山東省濟南市歷城區2024屆九年級下學期中考二模數學試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2024年山東省濟南市歷城區中考二模數學試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.一個幾何體的三視圖如圖所示,那么這個幾何體是()A. B. C. D.2.自2020年起,濟南新能源汽車市場逐漸駛入發展快車道.2023年一季度,濟南新能源汽車總保有量約達111500輛.將數字111500用科學記數法表示為(

)A. B. C. D.3.如圖,在中,點D在的延長線上,.如果,,那么的度數是(

)A. B. C. D.4.下列以數學家名字命名的圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A.

B.

C.

D.

5.已知a是方程的解,則代數式的值為(

)A.2023 B.2024 C.2025 D.20266.“龍行朤朤,前程朋朋”表達了對未來的美好祝愿和期許.現將分別印有“龍”、“行”、“朤”、“朤”四張質地均勻、大小相同的卡片放入盒中,從中隨機抽取一張后放回,再從中隨機抽取一張,則抽取的兩張卡片上恰有一張印有漢字“朤”的概率為(

)A. B. C. D.7.不等式組的所有整數解的和是(

)A.9 B.7 C.5 D.38.在同一直角坐標系中,一次函數與反比例函數的大致圖象是(

)A.

B.

C.

D.

9.已知,作圖.步驟1:以點D為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交,于點M,N;再分別以點M,N為圓心,大于長為半徑畫弧交于點E,畫射線.步驟2:在上任取一點O,以點O為圓心,長為半徑畫半圓,分別交,,于點P,Q,C;步驟3:連接,.則下列結論不正確的是(

)A. B. C.垂直平分 D.10.在平面直角坐標系中,若點的橫坐標和縱坐標相等或互為相反數,則稱點為“美麗點”.例如點,,,,都是“美麗點”.已知二次函數的圖象上只有三個“美麗點”,其中一個“美麗點”是,當時,函數的最小值為,最大值為2,求的取值范圍為(

)A. B. C. D.二、填空題11.因式分解:=.12.七巧板被西方人稱為“東方魔術”,下面的兩幅圖是由同一個七巧板拼成的.一只螞蟻圖上任意爬行,已知它停在這副七巧板上的任何一點的可能性都相同,那么它停在陰影部分的概率是.13.若且a為整數,則a的值是.14.如圖,以正五邊形的邊為邊向外作等邊三角形,連接,則等于°.15.公元三世紀,我國漢代數學家趙爽在注解《周髀算經》時給出了“趙爽弦圖”.將兩個大小相同的“趙爽弦圖”(如圖1)中的兩個小正方形和八個直角三角形按圖2方式擺放圍成邊長為10的正方形,則空白部分面積為

16.如圖,在平面直角坐標系中,將等邊繞點旋轉180°得到,再將繞點旋轉得到,再將繞點旋轉得到,按此規律進行下去,若點的坐標為,則點的坐標為.三、解答題17.計算:18.先化簡再求值:其中19.如圖,在中,過對角線的中點O作直線,分別交的延長線,的延長線于點E,M,N,F.求證:.20.某種落地燈如圖1所示,立桿垂直于地面,其高為,為支桿,它可繞點B旋轉,其中長為,為懸桿,滑動懸桿可調節的長度,支桿與懸桿之間的夾角為.(參考數據:,,,,,)(1)如圖2,當A、B、C三點共線且時,求燈泡懸掛點D距離地面的高度;(2)在圖2所示的狀態下,將支桿繞點B順時針旋轉同時調節的長(如圖3),此時測得燈泡懸掛點D到地面的距離為,求的長.(結果精確到1cm)21.甲、乙兩所學校組織志愿服務團隊選拔活動,經過初選,兩所學校各400名學生進入綜合素質展示環節.從兩校進入綜合素質展示環節的學生中分別隨機抽取了50名學生的綜合素質展示成績(百分制),并對數據(成績)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.a.甲學校學生成績的頻數分布直方圖如圖(數據分成6組:,,,,,):b.甲學校學生成績在這一組的是:8080818282838384858686.587878888.589c.乙學校學生成績的平均數、中位數、眾數、優秀率(85分及以上為優秀)如下表:平均數中位數眾數優秀率83.3847846%根據以上信息,回答下列問題:(1)甲學校50名學生成績的中位數為_____,優秀率為_____(85分及以上為優秀);(2)甲學校學生A,乙學校學生B的綜合素質展示成績同為83分,這兩人在本校學生中的綜合素質展示排名更靠前的是_____(填“A”或“B”);(3)根據上述信息,推斷_____學校綜合素質展示的水平更高,理由為_____(至少從一個角度說明推斷的合理性);(4)若每所學校綜合素質展示的前120名學生將被選入志愿服務團隊,請預估甲學校學生分數至少達到多少分才可以入選,并說明理由.22.如圖,中,以為直徑的交于點,是的切線,且,垂足是E,延長交于點F,連接.

(1)求證:;(2)若,,求的長.23.2024年是中國農歷甲辰龍年.元旦前,某商場進貨員預測一種“吉祥龍”公仔能暢銷市場,就用6000元購進一批這種“吉祥龍”公仔,面市后果然供不應求,商場又用12800元購進了第二批這種“吉祥龍”公仔,所購數量是第一批購進數量的2倍,但每件的進價貴了4元.(1)該商場購進第一批、第二批“吉祥龍”公仔每件的進價分別是多少元?(2)若兩批“吉祥龍”公仔按相同的標價銷售,最后的50件“吉祥龍”公仔按標價的八折優惠售出,且在整個銷售過程中需要支出1300元各項費用,要使兩批“吉祥龍”公仔全部售完后獲利不低于6000元(不考慮其他因素),那么每件“吉祥龍”公仔的標價至少是多少元?24.【發現問題】小明在學習過程中發現:周長為定值的矩形中面積最大的是正方形.那么,面積為定值的矩形中,其周長的取值范圍如何呢?【解決問題】小明嘗試從函數圖象的角度進行探究:(1)建立函數模型設一矩形的面積為4,周長為m,相鄰的兩邊長為x、y,則.即那么滿足要求的(x,y)應該是函數與的圖象在第_____象限內的公共點坐標.(2)畫出函數圖象①畫函數的圖象;②在同一直角坐標系中直接畫出的圖象,則函數的圖象可以看成是函數的圖象向上平移_____個單位長度得到.(3)研究函數圖象平移直線,觀察兩函數的圖象;①當直線平移到與函數的圖象有唯一公共點的位置時,公共點的坐標為_____,周長m的值為_____;②在直線平移的過程中,兩函數圖象公共點的個數還有什么情況?請直接寫出公共點的個數及對應數值m的取值范圍.【結論運用】(4)面積為8的矩形的周長m的取值范圍為_____.25.綜合與實踐【問題情境】在“綜合與實踐”課上,老師提出如下問題:如圖1,是線段上的一點,以和為直角邊分別作等腰直角和等腰直角,點在邊邊上,連接和.(1)試判斷和的位置關系,并說明理由.【實踐探究】(2)“勤學小組”受此問題啟發,將圖中的繞著點逆時針旋轉角度,使得點落在的外部,得到,點的對應點為,點的對應點為,連接,,如圖,請判斷與之間的位置關系,并加以證明.【拓展探究】(3)“志遠小組”在“勤學小組”探究的基礎上,提出了這樣一個問題:如圖3,在:中,D為內一點,當,,時,求線段的長.26.如圖1,拋物線與x軸交于點A,與直線交于點,點在y軸上.點P從點B出發,沿線段方向勻速運動,運動到點O時停止.(1)求拋物線的表達式;(2)在圖1中過點P作交拋物線于點D,連接,當四邊形是平行四邊形時,求的長.(3)如圖2,點P從點B開始運動時,點Q從點O同時出發沿x軸正方向勻速運動,速度是點P速度的2倍,點P停止運動時點Q也停止運動.連接,求的最小值.《2024年山東省濟南市歷城區中考二模數學試題》參考答案1.C解:由主視圖和左視圖可得此幾何體為柱體,根據俯視圖為三角形可得此幾何體為三棱柱.故選C.2.B解:,故選:B.3.D解:∵∴∵∴∵∴故選:D.4.D解:A.不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B.是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;C.不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D.既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項符合題意;故選:D.5.B是方程的解,,,.故選B.6.D解:把“龍”、“行”、“朤”、“朤”分別記為、、、,列表得:共有種等可能出現的結果,其中抽取的兩張卡片上恰有一張印有漢字“朤”的情況有種,抽取的兩張卡片上恰有一張印有漢字“朤”的概率為,故選:D.7.C解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式組的解集為:,不等式組的整數解為:,,,,,所有整數解的和是,故選:C.8.B解:、一次函數的圖象經過第一、三、四象限,則,,,反比例函數圖象經過第二、四象限,則,此選項錯誤,不符合題意;、一次函數的圖象經過第一、二、三象限,則,,,反比例函數圖象經過第二、四象限,則,此選項正確,符合題意;、一次函數的圖象經過第二、三、四象限,則,,,反比例函數圖象經過第一、三象限,則,此選項錯誤,不符合題意;、一次函數的圖象經過第一、二、四象限,則,,,反比例函數圖象經過第二、四象限,則,此選項錯誤,不符合題意;故選:.9.D解:.由作圖可知:,,垂直平分,故選項A、C正確,不符合題意;B.為半圓的直徑,,,,,選項B正確,不符合題意;D.的度數未知,和互余,不一定等于,不一定等于,故選項D錯誤,符合題意.故選:D.10.C解:一個“美麗點”是,,,的圖象上只有三個“美麗點”,對應的一元二次方程必有一個有兩個相等的實數根,當時,有,,化簡得:,,此方程無解,當時,有,,化簡得:,,,,原二次函數為,,,當時,二次函數有最大值為2,當時,,關于拋物線的對稱軸直線的對稱點為,當時,函數的最小值為,最大值為2,的取值范圍為:.故選:C.11.2(x+3)(x﹣3)=2(x2-9)=2(x+3)(x-3).故答案為:2(x+3)(x﹣3)12.解:如圖,設大正方形的邊長為a,則陰影部分的為標號為1,4,7的三角形的面積,即:,∴它停在陰影部分的概率;故答案為:13.4解:,即,,,故答案為:4.14.6解:五邊形是正五邊形,,,是等邊三角形,,,,,故答案為:6.15.50解:正方形的邊長為10,“趙爽弦圖”中正方形的邊長5,空白處的面積大正方形的面積小正方形面積.故答案為:.16.解:∵是等邊三角形,點的坐標為,將繞點旋轉180°得到,∴,∵,∴,∴,故,即,,則,同理可得,,······,,故點的坐標為,即.故答案為:.17.解:原式18.,6解:,當時,原式19.見解析證明:∵,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,即.20.(1)(2)(1)解:過點D作于點E.在中,,,,解得,燈泡懸掛點D距離地面的高度為().(2)解:過點D向地面作垂線,垂足為F,過點C作于點G,延長交于點H.在中,,,,解得,(),(),在中,,,解得,的長為.21.(1);(2)A(3)乙校,乙校的中位數高于甲校,乙校的優秀率高于甲校;(4)預估甲學校學生分數至少達到88分才可以入選.(1)解:甲校共有50名學生,則中位數為第25位和第26位的平均成績由直方圖和題干數據得,第25位和第26位的成績為:81和82,∴中位數為:;優秀率為;故答案為:;;(2)解:∵A成績為83分,高于中位數,則A排名在甲校為前半部分;∵B成績為83分,低于乙校中位數84,則B排名在乙校為后半部分;故A的排名更靠前;故答案為:A;(3)解:乙校,理由如下:甲校的優秀率為:,由(1)甲校的中位數是81.25分,乙校的中位數是84,優秀率為46%,從中位數,優秀率兩個方面比較看出,乙校都高于甲校,故乙校高,故答案為:乙校,乙校的中位數高于甲校,乙校的優秀率高于甲校;(4)解:根據題意,分的人數為為:人,不夠120人,要從分之間補充,設需要補充x個人,根據題意,得,解得,而這個3個數依次為89,88.5,88,至少要88分,答:預估甲學校學生分數至少達到88分才可以入選.22.(1)見解析(2)(1)證明:如圖,連接.

,,是的切線,,,,,.(2)如圖,連接,.

由(1)可知,,為的直徑,,.為的中點,,,.,,.,,,又,,,即,解得,.23.(1)該商場購進第一批、第二批“吉祥龍”公仔每件的進價分別是60元、64元(2)每件“吉祥龍”公仔的標價至少是90元(1)解:設該商場購進第一批“吉祥龍”掛件的進價是x元/件,則第二批“吉祥龍”掛件的進價是元,根據題意得:,解得:,經檢驗,是所列方程的解,且符合題意,∴(元/件).答:該商場購進第一批“吉祥龍”掛件的進價是60元/件,第二批“吉祥龍”掛件的進價是64元;(2)設“吉祥龍”公仔每件的標價是a元.由題意得:解得:∴“吉祥龍”公仔標價至少是90元答:每件“吉祥龍”公仔的標價至少是90元.24.(1)一;(2)①圖見解析;②圖見解析,(3)①,8;②0個交點時,;2個交點時,(4)解:(1)∵x、y是邊長,∴,,故

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