化形成_____________。（4）若分析再生植株的染色體變異類型，應剪取再生植株和雙親植株的根尖，制成裝片，在顯微鏡下觀察并比較染色體的_____________。將雜種植株栽培在含有_____________的環(huán)境中，可篩選出具有高抗性的雜種植株。11．（14分）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是細胞代謝的場所。據(jù)下圖回答：（1）原核細胞和真核細胞的最主要區(qū)別是有無__________________。（2）圖中屬于原核細胞的是__________，它們都有一個環(huán)狀的DNA分子，存在于_________中。除圖所示，原核生物還有哪兩大類？___________（3）圖中一定能進行光合作用的是____________（填代號）。可能進行光合作用的是____________。藍藻能進行光合作用的原因是其含有_______________，因而它是一類營________生活的生物。（4）衣藻、顫藻、念珠藻中屬于藍藻的是__________________。12．回答下列（一）、（二）小題：（一）銹去津是一種含氮的有機化合物，它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解，為修復被其污染的土壤，按下面程序選育能降解銹去津的細菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。回答下列問題：（1）為選取能降解銹去津的細菌，應選取____土壤樣品加____（A．蒸餾水B．清水C．生理鹽水D．無菌水）制備成土壤浸出液。（2）本實驗中將細菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為____，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時間后，觀察菌落特征。（3）測得A～C瓶中三類細菌的最大密度如下圖所示：由圖推斷，從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度；甲類細菌密度迅速降低的主要原因是____；（4）圖中固體培養(yǎng)基上，____菌落即為目的菌落。（二）綠色熒光蛋白基因（GFP）被發(fā)現(xiàn)以來，一直作為一個監(jiān)測完整細胞和組織內(nèi)基因表達及蛋白質(zhì)位置的理想標記。回答下列問題：幾種限制酶識別序列及切割位點表（1）若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—TTCGA，N端伸出的核苷酸的堿基序列是—CTGCA，則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時，應選用限制酶____，對____進行切割。（2）重組質(zhì)粒A常通過____法導入到豬胎兒成纖維細胞。（3）檢測GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細胞的染色體DNA上，可在熒光顯微鏡下觀察的表達。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____，也是____。（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到多項現(xiàn)代生物技術(shù)，圖中⑤⑥⑦過程屬于____技術(shù)，⑨過程通常選用____個細胞以上的早期胚胎進行移植。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

考查酶的功能、專一性及其研究酶專一性實驗的原理。【詳解】漿細胞的形成過程是細胞分化的過程，細胞的結(jié)構(gòu)功能以至于代謝都要發(fā)生改變，細胞內(nèi)酶的種類和數(shù)量也會發(fā)生變化，A項正確；葉肉細胞中ATP合成途徑包括呼吸作用和光合作用，酶有專一性，催化不同代謝反應的酶是不相同的，B項錯誤；研究酶的專一性可以用同一種酶催化不同的底物，若一種底物反應而另一種不反應，則說明酶有專一性，C項錯誤；探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時，蔗糖水解產(chǎn)物是單糖，但無論是否反應都無法用碘液檢測，D項錯誤。要從細胞水平、代謝水平、基因表達等多個層次理解細胞分化，有利于解答A項，檢測試劑能否使用要看會不會出現(xiàn)預期結(jié)果。2、B【解析】

1、原生質(zhì)層：指的是成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜和介于這兩層膜之間的細胞質(zhì)。其包括細胞膜，細胞質(zhì)，液泡膜。2、由圖可知紫色洋蔥外表皮細胞在甲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，在乙溶液中質(zhì)壁分離后自動復原，在丙中無變化。【詳解】A、根據(jù)圖示，實驗開始時原生質(zhì)層的外界面與細胞壁間距離在慢慢加大，細胞在失水，故甲、乙溶液的濃度大于洋蔥表皮細胞細胞液濃度，A正確。B、紫色洋蔥外表皮細胞在放入乙溶液中時，乙溶液中的溶質(zhì)分子進入細胞液，在外界溶液大于細胞液濃度之前表現(xiàn)為質(zhì)壁分離，后來隨著溶質(zhì)分子進入細胞液，當細胞液濃度大于外界溶液時，表現(xiàn)為質(zhì)壁分離復原，與t0時相比，t2時乙溶液中洋蔥表皮細胞的細胞液由于有乙溶液溶質(zhì)分子進入，濃度增大，B錯誤。C、實驗過程中，丙溶液中水分子進出平衡，故有水分子進出洋蔥表皮細胞，C正確。D、實驗結(jié)束時，細胞液中的水進入甲、乙溶液中的溶質(zhì)分子進入細胞液，故二者的濃度有所下降，D正確。故選B。3、C【解析】試題分析：A、稀釋涂布平板法，包括系列稀釋和涂布平板兩個過程，涂布平板之前需要將菌液進行一系列的濃度梯度稀釋．A正確．B、涂布平板時，需要將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面．B正確．C、只有稀釋度足夠大的菌液才能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落．C錯誤．D、操作過程中對培養(yǎng)基和涂布器等均需進行嚴格滅菌處理，以防止雜菌污染．D正確．故應選C．4、A【解析】試題分析：流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能，故A正確。是固定的能量不是照射的能量，故B錯誤。不是所有生產(chǎn)者、消費者和分解者體內(nèi)的能量，故C、D錯誤。考點：本題考查能量流動相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。5、C【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對減數(shù)分裂等相關知識的識記和理解能力。【詳解】依題意可知：該細胞可能是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞，也可能是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞。若為初級卵母細胞，則每組染色體中不存在同源染色體，但存在一條X染色體和染色單體；若為次級卵母細胞，則每組染色體中不存在同源染色體和染色單體，但有一條X染色體。初級卵母細胞和次級卵母細胞中均不含有Y染色體。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤。故選C。以題意信息“該細胞不均等縊裂，且染色體己經(jīng)分成了兩組”為切入點，明辨題中細胞來源于女性個體，為處于減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞或處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞，據(jù)此分析判斷各選項的正誤。6、C【解析】根據(jù)題意可知，甲試管中只含有細胞質(zhì)基質(zhì)，若在甲試管中滴加葡萄糖，則葡萄糖首先完成細胞呼吸第一階段，分解成丙酮酸，若有氧存在，則發(fā)酵作用受抑，丙酮酸在細胞質(zhì)基質(zhì)中無法按無氧呼吸的過程轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳；若無氧氣存在，則丙酮酸可繼續(xù)進行無氧呼吸第二階段，產(chǎn)生C02，故A項錯誤；乙試管中只含有細胞器（線粒體），若在乙試管中滴加葡萄糖，由于葡萄糖不能進入線粒體完成反應，所以不能產(chǎn)生C02；若在乙試管中滴加丙酮酸，則在有氧存在時，丙酮酸可進入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水，故B項錯誤；丙中含有未離心的酵母菌勻漿，既有細胞質(zhì)基質(zhì)又有線粒體。若在丙試管中滴加葡萄糖，若在無氧條件下，葡萄糖可在細胞質(zhì)基質(zhì)中通過無氧呼吸生成C02；若在有氧條件下，葡萄糖可先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，丙酮酸再進入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水。若在丙試管中滴加丙酮酸，則在無氧條件下，丙酮酸可在細胞質(zhì)基質(zhì)中通過無氧呼吸生成C02；在有氧條件下，丙酮酸則進入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水。因此，C項正確；根據(jù)前面分析可知，D項錯誤。解答本題的關鍵是理解并識記細胞呼吸的場所、條件，并靈活運用。7、D【解析】

A、種群是一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體，所以同一種群內(nèi)的個體一定屬于同一物種，A正確；B、同一物種的生物在不同的地方可以構(gòu)成多個種群，B正確；C、種群是由個體組成的，但種群又具有個體所不具有的一些特征，C正確；D、不同的種群可能屬于不同的物種，D錯誤。故選D。8、B【解析】

野生動物減少的主要原因是環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等；保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，即就地保護；此外還可把瀕危物種遷出遠地，在異地進行專門，稱為易地保護，保護野生動物最有效的方式是就地保護。【詳解】A.環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都能導致環(huán)境容納量即K值減小，因此都是導致野生朱鹮大量減少的原因，A正確；B.對野生朱鹮最有效的保護方式是就地保護，B錯誤；C.保護野生朱鹮目的是為了保護生物多樣性，生物多樣性價值包括具有直接價值、間接價值和潛在價值，C正確；D.朱鹮數(shù)量的大量減少會使得部分基因丟失，使得遺傳多樣性也遭到破壞，D正確。本題以朱鹮的保護為背景，考查了學生對生態(tài)環(huán)境保護的相關知識的理解和掌握，意在考查學生對所學生物學知識的理解能力和綜合分析能力。二、非選擇題9、間DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成B→C→A→D細胞板細胞壁C8804884【解析】分析題圖：圖示是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期示意圖。A細胞中著絲點分裂，處于有絲分裂后期；B細胞中核膜和核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，處于有絲分裂前期；C細胞中著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細胞中出現(xiàn)細胞板1，處于有絲分裂末期。(1)一個完整的細胞周期包括分裂間期和分裂期，圖中只有分裂期，還缺少分裂間期；分裂間期的細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成。(2)由以上分析可知，A細胞處于后期，B細胞處于前期，C細胞處于中期，D細胞處于末期，因此先后順序依次是B→C→A→D。(3)D圖中1結(jié)構(gòu)稱為細胞板，其向四周擴展會形成細胞壁。(4)有絲分裂中期，細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時期，即圖中C圖細胞所示的時期。(5)A圖細胞有染色體8條,由于每條染色體只含1個DNA分子，所以染色體上DNA分子有8個；由于后期著絲點分裂，染色單體消失，所以染色單體為0條。B圖細胞有染體4條,由于每條染色體上含兩條姐妹染色單體，每條單體上含1個DNA分子，所以染色體上DNA分子8個,染色單體8條。該細胞有絲分裂形成的子細胞中含4條染色體。【點睛】解決本題關鍵要熟悉有絲分裂過程各個時期的細胞中染色體形態(tài)、位置和數(shù)量變化規(guī)律。10、植物組織培養(yǎng)植物體細胞雜交纖維素酶（纖維素和果膠酶）促進（或誘導）原生質(zhì)體的融合葉綠體滲透壓愈傷組織形態(tài)和數(shù)目黑腐病菌【解析】

由圖可知，①用纖維素酶、果膠酶進行去壁處理，②表示用物理或化學方法誘導原生質(zhì)體融合。【詳解】（1）圖中培育抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株的過程中，經(jīng)過了植物原生質(zhì)體的融合，經(jīng)過了脫分化、再分化等過程，故用到了植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)。（2）過程①去壁用纖維素酶和果膠酶，過程②中PEG可以誘導原生質(zhì)體融合，經(jīng)過②原生質(zhì)體融合后，需要篩選出融合的雜種細胞，可以通過觀察雜種細胞是否含有黑芥葉肉組胞的綠色的葉綠體來進行判斷。（3）原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓以維持原生質(zhì)體的形態(tài)和活性，以避免原生質(zhì)體的失水或吸水。原生質(zhì)體再生細胞壁后，經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，再經(jīng)過再分化雜種植株。（4）若分析再生植株的染色體變異類型（包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異），應剪取再生植株和雙親植株的根尖，制成裝片，在顯微鏡下觀察并比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。將雜種植株栽培在含有黑腐病菌的環(huán)境中，只有具有抗性的植株才能夠存活。花椰菜幼根不含葉綠體，黑芥幼葉含葉綠體，經(jīng)過原生質(zhì)體融合處理后，雜種細胞--花椰菜-黑芥含葉綠體，故可以根據(jù)是否含葉綠體進行初步篩選。11、成形的細胞核C、D擬核支原體、放線菌A、DC藍藻素和葉綠素自養(yǎng)顫藻、念珠藻【解析】

本題考查細胞的多樣性與統(tǒng)一性，考查對真核細胞與原核細胞結(jié)構(gòu)、種類的理解和識記。解答此題，可根據(jù)圖中細胞是否具有細胞核判斷真核細胞和原核細胞，根據(jù)是否含有葉綠素判斷其是否一定能進行光合作用。【詳解】（1）區(qū)分原核細胞和真核細胞，最主要的依據(jù)是看有無核膜包圍的細胞核。（2）圖中C為細菌模式圖，D為藍藻模式圖，二者均沒有核膜包圍的細胞核，均屬于原核細胞，它們的DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合，主要存在于細胞中的擬核中。除藍藻和細菌外，原核生物還包括支原體、放線菌等。（3）圖中A含有葉綠體，為高等植物的葉肉細胞，可以進行光合作用；D為藍藻，含有藻藍素和葉綠素，可以進行光合作用，因而屬于自養(yǎng)型生物；部分細菌C可以在無氧的環(huán)境中進行不放氧氣的光合作用。（4）衣藻屬于真核生物中的綠藻，顫藻、念珠藻屬于藍藻，屬于原核生物。生物界常見生物類群的劃分12、使用過銹去津D涂布接種法恒溫培養(yǎng)箱篩選或選擇目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細菌可利用的氮源（或有氧條件抑制了甲類細菌的生長）有透明帶HindⅢ和Ps