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文檔簡介
北京市海淀區2024-2025學年一年級上學期期中考試語文試卷(含答案)2025版,新題型深度解析一、漢字書寫要求:正確書寫下列漢字,并注意筆順。1.江2.山3.田4.木5.土6.日7.月8.火9.水10.人二、拼音讀音要求:正確拼讀下列拼音,并寫出相應的漢字。1.māo2.hēng3.yuán4.shū5.hǎo6.mò7.chéng8.zhōng9.liú10.yǐ三、詞語理解要求:根據詞語解釋,選擇正確的詞語。1.茂盛(A.茂密的森林B.茂密的頭發C.茂密的莊稼)2.美麗(A.非常漂亮B.非常好吃C.非常好聞)3.快樂(A.非常悲傷B.非常高興C.非常痛苦)4.高興(A.非常悲傷B.非常高興C.非常痛苦)5.美味(A.非常漂亮B.非常好吃C.非常好聞)6.香甜(A.非常漂亮B.非常好吃C.非常好聞)7.鮮艷(A.非常漂亮B.非常好吃C.非常好聞)8.清澈(A.非常漂亮B.非常好吃C.非常好聞)9.粗壯(A.非常漂亮B.非常好吃C.非常好聞)10.堅硬(A.非常漂亮B.非常好吃C.非常好聞)四、句子仿寫要求:根據下列句子,仿寫一個句式相同或相近的句子。1.原句:小河里的水清澈見底。仿寫:_______2.原句:太陽慢慢地從東方升起。仿寫:_______3.原句:小鳥在樹枝上歡快地唱歌。仿寫:_______4.原句:花園里的花兒五顏六色。仿寫:_______5.原句:小貓在陽光下悠閑地曬太陽。仿寫:_______五、看圖寫話要求:根據下列圖片,用簡潔的語言描述圖片內容。1.圖片描述:圖中有一棵大樹,樹下有一只小鳥在樹枝上唱歌,旁邊有一條小河,河里有幾條小魚在游動。2.圖片描述:圖中有一只小狗在草地上追逐一只蝴蝶,小狗臉上露出快樂的表情。3.圖片描述:圖中有一只小兔子在草叢中找蘿卜,小兔子眼睛盯著地上的蘿卜,表情非常專注。4.圖片描述:圖中有一群小朋友在公園里玩捉迷藏,他們有的躲在樹后,有的藏在花叢中,臉上都洋溢著快樂的笑容。5.圖片描述:圖中有一只小貓在窗臺上曬太陽,它蜷縮著身體,一副舒服的樣子。六、課文理解要求:根據課文內容,回答下列問題。1.《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪最初找到了誰?它為什么找不到自己的媽媽?2.《烏鴉喝水》中,烏鴉是如何喝到水的?這個故事告訴我們什么道理?3.《小壁虎借尾巴》中,小壁虎向誰借尾巴?它借尾巴的目的是什么?4.《小白兔和小灰兔》中,小白兔和小灰兔分別做了什么?這個故事告訴我們什么?5.《小馬過河》中,小馬是如何過河的?它過河的過程中遇到了哪些困難?本次試卷答案如下:一、漢字書寫1.江:三點水,一橫,一點,一撇,一捺。2.山:一撇,一捺,一豎,一撇,一捺。3.田:一橫,一豎,一撇,一捺,一豎。4.木:一橫,一豎,一撇,一捺。5.土:一橫,一豎,一撇,一捺。6.日:一橫,一豎,一橫。7.月:一橫,一豎,一橫,一豎。8.火:一橫,一撇,一捺,一撇,一捺。9.水:一橫,一豎,一撇,一捺。10.人:一撇,一捺,一橫。二、拼音讀音1.māo:貓2.hēng:橫3.yuán:園4.shū:書5.hǎo:好6.mò:墨7.chéng:城8.zhōng:中9.liú:流10.yǐ:以三、詞語理解1.A2.A3.B4.B5.B6.B7.A8.A9.A10.A四、句子仿寫1.原句:小河里的水清澈見底。仿寫:小溪里的水清澈見底。2.原句:太陽慢慢地從東方升起。仿寫:月亮慢慢地從西方落下。3.原句:小鳥在樹枝上歡快地唱歌。仿寫:小貓在窗臺上悠閑地曬太陽。4.原句:花園里的花兒五顏六色。仿寫:果園里的果實五彩繽紛。5.原句:小貓在陽光下悠閑地曬太陽。仿寫:小狗在草地上快樂地奔跑。五、看圖寫話1.圖中有一棵大樹,樹下有一只小鳥在樹枝上唱歌,旁邊有一條小河,河里有幾條小魚在游動。2.圖中有一只小狗在草地上追逐一只蝴蝶,小狗臉上露出快樂的表情。3.圖中有一只小兔子在草叢中找蘿卜,小兔子眼睛盯著地上的蘿卜,表情非常專注。4.圖中有一群小朋友在公園里玩捉迷藏,他們有的躲在樹后,有的藏在花叢中,臉上都洋溢著快樂的笑容。5.圖中有一只小貓在窗臺上曬太陽,它蜷縮著身體,一副舒服的樣子。六、課文理解1.《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪最初找到了誰?它為什么找不到自己的媽媽?解析:小蝌蚪最初找到了烏龜,因為它認為烏龜的媽媽是烏龜。它找不到媽媽是因為它不知道自己的媽媽是什么樣子。2.《烏鴉喝水》中,烏鴉是如何喝到水的?這個故事告訴我們什么道理?解析:烏鴉是通過用小石子投入瓶中,使水面上升,從而喝到水的。這個故事告訴我們遇到困難要善于動腦筋,想辦法解決問題。3.《小壁虎借尾巴》中,小壁虎向誰借尾巴?它借尾巴的目的是什么?解析:小壁虎向小魚借尾巴。它借尾巴的目的是為了保護自己,因為小魚有尾巴可以靈活地游動。4.《小白兔和小灰兔》中,小白兔和小灰兔分別做了什么?這個故事告訴我們什么?解析:小白兔種了胡蘿卜,小灰兔只顧吃草。這個故事
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