測量實訓心得體會18篇

測量實訓心得體會1

緊張而又難忘的二周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)

束了。通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的

理論知識，掌握了DJ—6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟

練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。

此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,

還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問

題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，

提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。因而此次實習不僅讓

我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學到了很多實踐知識，因為我們大家

都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種！我

們組有十四名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，

我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。同時這次實習也拓展了我

們與老師與同學的交際，合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)

特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測

量實習要完整的做完，單靠一個人的刀量和構(gòu)思是遠遠不夠的，

也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)

才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛

亮”。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增

進了同學之間的感情，深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一

些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進

行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這

次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且

能夠單獨的'完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以

達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收

工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百在要

重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組

員的積極性，百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,

它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。

另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎立，對我們自己而言是自己

對自己不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！

另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就

等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟揖了確實很可惜！

所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄

每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，

沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，

回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差

的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不

準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返

工，決不馬虎。

直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就

是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工

作崗位才會得心應手，少走彎路。測量實訓心得體會2

通過道路路線測量實訓后，讓我更加熟練路線測量的一些基

本知識，學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領，很大程度

上提高了動手能力和動腦能力，同時乜拓展了與同學的交際合作

能力，公路測量實訓總結(jié)。我們從9月8號起，我們先經(jīng)歷了測

角、中樁、橫斷面測量，我們每測一個轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測回，

在此次測角中，雖說我們的測角的起始讀數(shù)沒有調(diào)零，使得我們

的數(shù)據(jù)不象老師所說的那樣，而且我們沒有按照三十六度加法進

行，所以每一個人都有權(quán)利說我們是亂編的，但是，我可以肯定

的是，我們班每個組員都是認真的，根本沒有時間去編，我們發(fā)

費了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測完，在測量中，我們每個人

都各得其所，自己做自己應有的事，然后根據(jù)每個人自己的特點

完成自己的任務，然后我們再總結(jié)，在接下來的中樁中，我們組

每個人都發(fā)揮了自己的才能，我可謂是測角，計算，量距都參加

了，在中樁中，我們先拿到測角組的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)他們的結(jié)果，

我們在圓曲線上5米一個樁，在路線上我們20米一個樁，我們后

來再進行橫斷面測量，橫斷面測量中，首先應進行基平測量，然

后進行中平測量，最后進行橫斷面，在橫斷面中，我們進行了選

取坡點，但是最讓我感到奇怪的是，我們的變坡點太小了，所以

最后出來的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別，曾經(jīng)感覺到

自己還學的還好，但是實際上我的實際操作能力太差了，感覺到

自己還有好多的知識要學，從一開始，我是特別興奮的，以為測

量不就是這么簡單，沒有什么難度的，根本就不需要實習兩周，

一周就可以了，但是現(xiàn)在覺得，我的想法是太幼稚了，根本這就

是我們學習中最需要的，因為我已經(jīng)選了這條路，就一定要學好

知識，在這次測量中讓我感觸最深的，整理數(shù)據(jù)，而且這是我們

最后兩天的時間，我感覺到我們沒有分工好，導致我們的效率底，

最后在我們的正確指導下，我們用了最后半天的時間，把我們前

幾天的成果繪制成圖，而且是我們的心開始放下了，一次測量要

完整的做完，單靠一個人的'能力和構(gòu)思是不夠的，只有小組的合

作和團結(jié)才能快速而高效的完成

在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力，自我

管理能力以及親自操作能力，在小組口，我擔任了組長，每天關

心他們，每天想著他們是否完成了他們應有的工作，我寧愿自己

的操作機會留給他們，而給他們更多的機會，自己在他們測完的

情況下才動手，可能是他們自愿跟我一組的，而且他們認為我的

知識和操作能力還算好，就這樣，我認為能夠是自己的隊員能夠

更加團結(jié)，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的

學校給我們提供了實踐的舞臺，能夠積累豐富的經(jīng)驗，一個團隊

的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這

樣的問題，我們的轉(zhuǎn)點已經(jīng)不見了，而且，我們組員沒有通知我

們組長，導致我們在測角的路線上不能相互通視，導致測的角度

要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發(fā)生

了爭執(zhí)，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認為團隊要是出

現(xiàn)意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。

兩周的測量實訓結(jié)束了，我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了，但

是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現(xiàn)在和以前不

一樣了，就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓，這對我來說，是

一個重大的轉(zhuǎn)點，使自己以前學的東西更進一步，對測量知識的

綜合運用有了更好的提高，經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖

的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解，我學會了更

熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學知識，提高了

實際操作技能，實訓是我們教學中一個與理論相結(jié)合的橋梁，使

得我們與所學專業(yè)相聯(lián)系，增強我們對本專業(yè)的感性認識，收集

處理信息的能力，獲取新知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解

決問題的能力，為以后到工作崗位上打下堅實的基礎。測量實訓

心得體會3

這學期學習了測量學這門課程，是我覺得大學以來最實用的

最有意義的課程，不但從書本上學到了知識同時也把知識運用到

了實際的操作中，讓我們更加清楚和明白學習這門課程的原因和

用途，畢竟大學的很多課程安排只限二理論的學習，很少有實踐

的機會，所以我們總覺得學習的內(nèi)容總是沒有用的，但是經(jīng)過這

四天的實習才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學好的話，怎么能進一

步談論實踐呢。

所以應該感謝彭老師給我們這次實踐的機會，讓我受益匪淺。

下面我談談這四天實習的感受。程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤

差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，

為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導致

在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小

誤差很正常，也沒有過多的'追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算

的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。

最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加

上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確性才是

節(jié)省時間，提高效率的方法。

每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的

發(fā)揮了每個人的長處，在實習的過程旦做足了足夠的溝通，才能

將我們?nèi)诤显谝黄稹嵙暤拈_始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工

作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量

時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢，

一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,

吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工

作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后

續(xù)的工作才能很順利的進行下去。

由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對

儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一

個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能

因為自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充

知識，然后通過儀器進行練習和檢驗。在實習結(jié)束時，對儀器對

課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各

項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。

畫圖應該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一

步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在

大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙，心里是滿滿的成

就感。

四天的測量實習結(jié)束了。時間很短暫，但我們通過這段時間

的學習，練習，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時

的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性，

只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能刀，處理好組員間的關系，

大家相互配合，相互體諒，才能最好的提高效率，將工作在最短

的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實習以及測量后數(shù)據(jù)處

理，本次實習順利結(jié)束。在這短短的四天里，我們在測量過程中

遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾

已久的問題。

土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我

在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學生。測量也是一項務實求真的

工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始

性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我

們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免

地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺放得不垂直

就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差。

因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行，這樣就可

以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，

節(jié)省時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)

在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原

始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務實求真的精神，不僅在

這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應該做到這一點。

測量實訓心得體會4

在這次實訓過程中，我們用到了DS3型水準儀、DJ6型光學

經(jīng)緯儀以及全站儀，老師布置了我們實訓任務，第一天，我們?nèi)?/p>

組組員積極性高漲，水準的測量，我們很快就完成，雖然后來感

覺數(shù)據(jù)有些問題、但是通過我們的積極配合、我們很快重新再來、

終于得到了我們理想的數(shù)據(jù)，那時候我們都很開心。后來幾天雖

然感覺有些累、但是我們?nèi)M人都努刀著，最后終于完成了老師

布置的任務測量學首先是一項精確的二作，通過在課堂上對測量

學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，

而實習的目的，就是要將這些理論與實際聯(lián)系起來。這次實訓讓

我們體驗到真正實際的操作的難度和測量學的嚴謹型、所以讓我

們以腳踏實地的態(tài)度去面對，不能馬馬虎虎，一步一個腳印，而

且不怕吃苦、因為吃的苦中苦、方為人上人嘛???

通過這次實訓，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉

了儀器的用途，熟練了儀器的.各種使用方法，其次，在對數(shù)據(jù)的

檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何

避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除

了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握

一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從

整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原

則，并做到“步步有檢核”。這樣做人但可以防止誤差的積累，

及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。

通過這次一周的實訓I,真正學到了很多實實在在的東西，比

如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手和

動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

同時在這場實訓中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:

每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚

至是帶來一生都無法彌補的損失c一次測量實習要完整的做完，單

靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才

能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分

工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情。而這些，就是在測量之外

所收獲的了。總的來說，這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)

業(yè)的耐心，工作的細心。測量實訓心得體會5

測量是一門實踐性比較性強的專業(yè)，除課堂講授外，還得安

排集中戶外實訓，在實訓前老師交待了此次任務，講述在任務中

常遇到的種種困難，及如何去解決和克服。

為時三周的測量實習即將結(jié)束了，雖然開始時大家都感到好

累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到

了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機

會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，

我學會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并且

全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形

圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏團了理論教學知識，提高了

實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐

中得到應用，并發(fā)揮了重要的作用，從而相互對照將我的測量知

識和水平提高了不少，現(xiàn)在想來這場痛苦的實習是必要的。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:

每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚

至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，

單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)

才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的

分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因

為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著

這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：

1、水準測量

我們第一次做的是從學校到平頂口的水準路線，這個主要是

為了給以后的做導線測量做一個奠基的作用。在完成這第一次的

任務中我們就遇到了很多的問題。比如在出學校的時候遇到的問

題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行，但

在進行測量的過程中我們保持那種平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,

來完成精細的工程測量。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤

立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工，同時還發(fā)現(xiàn)第三測量工作

一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果，表

格中有計算校核，a—b=h,這只說明計算無誤，但不能反映測量

成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許

的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整，若超過限差，

必須重測0只到合格為止。最后在我們上山的時候在遇到了一些

麻煩，只要是上山的時候高程在短距離就相差的很大，有時在前

視讀數(shù)直接在3以下了，或者是后視讀數(shù)在27以上了，這樣我們

在上山的時候就打Z字型上山，同時在上去的同時選點，測量都

要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個點上時，才結(jié)

束了這次的符合水準路線。

2、角度測量

在角度測量對于我們專業(yè)科的.學生來說要求非常高，用的是

J—2的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L，對于每

一個細節(jié)都不能馬虎。在每一個間歇點上，檢驗如果超限則立即

返工重測。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗，

例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準部偏

心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸式垂直于豎軸的殘余誤差。

但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時采用此法可消

除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對

中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響

與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，

每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要

是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。日于做導線的時候選點都較

遠，過往的車輛行人都是很大干擾，所以有時候必須在人少的時

候抓緊時間干。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴謹作風在干

活中的重要性，經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一塊。

3、做導線的最后一步是測距

在完成了角度測量之后，鄧老師和高老師又讓我們見識了一

種新儀器：全站儀。教了一些關于全站儀的基本操作，對于全站

儀的快速對中整平，在儀器上的一些測距等一些操作，對于這種

儀器我們都有了更深的認識。在2位導師兢兢業(yè)業(yè)的帶領下，我

們迅速熟悉了全站儀的基本操作。

最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作，看到

我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了，

感覺收獲真的不少，當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。今

天還于我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗大家感覺收獲都很多，有

的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小，對于架儀器及測量的

速度可以說是一次飛躍，在我們面臨各種問題的同時我們也學會

了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。

感謝學校給我們的這次機會，讓我們能更好的迎合社會需求。

實訓心得體會

通過實際的測量實訓，讓我們大家學到了很多實實在在的東

西，很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識，且

讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，及培養(yǎng)我們要有獨

立工作的能力，進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能c同

時也拓展了大家之間相互交流合作的能力；也在很大程度上提高

了我們的個人的動手和動腦的能力；乜讓我們明白一次測量實習

要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有

小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。

通過實訓我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個組員有一部分的

操作技能沒有掌握。就我個人而言，我覺得自己能夠比較熟練地

經(jīng)緯儀進行對中，從而為小組的實訓節(jié)約時間，但是，我對儀器

的整平不能夠很熟練的掌握，還有就是對于讀數(shù)，不能夠很快的

讀出數(shù)據(jù)。其他組員，要么就是能夠較快整平儀器，要么就是能

夠很快的讀出數(shù)據(jù)。總之，每個組員都有沒有全面的掌握儀器的

使用，再接下來的實訓課中，要盡量的給每個人獨立操作儀器的

機會，在測量任務完成之后，最好讓每個人充分的認識一下儀器

和獨立操作儀器。

這次實訓，我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精

神。因為任何一項小的工作一個人都K能完成，必須有大伙的合

心、合力、合作才能順利完成每一項二作。由于每個組員都掌握

了一些儀器的操作程序，那么小組在進行實訓的時候，便能夠較

快的完成實訓內(nèi)容。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆

弱的，必須輕輕地拿、輕輕的放置，嚴格依照操作要求使用，必

須時刻注意愛護儀器c這讓我們很小心儀器，明白保護儀器的重

要性。測量實訓心得體會6

一、理論是基礎實踐是根本

沒有理論基礎，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所

以我們進行測量實習前，這學期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講

解，我們踏踏實實的學習態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識。

對于學習建筑工程技術這一專業(yè)的學生，我們不僅要有豐富的專

業(yè)理論知識，而且更應當有過硬的實踐操作能力。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論

知識的基礎上就是實踐。《建筑工程測量》是這樣，其它的還是如

此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎，實踐是根本這

一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用，為建設中國特色

社會主義而奉獻自己的微薄之力。

二、明確目標制定計劃

沒有航向的船，永遠也無法到達成功的彼岸。當然，沒有目

標的工作，永遠也無法品嘗成功的.喜悅，所以我們這次測量實習

首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內(nèi)容主

要有三項，地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了

目標，就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因為“凡事預

則立，不預則廢。“，所以我們在進行測量實習初就對測量實習

的進程做了相關計劃。終于讓我們少乏了許多曲折之路。比如，

我們每天實習都有不同的內(nèi)容和任務，那么我們準備儀器時就只

帶需要的儀器，而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是

在實習期間的親身體驗，我們卻對此受益終生。測量實訓心得體

會7

為期十天的測量實習結(jié)束了，在這期間，我們小組完成了所

有的測量任務并最終完成了1：500的地形圖繪制。雖然這些天很

累很苦，但是很值得，我們整整的把課堂的知識拿到了實地來檢

驗。

最開始的兩天頗為不順，由于對儀器的使用不熟練，對誤差

許可范圍的不清楚，我們耽誤了不少時間。經(jīng)常是一個點位反復

測量甚至測量數(shù)遍都達不到誤差許可范圍，這樣就耽誤了很多時

間，但是在遇到困難后，我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問題

的所在，并在課本中尋求解決問題的方案并且經(jīng)過我們的努力解

決了大部分問題。

在本次測量實習中，最大的體會是分工合作統(tǒng)籌安排，絕不

出現(xiàn)“有的人不干活，有的人忙不完”的現(xiàn)象，我們小組7人，

每一位組員都有自己的工作，在炎熱的天氣下，最值得稱贊的是

我們可愛的女生們，為了提高機器的精確度，保護儀器，她們把

本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方，為儀器打傘。為了趕工

趕時間，我們小組幾乎每日早晨5點半開始測量，早餐輪流吃飯，

人歇機不歇，中午吃晚飯在休息片刻后1點開始繼續(xù)測量一直到

晚上7點半左右結(jié)束，晚倪依然是輪流吃飯，看不清楚打開應急

燈照亮機器和點位，這樣的工作為我們節(jié)約出了大量的寶貴時間，

我們小組的工作進度也一直處于領先狀態(tài)，直至最后我們有充分

的時間進行計算，并把測量出來的數(shù)據(jù)畫到圖板上

數(shù)千字的報告終于在數(shù)天中寫完了，總算可以長長地舒口氣

了，最后要感謝我們的老師：李剛老師和王雪松老師，他們在百

忙之中抽出時間來堅持每天指導我們的測量實習。我們小組的,指

導老師是李剛老師。李剛老師對科學的嚴謹務實的態(tài)度也給我們

留下了深刻的印象，他的循循善誘的教導和不拘一格的思路給予

了我們無限的啟迪。在此不多言謝，謹祝愿我們的師生情誼猶如

“滔滔長江之水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾。”至于

那已經(jīng)逝去的情誼，則將永遠的凝固在我的人生記憶之中。

武漢的夏天，全國有名，在這樣每天接近三十五度的天氣下，

我們完成了五天的工程測量很好的完成了我們組的任務。測量課

上我們實踐的機會不是很多，面對枯燥的理論知識，上課的時候

我也聽的不認真。當把儀器領到手上，我們真的感覺到了手足無

措。我們的任務是中區(qū)圖書館的地形圖繪制。第一天的測量我們

積極性高漲，面對炎熱的天氣，我們暴曬在陽光下，汗水流不停

這天氣直接導致我用了那個很拉風的帽子c控制點的選擇，水準

的測量，我們在組員六人的團結(jié)下很快完成了。下午的分工我們

更加明確，經(jīng)緯儀，全站儀，面對儀器，我們按照老師的方法，另

外加上我們的團結(jié)協(xié)作，沒用多久就摸索的差不多了當然更離不

開老師的幫助其實魯老師才是最辛苦。

那個下午突降太陽雨，那時我們剛剛花了半個小時全站儀的

摸索，開始了第一個點的測量。下大雨，為了不讓儀器淋濕，我

們用自己的身體護著儀器，把儀器都移到了，圖書館下面。很多

組那時都放棄了這個下午的任務，我們一直在那里面等著，整理

儀器和數(shù)據(jù)。等到雨停了，我們繼續(xù)距離的測量。那天我們完成

了，高程，水平角，水平距離的測量，雖然搞的很晚，我們組是進

度最快的。后來的幾天，我們有些放松了，對自己的要求，開始

有點所謂的打醬油。就像在龜兔賽跑的兔子，開始在前面領先很

多，后來被趕上來了，有兩天我們的二作時間很短。后來到了碎

步測量，繪圖的時候，我們發(fā)現(xiàn)了，很多測量都出現(xiàn)了錯誤，然

后在烈日下，我們又開始了我們的彌補測量。那時發(fā)現(xiàn)別人趕上

我們了，我們也有點急。有一次碎部點時，就因為，碰了一下腳

架，導致所有的點都要重測。

后來，我們的圖形，慢慢的畫成了，看見我們的圖跟中區(qū)圖

書館差不多的時候，我感覺很欣慰，那是我們團隊的結(jié)晶，真的

是我們汗水換來的C五天的實習，大家都曬黑了，女生特別在意，

我們不能說已經(jīng)很會測量了，但是我們已經(jīng)懂了測量。要當一名

測繪工作者，我深深理解他們工作的辛苦，為了國家社會的建設，

不論嚴寒酷暑，不論什么地形他們都要測量的精確。短短的五天

實習，我們遠遠沒有體會到測量的精髓，既然我們堅持下來我們

就已經(jīng)有了測繪工作的那點范。我們這組是個很優(yōu)秀的團隊，不

管別人怎么評價我們的成果，我們都認為我們是成功的。測量實

訓心得體會8

一、這次導線測量的收獲體會：

通過這次的測量實習，讓我們學到了很多書本上學不到的東

西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗

儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些

處理實際問題的經(jīng)驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也

更加了解實習的過程，培養(yǎng)了同學間的交流合作能力。一次測量

實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,,

更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實

習快速而高效的完成。

二、實習中遇到的經(jīng)驗教訓：

實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產(chǎn)

生不必要的麻煩；導線點的布設的位置對實際測量時的進度有很

大的影，比如在路口經(jīng)常有車來往，避免布點；實驗儀器的整平對

中對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準測量和水平角觀測均需

檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。

三、導線測量還要注意以下幾點：

L水平角觀測方向數(shù)不多于3個時可不歸零。各測回應均勻

地分配在度盤和測微器的不同位置上。

2.水平角方向觀測應在通視良好、成像清晰穩(wěn)定時進行。全

部測回宜在一個時間段內(nèi)測完。

3.觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格；氣泡偏離接

近1格時，應在測回間重新整置儀器。

4.在觀測過程中，兩倍照準差(2c)的絕對值，DJ1型經(jīng)緯儀

不得大于20〃；DJ2型不得大于30〃c

5.當方向總數(shù)超過6個時，可分兩組觀測，每組方向數(shù)應大

致相等，且包括兩個共同方向（其中一個為共同零方向）。其共同

方向之間的角值互差應不超過本等級測角中誤差的兩倍。

6.當觀測方向多于3個，在觀測過程中某些方向的目標不清

晰時，可以先放棄，待清晰時補測。一測回中放棄的方向數(shù)不得

超過應觀測方向數(shù)的1/3,放棄方向補測時，應在原基本測回測完

后進行，可只聯(lián)測零方向。如全部基本測回測完，有的方向一直

沒有觀測過，對這些方向的觀測應按分組觀測處理。測量實訓心

得體會9

實訓對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯

沒有經(jīng)歷過實訓I,這是第一次實訓，他將全面檢驗我各方面的能

力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否

將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于

這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我

很知足。

不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能

遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的

實訓生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會,

那在實訓過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實訓,

才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，

懂不懂得變通和舉一反三的道理。

一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還

是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎面。木工棚。鋼筋

棚等…。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線，放線是建筑

的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀、經(jīng)

緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地

上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。

這個工地我主要負責放線和打標高c有時候還幫別人在搞土

方測量，測標高，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作

的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到

更多更堅實。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準儀跑上跑

下的。還要完成測量任務，這是一個對于我剛實訓的大學生是一

種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應能力的'考驗。

伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們

的實訓生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對

于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的

辛苦的，我要慢慢適應工地生活。

二個月的時間過去了，二個月的生活總算是充實的，該做的

也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，

我會更努力去奮斗。

本此實訓最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實訓我

適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段

時間的鍛煉，不論以后做什么工作心n都有了一種吃苦耐勞的毅

力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在二地上知道了一些與學校不

同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和

工人交流等。

通過這次實訓使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深

一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,

與實際還是有點差別的。這次實訓對我的識圖能力都有一定的幫

助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地

方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工

中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。

沒有這次實訓也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問

題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能

學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實訓二個月后有必要好好總結(jié)一二,首先，通過這個月的實

訓，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理

的唯一標準，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)

造過程，學到了很多很適用的具體施二知識，這些知識往往是我

在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧

憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己

的路。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭

建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生

的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風

暴雨的。短短60天的實訓生活中，讓我學會了不少東西，會對我

以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次

走向工作，感覺生活真的很不容易。

實訓實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作

崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正

使所學所想有用武之地。測量實訓心得體會10

這次寒假實踐，我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ兀驗橛杏H屬在

那里，儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦，地貌相對簡單，但

在這實習的十多天里還是體會到了從天有過的艱辛。現(xiàn)在細細想

來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學到了很多，不僅僅是測

量的實際能力，更有面對困難的忍耐。說實話，在最初幾天的新

鮮感過后，每天重復而乏味體力勞動，讓我有些怨聲載道，但工

程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。

其實現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未

有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后，我們習慣了早上5點起

床，扛著測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。

為了保證測量的精確度和測量的時間進度，我們總是在天剛蒙蒙

亮的時候起床，帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測

量場地開工。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對

測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學

輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，

這就是工科的特點C測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點

位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目

標在三維空間的位置以及隨時間的'變化。在信息社會里，測量學

的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最

基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及

各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標

準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲

取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有

很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。

作為測量工程專業(yè)的學生，我們要學習測量的各個方面。

通過這次實習，鍛煉了很多測量的基本能力。首先，是熟悉

了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的

檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白

了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本

身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而

造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折

射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，

屬于可變動誤差來源）。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度

的減少測量誤差的方法，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。

（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改

正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟

悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套

科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整

體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，

并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時

發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學到了

很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，

很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與他人的交

際、合作的能力。

一次測量實習要完整的做完，單些靠一個人的力量和構(gòu)思是

遠遠不夠的，只有團隊的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完

成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。團隊的合作很重要

測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我更直觀

接觸到了土木工程測量這個學科，也為我今后走上工作崗位后，

更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。測量儀

器的使用和實地的測量實習工作的開展，我更直觀接觸到了土木

工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，控制測量發(fā)

放奠定了堅實的基礎。相比于以往的教學型實習，真正的工程實

習顯然能夠更好的體會所學到的知識c事實也確實是如此，通過

這次實習，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。這次實習

也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我

們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的

方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。測量實訓心得體會n

這幾個月里的實訓I,我也確實覺得自己應該要合理的去發(fā)展

自己的專業(yè)能力，接觸到了這些之后，我還是應該要認真一點去

做好，實訓是對過去幾年大學生活的一個考驗，我知道接下來自

己應該努力往什么方向發(fā)展，這對我還是一件非常重要的事情，

對于這段時間以來的實訓I,我感觸深刻，我知道這對我的影響很

大，實訓的幾個月來，我也有一番心得。

首先，我能夠考慮到這些細節(jié)，通過這段時間以來的學習，

在這樣的環(huán)境下面，我還是感觸很深刻的，通過這段時間以來的

實訓我認識到了自己的不足，在這段時間以來的實習當中，我也

是深刻的認識到了這一點，反省自己的同時，我也認清楚了自己

的方向，這對我的影響還是比較大的，我愿意去搞好自己的學習，

也想要用這樣的方式去積累的，這次盡管實訓的時間不是很長，

可是也學習到了很多，這些都是在學校的時候沒有接觸過的，我

也比較清楚接下來應該要去做好哪些事情。

這段時間以來的‘實訓，近期的實訓我覺得很有意義，這對我

的影響還是很大的，也感激周圍同學對我的認可，不管是做什么

事情都應該要堅持去做好自己分內(nèi)的二作，在這方面，我對自己

有很多信心，每天按時的做好自己的二作，我現(xiàn)在也很清楚自己

存在的這些問題，這還是應該要去接觸到自己不足的地方，和周

圍的同事相處的很好，這也是接下來應該要去合理安排好的，工

程測量這個專業(yè)確實是應該要努力去做好的，我也知道這份工作

需要和周圍同事好好合作，是一個技犬活，我覺得這還是很有意

義的。

這次的實習我不是一個人，甚至還有同班同學一起，而且還

不少，這促進了我和周圍同學的感情，所以接下來我還是應該要

去合理安排好的，感激周圍的同事對我的認可，回想起這段時間

的學習的，我還是覺的有一些壓力，因為在學校的時候畢竟是沒

有過這樣的機會，我清楚的認識到了自己各方面的能力，在這一

點上面，我應該要做的更加細心，越是學習這個專業(yè)，我就越能

夠體會到自己的問題，這也是對我專業(yè)能力的提高，在以后的工

作當中我一定會更加努力，這也是對自己應該有的態(tài)度，這次我

領悟到了，在實訓當中領悟到的知識，比學校的更加牢固更加專

業(yè)，很多東西我還要虛心的學習。測量實訓心得體會12

通過道路路線測量實訓后，讓我更加熟練路線測量的一些基

本知識，學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領，很大程度

上提高了動手能力和動腦能力，同時乜拓展了與同學的交際合作

能力。我們從9月8號起，我們先經(jīng)歷了測角、中樁、橫斷面測

量，我們每測一個轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測回，在此次測角中，雖說

我們的測角的起始讀數(shù)沒有調(diào)零，使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說

的那樣，而且我們沒有按照三十六度加法進行，所以每一個人都

有權(quán)利說我們是亂編的。

但是，我可以肯定的是，我們班每個組員都是認真的，根本

沒有時間去編，我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測完，

在測量中，我們每個人都各得其所，自己做自己應有的事，然后

根據(jù)每個人自己的特點完成自己的任務，然后我們再總結(jié)，在接

下來的中樁中，我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能，我可謂是測

角，計算，量距都參加了，在中樁中，我們先拿到測角組的數(shù)據(jù)，

然后根據(jù)他們的結(jié)果，我們在圓曲線上5米一個樁，在路線上我

們20米一個樁，我們后來再進行橫斷面測量，橫斷面測量中，首

先應進行基平測量，然后進行中平測量，最后進行橫斷面，在橫

斷面中，我們進行了選取坡點，但是最讓我感到奇怪的是，我們

的變坡點太小了，所以最后出來的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很

大的區(qū)別，曾經(jīng)感覺到自己還學的還好，但是實際上我的實際操

作能力太差了，感覺到自己還有好多的.知識要學。

從一開始，我是特別興奮的，以為測量不就是這么簡單，沒

有什么難度的，根本就不需要實習兩周，一周就可以了，但是現(xiàn)

在覺得，我的想法是太幼稚了，根本這就是我們學習中最需要的，

因為我已經(jīng)選了這條路，就一定要學好知識，在這次測量中讓我

感觸最深的，整理數(shù)據(jù)，而且這是我們最后兩天的時間，我感覺

到我們沒有分工好，導致我們的效率底，最后在我們的正確指導

下，我們用了最后半天的時間，把我們前幾天的成果繪制成圖，

而且是我們的心開始放下了，一次測量要完整的做完，單靠一個

人的能力和構(gòu)思是不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高

效的完成。

在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力，自我

管理能力以及親自操作能力，在小組口，我擔任了組長，每天關

心他們，每天想著他們是否完成了他們應有的工作，我寧愿自己

的操作機會留給他們，而給他們更多的機會，自己在他們測完的

情況下才動手，可能是他們自愿跟我一組的，而且他們認為我的

知識和操作能力還算好，就這樣，我認為能夠是自己的隊員能夠

更加團結(jié)，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的

學校給我們提供了實踐的舞臺，能夠積累豐富的經(jīng)驗，一個團隊

的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這

樣的問題，我們的轉(zhuǎn)點已經(jīng)不見了，而且，我們組員沒有通知我

們組長，導致我們在測角的路線上不能相互通視，導致測的角度

要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發(fā)生

了爭執(zhí)，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認為團隊要是出

現(xiàn)意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。

兩周的測量實訓結(jié)束了，我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了，但

是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現(xiàn)在和以前不

一樣了，就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓，這對我來說，是

一個重大的轉(zhuǎn)點，使自己以前學的東西更進一步，對測量知識的

綜合運用有了更好的提高，經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖

的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解，我學會了更

熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學知識，提高了

實際操作技能，實訓是我們教學中一個與理論相結(jié)合的橋梁，使

得我們與所學專業(yè)相聯(lián)系，增強我們對本專業(yè)的感性認識。測量

實訓心得體會13

這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木

工程的測量教學實習。實習前一天教師布置了任務我都有點不知

所措，不明白如何去完成任務了。原先覺得很簡便的實習一下子

變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的簡便。對我們的任務

我們不明白怎樣開始，不明天今日該干什么明天該干什么，實習

沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導致了做起事

來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到

了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低

可是我們組一齊從早上6點開工到午時7點才收工，我們花了很

多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。

我們一齊吃低的時候好好總結(jié)了這一天實習中出現(xiàn)的問題，確定

了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一齊規(guī)劃了每一天要

做的資料。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其

然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是比較主苦的，每一天就是不停的

找碎步點，定點，找點，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每一天固定的.工作

有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點

點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量

的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是

會進行激烈的討論，最終不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學，

或者向教師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我

們有一位很和善親切的教師。教師每一天還在測量地點陪伴著我

們，不管是大太陽還是大雨天。還有教師每次見她的那臉上的微

笑給人的感覺總是很親切。

實習雖然僅有短短的2周時間，可是經(jīng)過這次實習我不僅僅

對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂

得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結(jié)的力量°有歡樂一齊

分享，有困難一齊擔當，我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在

一齊做事很歡樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員

而感到榮幸和驕傲！這一次實習的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中

一段完美的回憶。測量實訓心得體會14

緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)

束了。通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的

理論知識，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本噪作，并達到了一定的熟練

程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草

圖、運用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己

的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步

經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們

在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能刀，而且進一步熟練了測量

儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能刀和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并

對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認

識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重

要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。

因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學到了很多實踐

知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克

思辨證唯物主義真理！

本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種！我

們組有六名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，

我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器

測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合

作的能力。因為以前人家說工程測量特別需要團隊合作精神，我

都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠

一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，乜是不可能將要做的工作做

好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完

成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培

養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化

了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大

家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的

不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實習的原則也是讓每個組

員都學到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，

達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不

是單純搶時間，趕進度，草草了事收二，這樣也達不到實習的預

期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不

來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。

另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己

對自己不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！

另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就

等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我

們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)

緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一

步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還

要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做人但可以防止誤差的積累，

及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效型，避免測量的不準確還要

進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不

馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的

就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上

工作崗位才會得心應手，少走彎路。

例如：進行測圖時就要注意以下幾點：

（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)

最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的

線重合），否則造成的誤差會很大。

（2）當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與

目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。

（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要

重新調(diào)整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的

損壞。

（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要

果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的

報廢。

（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要

注意并非點越多越好，相反選取的無月點過多不但會增加測量、

計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大

的誤差。

（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次

要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物

和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過

得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。

（7）團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，

當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的'圖紙時大家都興

奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都

很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有

的說測量中點不能架設的太遠，有的說量取全站儀的儀器高和目

標高時要盡量減少誤差，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀

器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀

器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位

后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家

每天早上八點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大

的大家一起討論和修改，有必要的就刀厭其煩的進行重新測量，

有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了

以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以

及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。求真務實測量實習，

讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識

有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好

的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更

熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學知識,

提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。

當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫

好圖后，老師對每個組的成果進行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時

改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風

景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新

測量，忙了半天大家連晚代都沒來得及吃。總之，這兩周中我們

也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量

處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過），但大家也

算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的雖然測

量中大家也有懶的時候不想測了，但挺過去都好了，實習結(jié)束時大

家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因為

大家都明白苦盡甘來。另外，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不

吃苦是做不出成就的！這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某

個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們苛來了不少麻煩，從而讓我

們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得

好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)乜是至關重要的，它關系到

整個組的進度。先前我們組由于配合不夠

默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通

過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，

進度和效果自然就提上來了。失敗是成功之母！我很珍惜學校為

我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了

實物與圖紙之間那種密切的關系，明白了圖紙它要顯示什么樣的

物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單

明了。總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實

習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中最

值得難忘的。測量實訓心得體會15

兩周以來的測量實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，

也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

通過這次測量實習，我從中學習到了好多實實在在的東西，

很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中，鞏固、擴大和

加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也

更加熟練，還有對圖紙的熟悉程度也大有提高，獲得了一些測量

實際工作的寶貴經(jīng)驗和重要技能。進一步熟練了測量儀器的操作

技能，提高了快速計算和繪圖能力，在一些細節(jié)小處培養(yǎng)了我們

的工作能力。這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又

是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學到

了很多實踐知識。實習既培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，又發(fā)揮了

我們的團隊合作精神。測量工作不可能靠一個人完成，只有與同

學團結(jié)合作才能快速而高效的完成測量工作。在此次測量實習過

程中我總結(jié)出了一些經(jīng)驗第一：我們學到了測量的實際能力，更

有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量

的步驟。在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差

的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大

氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度地

減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合

適儀器。1、提高自身的測量水平，降低誤差。2、通過各種處理數(shù)

據(jù)的數(shù)學方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

第二，應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的

測量原則，如從整體帶局部、先控制后碎步、由高級到低級的工

作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的

積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。

第三測量過程中我們注意到：

(1)立標尺時，標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應

該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)

平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。

(2)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要

重新調(diào)整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤。

3)在讀取數(shù)據(jù)時要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫

不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(4)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要

注意并非點越多越好，相反選取的無月點過多不但會增加測量，

計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大

的誤差。

(5)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次

要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物

和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過

得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。

（6）計算至少要由兩個或人完成，一個初步的計算，一個檢

驗，不斷的重復檢驗，盡量讓誤差減少到了最少。

第四測量講究熟能生巧。在本次測量中，我的主要工作是扶

尺和采點。在剛開始做碎部測量時，由于對采點工作的不熟悉，

經(jīng)常因采的碎部點疏忽或者重復影響了繪圖的進度，從而影

響了怎個組的效率，但后來經(jīng)過多次操作漸漸地熟悉了這項工作，

不需用觀看圖紙就能知道那些事所需測得碎部點。從這，我也明

白了，以后如果再從事測量工作時，一定要提前熟悉所使用的儀

器，這將會很大的提高辦事效率。

不得不重測。通過這，我認識到凡事該認真時一定要認真，

來不得半點虛假。

第六，測量中我們遇到了將理論知識運用到實際當中的種種

麻煩，但我們都順利的解決了，這不僅鍛煉我們遇到困難要獨自

解決的能力，還凝練了我們在勞而無獲的.情況下心態(tài)平靜的能力。

雖然兩周的實習就這般的結(jié)束了，但它留給我的經(jīng)驗和快樂

卻是無窮的。紙上得來終覺淺這次測量實習讓我增加了對土木的

認識，更深入地了解課本上所學的知識，學到了太多書本上所學

不到的寶貴經(jīng)驗。首先它讓我進一步熟練了儀器的操作和測量的

步驟和過程。其次它讓我感受到了團體合作的力量，團結(jié)的重要

性，測量中大家團結(jié)一致的精神，折射出來就是當我們以后進入

到社會工作中，團結(jié)合作的精神一樣是非常的重要的，它能

讓我們把事情完成得更好，讓我們的效率得到更大的提高。

再次，大家都任勞任怨地出色的完成了每天制定的任務。最后，

我想感謝學校提供了這次實習實踐課，讓我們有這么好的學習環(huán)

境，更要感謝我的老師，對我的指導，讓我們懂得的很多很多，

不僅學到了專業(yè)知識，也讓我的吃苦耐勞，團結(jié)的精神得到了提

高。在實習中所見所聞，更加激發(fā)了我對土木工程的熱愛和憧憬，

也深深體會到要在這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不

僅僅是在理論上，更是在實際的應用n,與此同時我也深深的體

會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，扎實學好專業(yè)知識，

為將來成為一個卓越的工程師打下良好的基礎。測量實訓心得體

會16

經(jīng)過兩周的測量實訓以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實訓順利結(jié)

束。在這短短的兩周里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，

我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。這兩周

是緊張而又充實的兩周，以下是我的實訓心得。

土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我

在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學生。測量也是一項務實求真的

工作，來不得半點馬虎，我們在測量實訓中必須保持數(shù)據(jù)的原始

性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我

們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免

地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺或花桿放得

不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，

因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行，這樣就可以及

時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，的避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省

時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，

很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有

效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務實求真的

精神，

不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應該做

到這一點。

這次的實訓也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機

會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點怎樣去測量,

要測哪一些數(shù)據(jù)

1,如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)

2,有效性，然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也

沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個

人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。

在這次測量實訓中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來

了不少麻煩，例如不認真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導致計

算出現(xiàn)問題

1、還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些

不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,

在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很

有必要的c在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才

能少一點犯錯，以提高工作效率，這乜是培養(yǎng)個人獨立思考的條

件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。

2、兩周的測量實訓不長也不短，要順利地完成任務也得下一

定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”

3、總抱有一定的'好奇心。但是在這次實訓中，我們也充分

發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的

任務，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是

土木工程測量中的冰山一角，但我們?nèi)霑湴粒谝院蟮墓ぷ骱?/p>

學習中還得繼續(xù)努力。

這次測量實訓培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人

的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠

的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)

合作讓這次測量任務順利的完成了，大家面對著這寒冷的天氣，

依然帶著雨傘工作，形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量，

慢慢地體會到團結(jié)起來才能完成任務。每天的工作任務都是經(jīng)過

大家商量、分配之后才進行的，昨天測水平角的，今天就測高程

或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。

從畫圖，對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識在腦中

浮現(xiàn)，那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的

問題，誤差的計算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，

什么叫做地形圖，是怎么繪出來的。問題總是有的，但經(jīng)過思考

及同學的指點，就把它解決了。這次實訓給了我一個很大的考驗，

對測量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來說，希望土木工程測量實訓這一課以后要堅持下去，

理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對二木工程這門專業(yè)了解了更

深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實

訓的機會。為期兩周的測量實訓就這們結(jié)束了，我從中領悟了到：

在實質(zhì)當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。測量實訓

心得體會17

近兩個多月的時間里，在亞美裝飾有限公司有關部門領導和

工作人員的熱心幫助和指導下，我積極參與公司日常經(jīng)營管理相

關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用所學知

識加深對實際工作的認識，用工作實踐驗證所學的管理理論，試

著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習中我像正式員工一樣

遵守工作紀律，按時上下班，不遲到，不早退，認真完成領導和

其他同志交辦的工作，通過實習，我對公司的經(jīng)營管理工作有了

更深層次的認識。

貴州亞美裝飾有限公司的前身是n建四局亞美有限公司，企

業(yè)注冊資金1500萬元，具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質(zhì),

現(xiàn)在在冊員工200人，企業(yè)年產(chǎn)值超過數(shù)千萬元°先后榮獲貴州

裝