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文檔簡(jiǎn)介
《詩(shī)二首》同步練習(xí)選擇題。下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是()
A.眷(juàn)戀紅燭(zhú)軀殼(ké)搗(dǎo)破
B.殷(yīn)勤蠟炬(jù)模樣(mó)瀝(lì)血
C.蓬(péng)勃灰心(xīn)吐(tǔ)出天閽(hūn)
D.侮(wū)辱翳(yì)蔽燒沸(fèi)潰(kuì)膿
【答案】C?!窘馕觥緼項(xiàng)“軀殼”的“殼”應(yīng)讀“qiào”;B項(xiàng)“模樣”的“模”應(yīng)讀“mú”;D項(xiàng)“侮辱”的“侮”應(yīng)讀“wǔ”,“潰膿”的“潰”應(yīng)讀“huì”。下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.爐中媒紅燭耕耘殘風(fēng)
B.殷勤監(jiān)獄蓬脖眷戀
C.女郎灰心創(chuàng)造天閽
D.黑奴蠟炬模佯瀝血
【答案】C?!窘馕觥緼項(xiàng)“爐中媒”應(yīng)為“爐中煤”;B項(xiàng)“蓬脖”應(yīng)為“蓬勃”;D項(xiàng)“模佯”應(yīng)為“模樣”。下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.我為我心愛的人兒,燃到了這般模樣!(心愛的人,詩(shī)中指祖國(guó))
B.紅燭??!你流一滴淚,灰一分心。灰心(因遭到困難、失敗而意志消沉)
C.要我這黑奴的胸中,才有火一樣的心腸。(黑色皮膚的奴隸,詩(shī)中是作者自比)
D.殘風(fēng)來(lái)侵你的光芒,你燒得不穩(wěn)時(shí),才著急得流淚!(殘存的風(fēng),這里指微風(fēng))
【答案】D。【解析】“殘風(fēng)”在這里指具有破壞力的風(fēng),不是微風(fēng)。下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.詩(shī)人以爐中煤自喻,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的眷戀之情,其愛國(guó)之心可歌可泣。
B.紅燭在風(fēng)中燃燒,不屈不撓,它的精神真是令人嘆為觀止。
C.他在朗誦《爐中煤》時(shí),聲音洪亮,歇斯底里,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
D.聞一多的詩(shī)歌《紅燭》寫得巧妙絕倫,讓人感受到了詩(shī)人的愛國(guó)情懷。
【答案】A?!窘馕觥緽項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見的事物好到了極點(diǎn),用在此處形容紅燭的精神不恰當(dāng);C項(xiàng)“歇斯底里”形容情緒異常激動(dòng),舉止失常,是貶義詞,不符合語(yǔ)境;D項(xiàng)“巧妙絕倫”指精巧奇妙到了極點(diǎn),無(wú)與倫比,多形容技藝等,用在此處形容詩(shī)歌不恰當(dāng)。下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.通過閱讀《爐中煤》,使我感受到了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深深的熱愛之情。
B.《紅燭》這首詩(shī)的作者是聞一多寫的。
C.詩(shī)人在《爐中煤》里,用擬人的手法,把祖國(guó)比作“年青的女郎”。
D.我斷定他可能是為了祖國(guó)的振興而努力學(xué)習(xí)。
【答案】C?!窘馕觥緼項(xiàng)“通過……使……”并用,造成句子缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去“通過”或“使”;B項(xiàng)“作者是……寫的”句式雜糅,可刪去“的作者”或“寫的”;D項(xiàng)“斷定”和“可能”前后矛盾,可刪去“可能”。下列對(duì)詩(shī)句使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()
A.“紅燭??!你流一滴淚,灰一分心?!边@句詩(shī)運(yùn)用了擬人的修辭手法。
B.“要我這黑奴的胸中,才有火一樣的心腸?!边\(yùn)用了比喻的修辭手法。
C.“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。
D.“祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)!你是我河邊上破舊的老水車?!边\(yùn)用了排比的修辭手法。
【答案】D?!窘馕觥緿項(xiàng)運(yùn)用的是比喻的修辭手法,把祖國(guó)比作“破舊的老水車”,不是排比。閱讀題。我愛這土地(艾青)
假如我是一只鳥,
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……
囚歌(葉挺)
為人進(jìn)出的門緊鎖著,
為狗爬走的洞敞開著,
一個(gè)聲音高叫著:
爬出來(lái)吧,給你自由!
我渴望著自由,
但也深知道——
人的身軀哪能由狗的洞子爬出!
我只能期待著,
那一天——
地下的烈火沖騰,
將我連這活棺材一齊燒掉,
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!下列對(duì)兩首詩(shī)內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()
A.《我愛這土地》中“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó),蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深深的愛。
B.《囚歌》中“為人進(jìn)出的門”象征著革命者所走的道路,“為狗爬走的洞”象征著叛徒所走的道路。
C.《我愛這土地》中詩(shī)人用“嘶啞的喉嚨歌唱”,說明他唱歌的嗓音不好,不適合歌唱。
D.《囚歌》中“活棺材”比喻囚禁革命者的監(jiān)獄,形象地寫出了監(jiān)獄的禁錮和黑暗。
【答案】C
【解析】《我愛這土地》中詩(shī)人用“嘶啞的喉嚨歌唱”,“嘶啞”一詞并不是說詩(shī)人唱歌嗓音不好,而是暗示了歌唱者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛,更能體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)侵略者的憤恨。
2.下列對(duì)兩首詩(shī)藝術(shù)特色分析正確的一項(xiàng)是()
A.《我愛這土地》運(yùn)用了排比和夸張的修辭手法,增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。
B.《囚歌》語(yǔ)言直白,節(jié)奏明快,采用了對(duì)偶的修辭手法,使詩(shī)歌富有韻律美。
C.《我愛這土地》通過鳥的歌唱,間接抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
D.《囚歌》以直白的語(yǔ)言,表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定的革命意志和對(duì)自由的渴望。
【答案】D
【解析】A選項(xiàng)《我愛這土地》運(yùn)用排比,未用夸張;B選項(xiàng)《囚歌》未采用對(duì)偶修辭;C選項(xiàng)《我愛這土地》是借鳥的歌唱直接抒發(fā)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
3.兩首詩(shī)在表達(dá)情感時(shí),都運(yùn)用了獨(dú)特的意象。請(qǐng)分別舉例說明意象在兩首詩(shī)中的作用。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】《我愛這土地》中運(yùn)用了“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”等意象?!巴恋亍毕笳髦鎳?guó),凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深深的愛;“河流”“風(fēng)”象征著人民的悲憤和對(duì)侵略者的憤怒反抗;“黎明”象征著充滿希望的未來(lái),這些意象組合在一起,生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來(lái)的期待。《囚歌》中運(yùn)用了“門”“洞”“活棺材”等意象。“門”象征著通往自由和正義的道路,“洞”象征著屈服、背叛和恥辱的道路,“活棺材”象征著囚禁革命者的黑暗勢(shì)力和惡劣環(huán)境,通過這些意象的對(duì)比,突出了詩(shī)人在面臨生死抉擇時(shí)堅(jiān)定的立場(chǎng)和高尚的品格。拓展思考題。1.《紅燭》中紅燭“燒破世人的夢(mèng),燒沸世人的血”,《爐中煤》里煤渴望“重見天光”,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),如何理解當(dāng)代青年打破舊觀念、追求新理想的使命?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】如今,雖然沒有了當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛和封建禁錮,但仍存在一些陳舊的思維模式和觀念,比如就業(yè)選擇上的傳統(tǒng)偏見、對(duì)新興事物的抵觸等。當(dāng)代青年就像詩(shī)中的紅燭和爐中煤,需要有勇氣打破這些陳舊觀念。在科技創(chuàng)新領(lǐng)域,青年創(chuàng)業(yè)者不斷突破傳統(tǒng)商業(yè)模式和技術(shù)瓶頸,追求改變世界的新理想;在文化傳承與創(chuàng)新方面,青年也在打破舊有的傳播和表現(xiàn)形式,讓傳統(tǒng)文化重?zé)ㄉ鷻C(jī)。在當(dāng)今社會(huì),人們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式多種多樣,《紅燭》和《爐中煤》中體現(xiàn)的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)方式對(duì)我們有什么啟示?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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