中學(xué)教師招聘面試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究？（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C2.中學(xué)教育的基礎(chǔ)性體現(xiàn)在（）。A.為高一級(jí)學(xué)校輸送合格新生B.為社會(huì)培養(yǎng)勞動(dòng)后備力量C.兩者都是D.兩者都不是答案：C3.教師在教學(xué)過(guò)程中要弘揚(yáng)教學(xué)民主，營(yíng)造和諧活潑的課堂氣氛，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性答案：B4.中學(xué)生的思維主要是（）。A.直觀動(dòng)作思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維答案：C5.學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，而是（）。A.社會(huì)B.兒童C.教師D.家長(zhǎng)答案：B6.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）。A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B7.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（）。A.能否充分考慮教學(xué)情境B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性答案：C8.教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要工具，也是使學(xué)生達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的質(zhì)量要求的內(nèi)容載體的是（）。A.教學(xué)大綱B.教材C.講義D.教科書(shū)答案：B9.在教學(xué)過(guò)程中，教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí)，常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過(guò)程中（）的特點(diǎn)。A.知情意的統(tǒng)一B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力的統(tǒng)一C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案：C10.在班級(jí)管理中，班主任是班級(jí)的（）。A.法人B.監(jiān)督人C.教育者D.領(lǐng)導(dǎo)人答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于中學(xué)教學(xué)原則的有（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則E.因材施教原則答案：ABCDE2.教師的職業(yè)形象包括（）。A.道德形象B.文化形象C.社會(huì)形象D.人格形象E.外在形象答案：ABD3.以下屬于學(xué)生文化的特征的是（）。A.過(guò)渡性B.非正式性C.多樣性D.互補(bǔ)性E.單一性答案：ABCD4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）。A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)教師的研究C.對(duì)社會(huì)的研究D.對(duì)學(xué)科的研究E.對(duì)教材的研究答案：ACD5.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括（）。A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)E.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定答案：ABCDE6.班級(jí)管理的模式包括（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理E.集體管理答案：ABCD7.以下屬于教師勞動(dòng)的特點(diǎn)的是（）。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性E.群體性答案：ABCDE8.影響課程開(kāi)發(fā)的主要因素有（）。A.社會(huì)發(fā)展的要求B.人類文化知識(shí)的積累與更新C.學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)水平E.教師的能力答案：ABC9.教育目的的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能E.強(qiáng)制功能答案：ABCD10.以下屬于新型師生關(guān)系的特點(diǎn)的是（）。A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容E.師道尊嚴(yán)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤2.教學(xué)過(guò)程就是教師教的過(guò)程。（）答案：錯(cuò)誤3.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是矛盾的。（）答案：錯(cuò)誤4.班級(jí)就是班集體。（）答案：錯(cuò)誤5.課程標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)大綱。（）答案：錯(cuò)誤6.所有的教學(xué)方法都有其積極意義，教師可以隨意選擇使用。（）答案：錯(cuò)誤7.學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是接受學(xué)習(xí)，所以探究學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。（）答案：錯(cuò)誤8.德育就是思想政治教育。（）答案：錯(cuò)誤9.教師的威信一旦形成就不會(huì)改變。（）答案：錯(cuò)誤10.只要有良好的班級(jí)氛圍，班級(jí)管理就一定成功。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師上好一堂課的基本要求。答案：目的明確；內(nèi)容正確；方法得當(dāng)；結(jié)構(gòu)合理；語(yǔ)言藝術(shù)；氣氛熱烈；板書(shū)有序；態(tài)度從容。2.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的功能。答案：有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。3.簡(jiǎn)述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：了解和研究學(xué)生；樹(shù)立正確的學(xué)生觀；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚(yáng)教育民主；正確處理師生矛盾。4.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教學(xué)觀的主要內(nèi)容。答案：教學(xué)是課程創(chuàng)生和開(kāi)發(fā)的過(guò)程；教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程；教學(xué)過(guò)程重于教學(xué)結(jié)果；教學(xué)更關(guān)注人而不只是科學(xué)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。答案：營(yíng)造寬松氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑；提供開(kāi)放性問(wèn)題，激發(fā)探索欲望；采用多樣化教學(xué)方法，如探究法等；尊重學(xué)生獨(dú)特想法，給予積極反饋。2.討論如何提高中學(xué)課堂教學(xué)的有效性。答案：精準(zhǔn)備課，把握教學(xué)重難點(diǎn)；優(yōu)化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣；關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教；加強(qiáng)課堂管理，保證教學(xué)秩序。3.討論如何在班級(jí)管理中發(fā)揮學(xué)生的主體作用。答案：設(shè)立班級(jí)崗位，