2/2收集整理，僅供參考2024年海南經貿職業技術學院招聘員額人員考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.受處分學生有突出表現或者突出貢獻的,可以（）A.參評獎助學金B.德育加分C.受到表揚D.提前解除處分【答案】：D2.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.高等教育和科技創新B.高等教育和素質教育C.人才培養和素質教育D.人才培養和科技創新【答案】：D3.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月30日B.7月15日C.6月30日D.7月20日【答案】：A4.表述義務性教育法律法規通常采用的字樣是（）。A.“有……的自由”B.“必須”C.“有權”D.“可以”【答案】：B5.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.6C.10D.8【答案】：A6.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往需要驟增B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.親和行為都會順利進行D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：C7.對教師職業道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養等）所進行的評價屬于教師職業道德評價法的（）。A.靜態評價B.綜合評價C.單項評價D.動態評價【答案】：C8.高等教育促進個體的主體性發展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發展。A.社會認知能力B.知識技能C.情緒情感D.主體意識【答案】：D9.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發現知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.教師主導原則B.知識優先原則C.講述思路為主的原則D.學生主體原則【答案】：C10.高校不僅為本地區服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現了高校服務的（）A.合作性B.廣闊性C.直接性D.專業性【答案】：B11.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.委托培養B.舉辦技術創新人才培訓C.技術咨詢D.推廣教育【答案】：C12.人的“全面發展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.各種素質的平均發展C.人的素質和能力的“同時發展”D.每個人的發展都按照同一路徑進行【答案】：A13.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校紀律檢查委員會B.校學術委員會C.校長辦公會D.校黨政聯席會【答案】：B14.現代大學教學中，傳授新知識應以（）為主。A.練習法B.實驗法C.講授法D.調查法【答案】：C15.制定高校教學計劃的前提與依據是（）。A.人才供給B.培養目標C.教育政策D.學生的發展需求【答案】：B16.我國加大政府對高等教育調控力度的方式是（）A.間接調控B.直接調控C.宏觀調控D.間接的和宏觀的調控【答案】：D17.一般認為個體品德的形成依次經歷的階段是（）。A.認同—參與—內化B.依從—認同—內化C.參與—內化—認同D.內化—依從—參與【答案】：B18.對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）A.學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內離開學校。B.受處分的學生存在潛在危險的，經申訴受理機關同意，學校可以要求其暫時離校。C.在提起申訴期間，學校允許其繼續在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待。D.學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。【答案】：A19.某教師堅信自己對教師職業的認識是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色實踐B.角色認知C.角色信念D.角色認同【答案】：C20.道德是調整（）的行為規范的總和。A.人與人之間以及個人與社會之間關系B.人與家庭C.人與社會D.人和人之間【答案】：A21.心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。A.具體化B.情感反應技術C.澄清技術D.共情技術【答案】：B22.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發展的（）。A.自我意識因素B.遺傳因素C.環境因素D.教育因素【答案】：B23.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是（）A.記憶力B.學習目標C.思維力D.興趣【答案】：B24.師德的靈魂是（）A.關愛學生B.加強反思C.提高修養D.提高業務水平【答案】：A25.在學校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險于明火②預防勝于救助③生命高于一切④責任重于泰山A.②③B.①②③④C.①②D.②③④【答案】：B26.我國批準設置和試辦的第一個專業學位是（）。A.教育碩士B.工商管理碩士C.法律碩士D.工程碩士【答案】：B27.材料一：李某畢業后分配到某高校任教，他的大部分同學均出國或到國內大公司任職。他原想去公司謀職，但因身體矮小，謀職受挫，無奈進入高校。來校之初，情緒低落，勉強應付上那幾節課，既不愿意當班主任，也不愿意做其他工作。后來，又與老同學聯系，將大部分精力都投入到校外兼職上去了。材料二：蘇步青教授為中國數學教育和教育事業作出了卓越貢獻，從教50多年，桃李滿天下，許多學生也很有成就。早在30年代，蘇步青在日本榮獲理學博士，與同學陳建功相約，自愿來到新建的浙江大學數學系任教。當時系里只有4位教師，10多個學生，圖書資料廳缺，實驗設備全無，經費無著落。他名為副教授，連續幾個月沒有拿到一分錢。但他毫不動搖，他與陳建功每人開四門課，外加輔導，改作業，編教材，搞科研。他利用時期到日本去找資料，一個假期找回20萬字。靠這種自覺的事業心和意志力，為社會培養人才。解放后，他更是孜孜不倦，獻身社會主義教育事業。請問：材料反映的是（）A.教師對教師工作的方法B.教師對教師工作的實踐C.教師對教師工作的態度D.教師對教師工作的理念【答案】：C28.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發展規律的方法是（）。A.個案法B.兩難故事法C.精神分析法D.對偶故事法【答案】：D29.“舌尖現象”可以用來證明（）。A.提取失敗說B.經驗干擾說C.痕跡衰退說D.知識同化說【答案】：A30.狼孩現象主要是由（）因素造成的。A.狼奶B.先天C.后天D.遺傳【答案】：C31.取得職業高中文化課、專業課教師資格,應具備（）。A.具備中等師范學校畢業及其以上學歷B.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷C.高等師范專科學校或者其他大學?？飘厴I及其以上學歷D.具備研究生或者大學本科畢業學歷【答案】：B32.（）是指注意能夠使心理活動始終穩定在選定的對象上，直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.監督功能B.選擇功能C.調節功能D.保持功能【答案】：D33.根據美國學者伯頓對各國高等教育系統的分類，（）的高等教育辦學模式為“單一公立系統，單一管理部門”。A.德國B.美國C.意大利D.英國【答案】：C34.教育活動中最基本的人際關系是（）。A.師生關系B.教師與社會的關系C.師師關系D.生生關系【答案】：A35.根據德韋克的成就目標理論，具有能力實體觀的個體傾向于采取的成就目標是（）。A.接近目標B.回避目標C.掌握目標D.表現目標【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.完善生態文明制度體系，要做到（）。A.完善經濟社會發展考核評價體系B.健全法律法規，完善生態環境保護管理制度C.把節約資源放在首位D.劃定生態保護紅線，建立責任追究制度【答案】：ABD37.關于講授法的缺點,敘述正確的有（）。A.不能使學生直接體驗所學知識B.是一種單向性的思想交流方式C.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課D.不利于課堂的管理【答案】：ABC38.高校教學組織形式有（）。A.課堂教學B.課外活動C.社團活動D.社會實踐【答案】：ABCD39.高等教育概念具有（）。A.延展性B.歷史性C.比較性D.學術性【答案】：ABC40.學習高等教育學的意義在于有助于我們（）。A.形成專業發展觀B.更好地理解高校C.認識高等教育D.形成職業觀【答案】：ABCD41.科研對高等學校學科建設的促進作用表現為（）。A.保證學科的學術聲譽B.發展新興學科C.改善學科建設的基礎條件D.促進學科的產生和發展【答案】：ABCD42.學生接受高等教育以發展其（）。A.素質B.學習能力C.實踐能力D.研究能力【答案】：ABCD43.影響我國高等教育的基本調節力量是（）。A.國家宏觀調控B.高校自主辦學C.市場調節D.國際因素【答案】：ABC44.當代大學生的主要特征有（）。A.實用性B.開放性C.多元性D.迷茫性【答案】：ABCD45.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.明確管理責任分工B.加強設施檢查消除隱患C.家校共同教育杜絕紕漏D.通過案例加強安全教育E.停止舉行大型集體活動【答案】：ABCD46.在對待具有不同氣質特點的大學生時，作為教師應該做到（）A.幫助學生發揚氣質中積極的特征，防止和糾正消極特征B.認識到氣質有好壞之分C.意識到每種氣質類型的大學生都有成才的可能D.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質【答案】：ACD47.記憶的基本環節包括（）A.保持B.再認C.識記D.回憶【答案】：ABCD48.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。B.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。D.體罰學生，經教育不改的?！敬鸢浮浚篈BD49.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優良傳統，做到以德立人的前提是（）。A.營造良好的文化氛圍B.樹立社會主義公共道德C.知榮辱D.加強每一位公民的自我修養【答案】：BCD50.情緒和情感（）A.是一種主觀感受B.會引起生理變化C.以需要為中介D.與認識過程無關【答案】：ABC51.當前社會主義道德建設的重點是加強（）。A.社會公德建設B.職業道德建設C.黨風廉政建設D.家庭美德建設【答案】：ABD52.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.閱讀時對自己的注意狀態加以跟蹤B.產生待回答的問題C.設置學習目標D.考試時監視自己的速度和時間?【答案】：BC53.教師進行心理