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中

隊

活

動

記

錄

本

2015—2016學年其次學期二年級（3）班中隊

中隊活動記錄

周別第1周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間2月24日地點教室主持人陳冰清

活動主題新學期，新準備

活動過程：

一、主持人：同學們，一個新的學期己經起先，在新學期里你有什么新的準備嗎？

二、全班溝通：

1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點？及同學們的關系怎樣？

2、展示自己的優點和良好的習慣！設想以后的學習生活中應當怎樣做？組內制定支配。

3、小組成員發言時，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好支配，寫下來。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員接著努力，爭取越來越棒！

三、學習《小學生日堂行為規范》和《班規》

主持人摘讀《小學生日常行為規范》和《班規》，對學生進行道德規范教化、遵紀遵守法律教化,

要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。

四、制訂本學期“新學期、新目標”學期支配。

五、班主任總結

中隊活動記錄

周別第2周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間3月2日地點教室主持人謝宇恒

活動主題養成好習慣

活動過程：

一、主持人宣布班會起先

二、學習10個良好習慣內容：

1、酷愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；

2、文明禮貌，微笑待人；

3、學會敬重，耐性聽他人說話；

4、愛護隱私，別人的東西不亂動；

5、利人利己，用過的東西放到原處：

6、誠懇守信，說了就要努力做：

7、待人友善，觀看競賽文明喝彩；

8、遵守規則，上下樓梯靠右行；

9、勤奮自強，每天熬煉身體；

10、環保衛生，干干凈凈迎接每一天

三、集體探討

問題一：上下樓站排速度慢，排隊隨意說話。

問題二：課間不做正值嬉戲，追逐打鬧。

問題三：不講衛生。

四、評比好習慣之星

五、總結

中隊活動記錄

周別第3周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間3月9日地點教室主持人陳冰清

活動主題學會感恩

活動過程：

一、小測驗。（父母的生日，最喜愛的水果、顏色和味道；父母何時最快樂、難受：

父母希望你為他們做什么；等）和父母對自己的了解做對比，學會去了解父母。

二、小品《種瓜得豆》

這個小品能讓大家思索，假如你是文章中的女兒，你會怎么做呢？再深化的想想

長這么大是否為父母倒過5（）杯水？

三、小嬉戲（肚中裝籃球，撿書；頭頂雞蛋，過障礙）讓我們從嬉戲中感受到母

親十月懷胎的苦痛。

四、說說自己知道的一些感動故事。

五、填一首小詩《凡事感謝》（感謝損害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝

絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿：感謝欺瞞你的人，因為他增進了你的才智……）

六、說一些感恩的話，想想怎么回報父母。

七、班主任老師總結發言。

記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會支持你對父母的

認同和關愛是做人的基本素養。我們無法選擇父母，但我們可以選擇對待父母的方式。

希望通過此次主題班會，同學們能更深刻地感受來自父母的愛，學會體諒父母，感謝

父母。

中隊活動記錄

周另IJ第4周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間3月16日地點教室主持人陳冰清

活動主題做文明人

活動過程：

一、老師說明活動意義

二、學生參及活動，贏取獎品

選擇、填空、推斷題

三、溝通、探討問題現象

四、活動小結

本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學主

動參及，表現出了很高的熱忱，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，

牢記《中小學生日常性行為規范》的要求，并把“規范”變為自己自覺的行動，處理好

道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上

做一名好公民。

中隊活動記錄

周別第5周中隊二⑶中隊輔導員吳冬華

時間3月23日地點教室主持人沈文捷

活動主題品嘗學習的歡樂

活動流程：

一、主持人宣布活動起先

二、明確讀書重要性

共享關于讀書的名言

三、觀賞故事《酷愛讀書的李政道》

四、了解該讀什么書

五、“講故事擂臺賽”。（學生自由上臺講故事）

六、班級特色展示

七、聽詩朗誦《讀書的樂趣》

八、結束語

中隊活動記錄

周另第6周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間3月30日地點教室主持人沈文捷

活動主題走進清明節

活動流程：主持人：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的詳細表

現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，

人民都會紀念他。

I.引導學介紹清明節的由來

生：簡述晉文公及介子推的故里（略）

2.指導學生領悟清明祭祖掃墓的文化內涵

播放清明節習俗活動影像資料或展示有關圖片，最終播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

3.主持人:看了最終一組圖片影像，同學們有什么想法？這是封建迷信活動嗎？對待我們的先人

我們該不該緬懷，該如何緬懷？（全班同學分成小組探討小組代表口答）

4.播放愛國電影（淮海戰役）片段請同學們觀看，并談談歷史上為我們浴血奮戰的革命烈士及

我們現在和諧生活的關系。學生五人一組溝通觀后體會、學生舉薦代表談談體會.

5.指昱學生以小組競賽的形式了解清明節的習俗。

6、指導扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，

7.總結:

（1）用一分鐘演進的形式讓學生談談自己上完本節班會課后對清明節的理解和感受。

（2）班主任總結

中隊活動記錄

周別第7周中隊二⑶中隊輔導員吳冬華

時間4月6日地點教室主持人謝宇恒

活動主題感恩華蜜生活

活動過程：

一、主持人宣布活動起先

第一篇章：感恩父母（背景音樂）

觀賞歌伴舞《有你的地方是天堂》

其次篇章：感恩老師（背景音樂）

觀賞小品：《愛的詩篇》

第三篇章：感恩他人

朗誦《學會感謝》

第四篇章：感恩的心

齊唱《感恩的心》

二、主持人總結

中隊活動記錄

周別第8周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間4月13日地點教室主持人陳冰清

活動主題尊老愛幼

活動過程：

一、主持人宣布起先

二、什么是關切

朗誦詩歌《關切》

三、講講父母的關切

四、說說老師的關切

觀賞歌曲《我愛米蘭》

五、說說同學間的關切

觀賞小品《碰撞以后》

說說自己身上發生過的事

六、真情演繹關切他人：探討該如何關切他人

七、合唱：《感恩的心》

八、總結

中隊活動記錄

周另IJ第9周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間4J]2()11地點教室主持人陳冰清

活動主題閱讀的歡樂

活動過程：

一、讀書名言引入：

二、講名人讀書故事

a、指定人先后講解并描述；

b、自由共享：誰還有什么好的名人故事可以共享呢？

三、展示讀書手抄報

展示手抄報并介紹，并朗讀自己的讀后感。

四、展示閱讀記錄卡

五、舉薦好書

（舉薦好書——帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）

九、班主任總結：

一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書，能帶你走進學問的

殿堂，讓你在學問的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；

一本好書，能引領你走向勝利的彼岸，迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口

號吧——我讀書、我歡樂、我成長！

中隊活動記錄

周別第10周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間4月27日地點教室主持人陳冰清

活動主題勞動最光榮

活動過程：

一、主持人講話

少先隊員應心中有集體，心中有他人。禮貌待人，孝敬長輩是每個隊員都應當遵

守的日常行為規范。

星期天，爸、媽不在家，我們該怎么辦？

探討、檢查、表演“我當家”

表演評比“誰做得最好”并說出為什么

二、小結

少先隊員不僅只是學習好，能說會道，還要能說會做，具有肯定的適應社會的勞

動和交往實力。

三、小話劇表演《客人來了》

四、主持人總結上兩項活動狀況

五、料理家務競賽

六、活動總結，并號召學生禮貌待人、孝敬長輩，在活動中不斷提高自己的各種

實力。

中隊活動記錄

周另IJ第11周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間5月4日地點教室主持人游佳瑜

活動主題好習慣受益終身

活動過程：

一、活動導入

樂音觀賞《我信任》

二、活動起先

1、主持人引出課題：小故事大才智--------好習慣受益終身

2、先請四位同學講故事，

然后請3位同學表演第一個小品，2位同學表演其次個小品：先演反面教化的角色，

再演正面角色，通過正反兩方面的比較，使學生更加清晰今后自己應當怎么做。

3、談體會

(1)談談我們身邊有哪些不文明的行為？

(2)我們身邊有哪些值得我們學習的文明行為？

(3)你身上有多少習慣？其中多少是好習慣，多少是壞習慣？

(4)想管住自己為什么管不住呢？

(5)改掉壞習慣的方法

(6)現在你就可以做一一

三、主持人總結

四、樂音觀賞《我信任》

中隊活動記錄

周別第12周中隊二⑶中隊輔導員吳冬華

時間5月11日地點教室主持人游佳瑜

活動主題防災減災，珍愛生命

活動過程：

一、導入：災難及自救

二、介紹幾種在震中緊急避險的方法

三、介紹幾種地震應急小常識

四、強震后如何自救

五、大震后自救及互救

六、總結

中隊活動記錄

周別第13周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間5月18日地點教室主持人陳冰清

活動主題珍惜糧食

活動過程：

一、重溫古詩中的感動：

齊讀《憫農》

1.主持人提問閱讀感受（2—3人次）

2.主持人提問有關糧食的名言警句

3.配樂詩朗誦《觀刈麥》

二、反觀生活中的奢侈：

1.出示圖片（解說員解說）

2.記者采訪：（4名記者采訪12位同學）

3.表演情景劇：《如此瀟灑》

三、走進世界糧食日

1.讀圖片中的文字

2.講故事（節儉）

四、節約光榮，奢侈可恥

1.詩歌朗誦《珍惜糧食》

2.全班起立齊讀倡議：

3學.生倡議書簽名

4評.比

5.頒獎

五、總結：

中隊活動記錄

周另IJ第14周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間5月25日地點教室主持人陳冰清

活動主題預防溺水，珍愛生命

活動過程：

一、主持人導入：講解并描述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故，請同學

談談你的看法。

二、播放視頻

視頻一：夏季游泳溺水自救方略介紹

視頻二：自救及救援

三、學唱“防溺水七字歌

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身其次招。伸手踢腿彎彎腰，預備動作不行少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓緊上岸很重要，喝補糖水解疲憊。

防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。平安二字記心中，遠離危急身體好。

四、防溺水“四不”簽名承諾活動

五、小結。

生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧！在口常

生活中提高平安意識，平安第一,防患于未然0水無情，人有情。希望同學們通過這

次班會活動，學會珍惜生命，遠離全部的擔心全！

中隊活動記錄

周另第15周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間6月2日地點教室主持人沈文捷

活動主題到處防范，時時平安

活動過程:

一、觀看小品《踢球》

1.小品表演

2.師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

3.小結：是啊！這多危急啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身缺憾，真

惋惜！交通平安，我們可得隨時留意。在學校里，我們應當怎樣留意平安呢？

二、選擇題競賽。（小黑板出示）

（1）下課了，不能干什么：①打球。②追逐打鬧。③跳繩。

（2）哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

三、小品表演：請看《家庭A居I］》

看了這個表演后，你認為這同學做得對呢？對在哪里？假如狀況發生在你身上

你會怎樣做呢？（小組探討后，指名匯報）

四、總結

中隊活動記錄

周別第16周中隊二⑶中隊輔導員吳冬華

時間6月8日地點教室主持人沈文捷

活動主題了解端午節

活動過程：

一、講解端午節的來歷

（1）講屈原的故事

（2）介紹端午節的慶祝活動及其意義（劃龍舟，吃粽子，掛艾草）

二、節奏兒歌朗讀《過端午》

三、總結

中隊活動記錄

周別第17周中隊二(3)中隊輔導員吳冬華

時間6月15日地點教室主持人陳冰清

活動主題我最喜愛的一本書

一、活動目的

為了進一步激發同學們的讀書愛好，提高讀及寫的實力，今日這節課我們開展“我

喜愛的一本書”的主題班會。

一、活動過程

讀書拍手歌讀書由手歌

你拍一.我拍一.每天讀書要牢記C你拍二.我拍二,書是我的好伙伴。你拍二.

我拍三，讀書必需坐桌前。你拍四，我拍四，讀書還要做筆記。你拍五，我拍五，仔

細讀書不馬虎。你拍六，我拍六，細心選書有要求。你拍七，我拍七，博覽群書我第

一。你拍八，我拍八，學問淵博人人夸。你拍九