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文檔簡介
西藏林芝地區第一中學2025年高二下生物期末調研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于糖類化合物的敘述,正確的是A.葡萄糖、乳糖、蔗糖都是還原糖,元素組成相同B.淀粉的水解產物是蔗糖,纖維素的水解產物是麥芽糖C.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖D.谷物中含量豐富的多糖是淀粉和麥芽糖2.下列關于加酶洗衣粉的說法不正確的是()A.直接將酶制劑添加到洗衣粉中制成加酶洗衣粉B.加酶洗衣粉效果的好壞受很多因素影響C.加酶洗衣粉目前常用的酶制劑有蛋白質酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶D.加酶洗衣粉相對普通洗衣粉來說有利于環保3.關于葉綠素提取的敘述,錯誤的是A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料B.加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞C.用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素D.研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分4.下列關于免疫應答的敘述正確的是A.致敏B細胞只能增殖、分化形成效應B細胞B.效應B細胞表面沒有相應抗原的受體C.巨噬細胞將抗原分子降解成肽,移動到細胞表面與MHC結合形成復合體D.效應B細胞通過增殖產生更多記憶細胞并分泌抗體5.下列有關糖類和脂質的敘述不正確的是()A.脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂B.植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.固醇類物質在細胞的營養、調節和代謝中具有重要作用D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的6.下列關于溶酶體、葉綠體、線粒體的敘述,錯誤的是A.三種細胞器均參與細胞生物膜系統的組成B.可用差速離心法將細胞中的這三種細胞器分離C.溶酶體中可合成多種水解酶,包括水解線粒體膜的酶D.線粒體和葉綠體在能量轉換過程中伴隨著氣體的交換二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)高等動物體內,去甲腎上腺素(NA)對多種生命活動起調節作用,回答下列問題:(1)腎上腺直接分泌的NA進入血液,它能使心率增加,該調節過程中NA作為_______參與生命活動的調節。(2)NA也可由某些(交感)神經細胞等合成或分泌,其作用過程如圖,NA在該信號傳遞過程中作為____________(物質)起作用,判斷依據是___________。(3)臨床上發現一些人因免疫系統反應過度,體內產生特定的抗體將突觸后受體當作_________進行攻擊,這類疾病稱為__________病。(4)心率的變化受到腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響,而神經系統也可直接調節心跳,同時參與調節心率的激素分泌接受有關神經的支配,如當交感神經興奮時,腎上腺髓質分泌的腎上腺素和去甲腎上腺素增加,這說明__________________。8.(10分)某研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心、以保護生態環境為目標的“豬一沼一魚一肥一果蔬”小型農業生態工程時繪出了如下模式圖。請分析回答下列問題:(1)與傳統的工程相比較,生態工程具有少消耗、多效益、__________的特點,生態工程建設的目的是為了達到經濟效益和_____________的同步發展。(2)圖中的消費者有_________________,該生態系統的能量流動從_________________________開始。(3)某同學據圖寫出一條食物鏈:水稻→雞→豬,該食物鏈_________(填“正確”或“不正確”)。(4)與傳統農業生態系統相比,該生態系統更能凈化環境,主要原因是_________________________,建立該農業生態工程所遵循的基本原理有_____________________________________(至少答出兩點)。9.(10分)下圖為神經細胞膜部分結構與功能的示意圖。依據此圖回答下列問題(1)鈉-鉀泵化學本質是一種_________,通常選用_________試劑檢測,會產生_________色反應。(2)K+以_________方式進入神經細胞,Na+以_________方式進入神經細胞,細胞中氧氣含量下降時,__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。(3)膜兩側Na+濃度差的維持與膜的_________性有關。10.(10分)基因工程中,GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產物,GFP基因會產生綠色熒光蛋白,這兩種基因都可作為標記基因來研究發育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統和Cre/loxP重組酶系統技術可更好地實現該研究。請據圖作答:(1)生長在太平洋西北部的一種海蜇能發出綠色熒光,原因是________________________。(2)圖1為雙CRISPR/Cas9系統作用示意圖。該系統能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點,行使這些功能的分子結構分別是___________、___________。(3)圖中向導RNA與DNA結合的原理是___________。將刪除區切割后,轉入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來,形成新的DNA序列。(4)雙CRISPR/Cas9系統可直接在靶細胞內起作用,與傳統的基因工程相比,該操作無需___________(填寫工具)。與質粒載體導入外源基因比,雙CRISPR/Cas9系統編輯的基因可以不含___________。(5)圖2為Cre/loxP重組酶系統作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統可精準地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接,接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區而無綠色熒光區,這是由于_________而無法表達。Cre基因是重組酶基因,經38℃熱處理后可被激活表達,在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區。11.(15分)深海中的火山口周圍熱泉噴出的海水溫度超過300℃,富含硫化氫和硫酸鹽,海水中發現大量的硫細菌,這些硫細菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳來制造有機物,在熱泉口周圍還發現多種無脊椎動物,如大海蛤、蟹、管水母以及沒有口也沒有消化道的管居環節動物等。(1)科研人員若要調查蟹的密度可采用_____________方法,而想調查深?;鹕娇谥車纳锶郝洌紫纫{查群落的_____________。(2)硫細菌的繁殖速度很快,但深海熱泉中硫細菌的數量能保持相對穩定,請從種群的數量特征的角度進行解釋:_______________________________________。(3)熱泉口的無脊椎動物能攝食硫細菌,這些動物在該生態系統中的主要功能是_________。(4)流入深海熱泉生態系統的能量主要是________________。(5)若該生態系統中甲、乙、丙,構成食物關系如圖:其中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量為_______________kJ(用所給字母的表達式表示)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
糖類的種類及其分布和功能種類分子式分布生理功能單
糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細胞五碳糖是構成核酸的重要物質脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細胞的主要能源物質二
糖蔗糖C12H22O11植物細胞水解產物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動物細胞多
糖淀粉(C6H10O5)n植物細胞淀粉是植物細胞中儲存能量的物質纖維素纖維素是細胞壁的組成成分之一糖原動物細胞糖原是動物細胞中儲存能量的物質【詳解】A、蔗糖屬于非還原糖,A錯誤;B、淀粉水解能夠產生麥芽糖,不能產生蔗糖,B錯誤;C、淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖,C正確;D、麥芽糖是植物二糖,不是多糖,D錯誤。故選C。解答本題的關鍵是識記細胞中糖類的種類和功能,能夠對糖類的種類、功能等進行歸納,明確糖類的基本單位是葡萄糖,多糖都是由葡萄糖聚合而成的,進而結合選項分析答題。2、A【解析】
1、加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡從衣物上脫落。脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質,使洗衣粉具有更好的去污能力。
2、影響加酶洗衣粉活性的條件:溫度、pH和水量。影響加酶洗衣粉的效果的因素:水溫、水量、水質、洗衣粉的用量、衣物的質地、大小、浸泡和洗滌的時間。
3、酶作用的特點是高效性、專一性和作用條件溫和?!驹斀狻考用赶匆路壑械拿福浠钚允軠囟?、酸堿度和表面活性劑的影響。如果將酶直接添加到洗衣粉中,酶在一定時間后就會失活。通過特殊的化學物質將其層層包裹,與洗衣粉的其它成分隔離,即可解決上述問題,A錯誤;由于酶具有專一性,只有洗衣粉中的酶與污漬相對應時,其優勢才能發揮出來;如果不對應,加酶洗衣粉的洗滌效果可能不如普通洗衣粉,另外酶的活性受溫度和PH影響,若溫度或PH不合適,酶的活性降低或喪失,加酶洗衣粉的洗滌效果也可能不如普通洗衣粉,所以加酶洗衣粉效果的好壞受很多因素影響,B正確;加酶洗衣粉中目前最常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,C正確;加酶洗衣粉代替普通洗衣粉,P使用減少,同時酶是蛋白質,容易被微生物分解,避免了水體富營養化,有利于環境保護,D正確。
故選A。3、C【解析】
C項錯誤有2點,一是提取色素應該用無水乙醇,二是葉綠體中含有胡蘿卜素,還含有葉黃素、葉綠素a和葉綠素b。其它選項正確。加入少許CaC03可中和有機酸,防止葉綠素被破壞;加入石英砂可使葉片研磨更充分;菠菜葉富含葉綠素,可作為實驗材料。【考點定位】本題考查教材重要實驗——綠葉中色素提取和分離,意在考查學生對實驗原理和方法的掌握,屬識記水平的基礎題。4、B【解析】
致敏B細胞能增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞,效應B細胞屬于高度分化的細胞,不再具有分裂能力,只具有合成和分泌抗體的功能,也不能識別抗原;病原體被巨噬細胞吞噬消化,其上的抗原分子被降解成為肽,移動到細胞表面,然后與巨噬細胞的MHC蛋白結合形成抗原-MHC復合體?!驹斀狻緼.致敏B細胞能增殖分化形成效應B細胞和記憶B細胞,A錯誤;B.效應B細胞表面沒有相應抗原的受體,不能識別抗原,B正確;C.巨噬細胞將抗原分子降解成肽,然后與MHC結合形成復合體后移動到細胞表面,C錯誤;D.效應B細胞不能通過增殖產生記憶細胞,只能分泌抗體,D錯誤。本題是對免疫知識的綜合性考查,要求學生理解體液免疫的過程,并能區分免疫過程中各種細胞的功能。5、B【解析】
細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,脂質中最豐富的是磷脂;植物細胞中的多糖有淀粉、纖維素,動物細胞中的多糖是糖原,動植物細胞共有的糖有葡萄糖、核糖、脫氧核糖;固醇類物質主要包括膽固醇、性激素、維生素D等,膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸;性激素能促進人和動物生殖器官的發育及生殖細胞的形成;維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收?!驹斀狻緼.所有細胞都含有細胞膜,脂質中的磷脂是細胞膜的主要成分,故所有細胞都含有磷脂,A正確;B.乳糖是動物細胞特有的二糖,不是多糖,B錯誤;C.固醇類物質包括膽固醇、性激素和維生素D,在細胞的營養、調節和代謝中具有重要功能,C正確;D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的單糖,D正確。6、C【解析】
內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統。生物膜是對細胞內所有膜結構的統稱,各種細胞器膜和細胞膜、核膜統稱為生物膜;生物膜既各司其職,又相互合作,共同完成細胞的各項生理活動。【詳解】溶酶體、葉綠體、線粒體三種細胞器均有細胞器膜,都參與細胞生物膜系統的組成,A正確;根據各個細胞器的密度,質量不同,可用差速離心法將細胞中的這三種細胞器分離,B正確;溶酶體中包含多種水解酶,包括水解線粒體膜的酶,各種水解酶在核糖體上合成,C錯誤;線粒體在能量轉換過程中伴隨著二氧化碳產生,葉綠體在能量轉換過程中伴隨著氧氣生成,線粒體產生的二氧化碳與葉綠體的氧氣發生相互交換,D正確;故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、激素神經遞質由突觸前膜釋放,作用于突觸后受體抗原自身免疫生命活動常常同時受神經和體液的調節,而以神經調節為主導【解析】
分析題圖,圖示神經沖動在神經元之間的傳遞,NA作為神經遞質,由突觸前膜釋放并特異性的作用于突觸后膜上的受體,引起下一個神經元興奮,據此答題?!驹斀狻浚?)激素調節具有通過體液運輸的特點,根據題意分析,腎上腺分泌的NA進入血液,它能使心率增加,說明該過程中NA是作為激素參與生命活動的調節的。(2)據圖分析可知,NA由突觸前膜釋放,作用于突觸后受體,說明NA是神經遞質。(3)人類免疫系統產生的抗體可以與抗原特異性結合,若體內產生特定的抗體將突觸后受體當作抗原進行攻擊,則會引起自身免疫病。(4)根據題意分析,心率的變化受腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響,而神經系統也可直接調節心跳,同時參與調節心率的激素分泌接受有關神經的支配,說明生命活動常常同時受神經和體液的調節,而以神經調節為主導。解答本題的關鍵是掌握興奮在神經元之間的傳遞以及突觸的結構,分析題圖確定NA是由突觸前膜釋放的神經遞質,能夠特異性作用于突觸后膜上的受體,進而結合題干要求分析答題。8、可持續生態效益雞、豬、魚水稻、大豆(生產者)固定的太陽能不正確糞便、秸稈等“廢棄物”被及時利用物質循環再生原理、整體性原理(或物種多樣性原理)【解析】
本題以“某小型農業生態工程模式圖”為情境,考查學生對生態工程的基本原理、生態系統的結構及其能量流動、生態工程建設的目的、生態工程的特點等相關知識的識記和理解能力?!驹斀狻?1)與傳統的工程相比較,生態工程是一類少消耗、多效益、可持續的工程體系。生態工程建設的目的就是遵循自然界物質循環的規律,充分發揮資源的生產潛力,防止環境污染,達到經濟效益和生態效益的同步發展。(2)圖中的雞、豬、魚都屬于消費者。該生態系統的能量流動是從水稻、大豆等生產者將太陽能固定在體內開始。(3)在該小型農業生態系統中,豬并不能直接捕食雞,因此某同學據圖寫出的該條食物鏈(水稻→雞→豬)是不正確的。(4)與傳統農業生態系統相比,該生態系統中的糞便、秸稈等“廢棄物”能被及時利用,因此更能凈化環境。建立該農業生態工程所遵循的基本原理有物質循環再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等。9、蛋白質雙縮脲紫主動運輸協助擴散K+選擇透過【解析】
題圖分析:由圖可知細胞外K+濃度低于細胞內,而細胞內Na+濃度低于細胞外,K+通過K+通道蛋白由細胞內向細胞外擴散,Na+通過Na+通道蛋白由細胞外向細胞內擴散,所以K+出細胞和Na+進細胞都是協助擴散。鈉-鉀泵消耗ATP把2個K+運到細胞內,同時把3個Na+運到細胞外,K+進細胞和Na+出細胞都是主動運輸。據此分析對各小題進行回答?!驹斀狻浚?)鈉-鉀泵化學本質是一種蛋白質,通常選用雙縮脲試劑檢測,會產生紫色反應。(2)K+以主動運輸方式進入神經細胞,Na+以協助擴散方式進入神經細胞,細胞中氧氣含量下降時,K+吸收量減少。(3)膜兩側Na+濃度差的維持與膜的選擇透過性有關本題以神經細胞膜部分結構與功能為背景,綜合考查了蛋白質的檢測方法、物質出入細胞的方式及細胞膜的功能特點等相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。10、海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因向導RNACas9蛋白堿基互補配對磷酸二酯鍵載體(運載體)啟動子、終止子和標記基因GFP基因自身無啟動子【解析】
生物的性狀受基因控制,海蜇能發出綠色熒光是由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因,基因能通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀;圖1為雙CRISPR/Cas9系統作用示意圖,由圖可知,向導RNA中有一段識別序列,具有識別功能,可以與特定的DNA序列發生堿基互補配對,Cas9蛋白則可切割所識別的特定DNA序列;導入的基因和原DNA片段之間需要重新形成磷酸二酯鍵才能連接在一起,形成新的DNA分子,該過程類似于基因工程操作中的構建基因表達載體步驟,據此作答?!驹斀狻浚?)由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因,因此海蜇能發出綠色熒光。(2)據圖1所示,向導RNA可以識別特定的DNA序列,Cas9蛋白可切割所識別的特定DNA序列。(3)向導RNA與DNA根據堿基互補配對原則結合;轉入的基因與原DNA片段之間要形成新的磷酸二酯鍵才能連接起來。(4)雙CRISPR/Cas9系統可直接在靶細胞內起作用,因此無需運載體。構建的基因表達載體必須含啟動子、終止子和標記基因等結構,而雙CRISPR/Cas9系統編輯的基因可不含有這些結構。(5)GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產物,GFP基因會產生綠色熒光蛋白,在組織中檢測出藍色區而無綠色熒光區,說明GUS基因正常表達而GFP基因不能正常表達,根據“Cre基因是重組酶基因,經38℃熱處理后可被激活表達,在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區”提示,可見GFP基因的正常表達需以Cre基因被激活表達為前提,即GFP基因自身無啟動子,無法啟動自身的表達。本題以雙CRISPR/Cas9系統和Cre/loxP重組酶系統技術的原理和應用為背景,意在考查學生正確理解題圖,能夠根據題干信息和題圖信息判斷雙CRISPR/Cas9系統和Cre/loxP重組酶系統技術的生物學原理的能力,本題注重考查學生的基礎知識、基本技能以及在具體情境下分析和解決問題的能力。1
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