第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE關于學習的小議論文（9篇）關于學習的小議論文第（1）篇在那個陽光明媚的早晨，我獨自一人坐在教室的最后一排，沉浸在書海中。窗外，樹葉在微風中搖曳，發出沙沙的聲音，那大自然在訴說著它古老的故事。我手中的筆在紙上劃過，墨水在紙張上留下淡淡的痕跡，那知識的印記。教室里，同學們都在埋頭苦讀，偶爾傳來幾聲低沉的咳嗽，那身體在默默抵抗著寒冷。我閉上眼睛，深吸一口氣，空氣中彌漫著淡淡的墨香，那書籍獨有的味道，讓我感到無比的安心。突然，教室里的燈光突然熄滅，整個教室陷入一片黑暗。我下意識地摸摸桌上的筆，觸感冰涼，仿佛在告訴我，這并不一場夢。突然的停電讓同學們都有些慌亂，但很快，大家都平靜下來，繼續低頭學習。我抬起頭，窗外，烏云密布，仿佛天空也在為這場突如其來的變故而哀傷。我打開手機的手電筒，微弱的光線在黑暗中顯得格外珍貴。我繼續翻閱著書本，心中卻有些不安。就在這時，我聽到一陣急促的腳步聲，那班主任的聲音。她手持手電筒，走進教室。她環顧四周，語氣堅定地說：“同學們，不要慌張，我們會很快恢復供電的。”她的聲音雖然微弱，但卻充滿力量。沒想到，停電的時間竟然持續整整一個小時。在這一個小時內，我看到同學們的不同面貌。有的人焦慮不安，有的人卻依然平靜如水。我注意到，那個平時總嘻嘻哈哈的同學，此刻正專注地盯著書本，仿佛要將所有的知識都刻進腦海中。那一刻，我明白，學習不僅僅知識的積累，更一種態度，一種在困境中依然堅持的態度。無論停電的黑暗，還生活中的種種困難，只要我們保持一顆熱愛學習的心，就能找到前進的方向。當教室的燈光重新亮起，我合上書本，深深地吸一口氣。窗外，陽光灑滿大地，樹葉在陽光下閃爍著翠綠的光芒。我知道，這一刻，我已經收獲許多。關于學習的小議論文第（2）篇學習，這個看似簡單的詞匯，卻蘊含著無盡的智慧與力量。在這個知識爆炸的時代，學習已經成為每個人必備的能力。但如何正確看待學習，如何讓學習成為一種生活方式，成為我們需要深思的問題。學習一個不斷積累的過程。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”學習也如此，通過日積月累，才能不斷提高自己的能力。以我國為例，我國高等教育毛入學率逐年上升，越來越多的年輕人接受高等教育。這充分說明學習的重要性。學習需要具備良好的心態。在學習過程中，我們會遇到各種困難和挫折。這時，關鍵要保持積極的心態，勇敢面對挑戰。正如愛迪生所說：“天才百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”經過不斷的努力，才能收獲成功的果實。再者，學習要注重方法。掌握科學的學習方法，可以事半功倍。例如我們可以通過制定學習計劃，合理安排時間，提高學習效率。同時要學會歸納總結，將所學知識系統化，便于記憶和應用。以我國著名科學家錢學森為例，他在學習過程中，始終堅持科學的學習方法，注重理論與實踐相結合。正這種嚴謹的學習態度，使他成為我國航天事業的奠基人。但在現實生活中，一些人卻對學習持有錯誤的觀念。他們認為學習只為應付考試，或者為獲得一份好工作。這種觀念極其有害的。學習不僅僅為生存，更為提高自己的綜合素質，為社會發展貢獻力量。學習一種生活態度，一種追求卓越的精神。在這個知識經濟時代，我們要樹立正確的學習觀念，努力提高自己的能力。這樣，我們才能在未來的競爭中立于不敗之地。我們一起努力，讓學習成為一種生活方式，共創美好未來！關于學習的小議論文第（3）篇在這個瞬息萬變的時代，學習已經成為我們生活不可或缺的一部分。它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，引領我們不斷成長。但在這條漫長的學習之路上，我們否真正理解學習的真諦？又否找到適合自己的學習方法？這便我今天要探討的問題。學習，首先一種態度。它要求我們對待知識充滿敬畏之心，對待學習過程保持堅持不懈的毅力。正如古人所說：“學如逆水行舟，不進則退。”在這個知識爆炸的時代，保持謙遜好學的心態，才能不斷汲取新的知識，充實自己的內心。學習一種方法。每個人都有適合自己的學習方法，關鍵在于找到適合自己的那一款。有的人喜歡閱讀，有的人喜歡聽課，有的人喜歡實踐。關鍵要根據自己的特點，找到最適合自己的學習方式。正如愛因斯坦所說：“我之所以能成功，因為我站在巨人的肩膀上。”掌握正確的學習方法，我們才能站在巨人的肩膀上，看得更遠，走得更穩。學習一種生活。學習不僅僅獲取知識，更培養自己的品格和素養。在學習的過程中，我們學會思考、學會合作、學會擔當。這些品質將伴隨我們一生，使我們成為一個更加優秀的人。但在學習的過程中，我們也面臨著諸多挑戰。比如，如何抵制誘惑，保持專注；如何合理安排時間，提高效率；如何面對失敗，保持信心。這些問題都需要我們認真思考，尋找解決方案。學習一場與自己、與他人、與世界的對話。在這場對話中，我們要保持謙遜好學的心態，掌握正確的學習方法，培養自己的品格和素養。這樣，我們才能在學習的道路上越走越遠，實現自己的人生價值。當然，學習并非一蹴而就，它需要我們付出辛勤的努力。正如我國古人所說：“一分耕耘，一分收獲。”只要我們堅持不懈，就一定能夠收獲豐碩的果實。我們以一顆熱愛學習的心，去擁抱這個美好的世界，書寫屬于自己的精彩人生！關于學習的小議論文第（4）篇在時光的長河中，學習如同璀璨的星辰，照亮前行的道路。它不僅僅知識的積累，更心靈的洗禮，人格的塑造。在這個信息爆炸的時代，學習成為每個人不可或缺的使命。那么，如何正確看待學習，如何在學習的道路上砥礪前行呢？學習自我認知的起點。我們生來如同白紙，學習便這張白紙上的斑斕色彩。它我們認識世界，知曉自我，明白人生的價值所在。正如古人所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”對學習的熱愛，對知識的渴求，對生活的熱愛。學習成長的階梯。從牙牙學語到步入社會，學習貫穿我們的一生。它我們在挫折中成長，在挑戰中進步。學習我們學會思考，學會分析，學會解決問題。正如古人所言：“學然后知不足，教然后知困。”學習我們不斷進步，成為更好的自己。但學習并非一帆風順。在學習的道路上，我們會遇到無數困難與挑戰。這時，我們需要堅定的信念，勇于面對困難的勇氣。正如愛因斯坦所說：“學習艱苦的，但它絕不一種無益的痛苦。”勇敢地面對困難，才能在學習的道路上越走越遠。那么，如何才能在學習的道路上砥礪前行呢？我們要樹立正確的學習觀念。學習并非為應付考試，而為充實自己，提升自我。我們要珍惜學習的機會，把握學習的方向，讓學習成為我們人生的一部分。我們要培養良好的學習習慣。良好的學習習慣學習成功的基石。我們要合理安排時間，堅持每天學習，養成良好的閱讀習慣，培養自己的思考能力。我們要學會享受學習的過程。學習的過程艱辛的，但同時也快樂的。我們要學會在困難中尋找樂趣，在挑戰中收獲成長。學習人生永恒的主題。我們要珍惜學習的機會，堅定學習的信念，勇敢地面對挑戰，讓學習成為我們人生中最美麗的風景。關于學習的小議論文第（5）篇“學如逆水行舟，不進則退。”學習，人生永恒的主題。正如古人所言，學習一個不斷前進的過程，一旦停止，便會落后于時代。自古以來，我國就有許多勤奮好學的典范。比如，唐代詩人杜甫，他雖然家境貧寒，但始終堅持學習，最終成為一位偉大的詩人。杜甫的詩作內容豐富，形式多樣，他通過詩歌表達對國家、人民和生活的熱愛，他的詩歌至今仍被人們傳頌。再比如，現代科學家錢學森，他在美國留學期間，面對種種困難，始終堅持學習，最終成為一位享譽世界的科學家。錢學森回國后，為我國的航天事業做出巨大貢獻，他的事跡激勵著一代又一代的青少年努力學習。如今，科技日新月異，知識更新換代的速度越來越快。在這個時代，學習已經成為一種生存技能。不斷學習，才能適應時代的發展，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。作為青少年，我們要珍惜學習的機會，努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質。我們要以古人勤奮好學的精神為榜樣，堅持不懈地追求知識，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。學習，我們不斷進步；學習，我們不斷成長；學習，我們不斷強大。我們在學習的道路上，勇往直前，共創輝煌！關于學習的小議論文第（6）篇親愛的同學們，你們有沒有想過，學習到底個啥呢？其實啊，學習就像吃飯一樣，每天都要吃，而且要吃得好，才能長得壯壯的，學習也這樣，每天都要學，才能變得更聰明。比如說，我小時候，媽媽教我認字，那時候覺得好難啊，但媽媽一直鼓勵我，我慢慢就學會。現在，我每天上學，老師教我們很多知識，有時候覺得挺難的，但只要我認真聽講，多練習，就越來越容易。你們知道嗎？學習還可以很有趣哦！比如，我上次在圖書館看到一本關于恐龍的書，里面的恐龍長得好奇怪，我一看就喜歡上。后來，我每天放學都去圖書館，看恐龍的故事，現在我對恐龍的知曉可多。學習就像種花一樣，需要耐心和細心，你得多澆水、多施肥，才能開出漂亮的花。同學們，我們一起加油，每天進步一點點，就像花兒一樣，開出最美的自己吧！關于學習的小議論文第（7）篇學習，這個看似簡單的詞語，背后卻蘊含著無窮的智慧與力量。從小到大，我們都在學習，從書本知識到生活技能，從人際關系到自我認知。但如何學習，如何讓學習變得更高效，卻一門大學問。在我看來，學習首先要明確目標。目標如同燈塔，指引我們前進的方向。沒有目標的學習，就像無頭蒼蠅，漫無目的。明確目標后，我們要有計劃地去學習，將大目標分解為一個個小目標，逐步實現。學習需要持之以恒。學習并非一蹴而就，而需要日積月累。在這個過程中，我們要有毅力，不怕困難，不怕挫折。正如古人所說：“勤能補拙。”不斷努力，才能取得進步。再者，學習要注重方法。每個人都有適合自己的學習方法，找到適合自己的方法，才能事半功倍。有些人適合聽課，有些人適合閱讀，有些人適合實踐。我們要根據自己的特點，選擇合適的學習方法。學習要善于總結。總結學習過程中不可或缺的一環。通過總結，我們可以發覺自己在學習中的不足，及時調整學習方法，提高學習效率。同時總結還可以幫助我們鞏固知識，加深對知識的理解。學習要善于交流。與他人交流，可以拓寬我們的視野，知曉不同的觀點。在交流中，我們可以發覺問題，解決問題，提高自己的思維能力。學習一個充滿挑戰的過程，但也一個充滿樂趣的過程。只要我們明確目標，持之以恒，找到適合自己的方法，善于總結和交流，就一定能夠取得優異的成績。我們一起努力，讓學習成為我們人生中最美好的旅程。關于學習的小議論文第（8）篇關于學習的小議論文咱們來聊聊學習這事兒。咱們都知道，學習就像吃飯一樣，咱們每天都要做的事情。不過，有的人學習起來像吃甜食，開心又滿足；有的人學習起來就像吃苦瓜，苦哈哈的。那怎么才能讓學習變得像吃甜食一樣呢？我小時候，學習那叫一個痛苦啊。記得有一次，老師布置一篇作文，題目《我的媽媽》。我絞盡腦汁，就不知道怎么寫。那時候，我看著那白紙，就像看到一張無底洞，心里直發慌。后來，媽媽幫我一起回憶，我們一起找例子，最后我居然寫出自己心里話。那時候，我覺得學習原來也可以這么有趣。現在，我長大，發覺學習其實挺有意思的。比如說，我最近喜歡上畫畫。剛開始，我覺得自己畫得特別丑，心里那個沮喪啊。但我告訴自己：“別急，慢慢來。”我就每天都畫，每天都進步一點點。現在，我的畫越來越好，每次畫完，心里都美滋滋的。學習就像種花，需要耐心和細心。你看，我家里有一盆仙人掌，媽媽每天給它澆水、施肥，現在長得可好。學習也一樣，只要你用心，就能開出美麗的花朵。所以，別再覺得學習件苦差事。只要你找到適合自己的學習方法，讓學習變得有趣，你會發覺，學習原來可以這么美好！關于學習的小議論文第（9）篇寫作業這事兒，真讓人又愛又恨啊！咱們這代人，每天在學校里忙忙碌碌，回到家還要繼續“戰斗”。說真的，作業這東西，其實挺有意思的。記得有一次，老師布置一篇作文，題目“我的家鄉”。我當時腦袋里一片混亂，心想：“啥？我的家鄉？這題目也太寬泛吧！”后來，我決定寫家鄉的美食。于，我翻箱倒柜，搜羅一大堆家鄉的特產照片，還特意請教奶奶做菜的手藝。那篇作文簡直成我的“驕傲”，不僅得高分，還讓老師夸