2024年小學(xué)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

4浮自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案1

浦南小學(xué)防自然災(zāi)難應(yīng)急處置預(yù)案

為了切實(shí)保障師生員工生命和學(xué)校財產(chǎn)平安，幫助政府支配疏散、轉(zhuǎn)移人員，確保他們的生命

財產(chǎn)平安，依據(jù)省、市、區(qū)防汛抗旱指揮部的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制本應(yīng)急處置方案。

一、可能引發(fā)的自然災(zāi)難：

依據(jù)溫州的氣候特點(diǎn)，由于1、臺風(fēng);2、大暴雨;3、反異天氣等因素簡單造成財產(chǎn)損失和生

命受威逼。

二、事故的預(yù)防：

1、親密留意天氣改變,特殊是臺風(fēng)多發(fā)季節(jié)的天氣改變;隨時聽取有關(guān)部門的災(zāi)難警報該停

課時堅(jiān)決停課。

2、平常留意財產(chǎn)的保管，低凹地帶（簡單進(jìn)水的地方）不宜放置物品，特別是珍貴物品。

3、留意門窗的維護(hù)，做到順手關(guān)閉。

4、定期檢查學(xué)校校舍和設(shè)施平安，確保萬無一失。

5、加強(qiáng)教化,加強(qiáng)演練提高全體師生防災(zāi)抗災(zāi)意識和目護(hù)自救本事。

三、處置程序：

1、一旦發(fā)生自然災(zāi)難,學(xué)校依據(jù)上級統(tǒng)一支配宣布停課;突發(fā)自然災(zāi)難學(xué)校有權(quán)自行確定停

課,并報教化局。

2、突發(fā)自然災(zāi)難時，學(xué)生要根據(jù)"自然災(zāi)難撤離程序”撤離;全部班主任應(yīng)本著愛護(hù)學(xué)生生

命平安的高度相識自然災(zāi)難，提高警覺，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，有序地將全部學(xué)生轉(zhuǎn)移到平安

地帶;同時留意勸慰穩(wěn)定學(xué)生,確保不發(fā)生騷亂;等災(zāi)難有所緩解，各班主任要聽從指揮的,統(tǒng)一調(diào)

度,確保將全部學(xué)生送至家長手中。

3、人員撤離完畢，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)支配24小時值班,排查、確認(rèn)人員全部離開校內(nèi);檢查學(xué)校財

產(chǎn)平安轉(zhuǎn)移狀況，留意防盜;保持通訊24小時暢通,隨時向有關(guān)部門報告最新受災(zāi)狀況;隨時留意

災(zāi)難動向，提高警惕，防止受災(zāi)程度進(jìn)一步加深。

4、主動接納平安撤離的民工。領(lǐng)導(dǎo)小組要召開緊急協(xié)調(diào)會議，相關(guān)責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任;

后勤部門要支配和落實(shí)教室支配好飲用水和用電，備好抗災(zāi)相應(yīng)物資，如:礦燭、應(yīng)急燈、雨具、

食品、飲用水等;學(xué)校辦公室要支配足夠老師幫助政府有關(guān)部門工作。

5、廣播室除了做好有關(guān)抗臺宣揚(yáng)外，多播放一些宏揚(yáng)斗志的電視或錄像，以減輕疏散人員的

心理壓力。

6、主動組織災(zāi)后自救工作,剛好向上級報告受災(zāi)狀況。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及全體班主任

要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，清理校內(nèi)、消殺毒、統(tǒng)計損失等工作都應(yīng)有序并快速完成，以確保災(zāi)后學(xué)生能平

安上學(xué)。

四、組織機(jī)制

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織災(zāi)難的預(yù)防和處理工作，實(shí)彳亍分工負(fù)責(zé)制，一旦

發(fā)生災(zāi)難,實(shí)行逐級負(fù)責(zé)，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。

2、人員分工：

總指揮:zz

副指揮:zz

(1)調(diào)度、聯(lián)絡(luò)組：zz

(2)學(xué)生疏散組:zz以及全部有關(guān)的第一其次iffi主任；

(3)緊急救援組:zz以及各校區(qū)衛(wèi)生指導(dǎo)師；

(3)接待民工組:zz

(4)信息組:zz

(5)平安保衛(wèi)組:各校區(qū)門衛(wèi)、臨時選調(diào)年輕力壯的老師組成。

小學(xué)自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案2

為提高我校自然災(zāi)難應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和救災(zāi)工作整體水三，建立和完善災(zāi)難救助應(yīng)急體系，最

大限度地減輕災(zāi)難造成的損失，確保廣闊師生員工的生命財產(chǎn)和校舍平安，維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定，特制

定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持"預(yù)防為主,災(zāi)時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增加全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意

識，提高師生在自然災(zāi)難發(fā)生時的自救本事，切實(shí)爰護(hù)廣闊師生的人生平安，削減由于災(zāi)難帶來

的財產(chǎn)損失。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

預(yù)防自然災(zāi)難應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：呂XX

副組長：甘XX、左XX

成員：徐XX、劉XX、羅XX、楊XX、楊XX、王XX、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校副校長辦公室下設(shè)辦公室，由甘XX兼辦公室主任

三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、在縣政府及縣教化局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校預(yù)防和處置自然災(zāi)難的各項(xiàng)工作;

依據(jù)上級各個時期的.工作形勢，提出預(yù)防和處置自然災(zāi)難的措施；完善工作制度，落實(shí)責(zé)任，

加強(qiáng)管理，剛好處理學(xué)校平安隱患；發(fā)生自然災(zāi)難時，剛好報告政府和上級主管部門并馬上趕赴

現(xiàn)場處理，做好事務(wù)的調(diào)查和結(jié)案等工作。做好緊急救災(zāi)和復(fù)原校內(nèi)正常教學(xué)的工作。

2、通過從網(wǎng)上下載、圖片宣揚(yáng)、班隊(duì)會等進(jìn)行防雷暴雨及其它相關(guān)自然災(zāi)難的宣揚(yáng)教化，

教化學(xué)生識別災(zāi)難險情，駕馭避險技能。仔細(xì)宣揚(yáng)、貫徹、執(zhí)行上級實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)

信息。

3、組織師生學(xué)習(xí)駕馭雷電、暴雨、狂風(fēng)、泥石流、山體滑坡、寒冷、地震等災(zāi)難預(yù)警信號，

預(yù)防和自救學(xué)問。

4、剛好通知雷暴雨?duì)顩r信息，并公布最新的處理方法。定時和不定時排查校內(nèi)的課室、排

水管道、食堂、消防平安設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等平安方面的隱患，發(fā)覺問題剛好向有關(guān)部

門反映，并監(jiān)督剛好整改。

5、制定實(shí)施搶險救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

四、防災(zāi)應(yīng)急平安措施

1、做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移愛護(hù)學(xué)校珍貴物品工作。做好學(xué)生和學(xué)生家長的平安宣揚(yáng)

教化工作，要求在雷雨、狂風(fēng)天氣學(xué)生上學(xué)放學(xué)由家長接送。

2、接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)、預(yù)警信號，須要停課，則第一時間將信息傳遞給有

關(guān)老師、學(xué)生及家長，馬上實(shí)行措施停課放假。

3、預(yù)防自然災(zāi)難應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到雷電、暴雨、狂

風(fēng)、泥石流、山體滑坡、寒冷、地震及冰雹等信息時，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命；并剛好通報學(xué)

生家長，要求學(xué)生家長接送學(xué)生。

4、在發(fā)生災(zāi)難時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻

報欄，防止高空懸掛物摔落傷人。

5、各室負(fù)責(zé)人、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗.電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的

開關(guān)。

6、發(fā)生破壞性災(zāi)難時，馬上做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自食其力精神，開展自救

靛。

7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校內(nèi)滋生擴(kuò)散，做到大災(zāi)之

后無大疫。

8、災(zāi)后要科學(xué)支配學(xué)習(xí)科目和課時，使學(xué)校教化教學(xué)工作盡快復(fù)原正常。

五、實(shí)施方法

1、發(fā)生自然災(zāi)難后，必需馬上向"110"或"119"、"120"求救，并剛好報告縣教化局

預(yù)防特大自然災(zāi)難和處置突發(fā)事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、發(fā)生自然災(zāi)難時，在向上述部門報告的同時，必需快速疏散人員，協(xié)作搶險救災(zāi)隊(duì)伍做

好搶險救災(zāi)工作，防止事故擴(kuò)大，降低事故損失。

六、現(xiàn)場指揮及應(yīng)急處理人員：

1、總指揮：呂xx（第一總指揮）、甘xx（其次總指揮）、左xx（第三總、指揮）

發(fā)生自然災(zāi)難，馬上超到學(xué)校進(jìn)行指揮。一般狀況下日第一總指揮呂xx負(fù)責(zé)，如第一總指

揮無法趕到學(xué)校，則由其次總指揮甘xx負(fù)責(zé)，第一、其次忌指揮無法趕到學(xué)校，則由第三總指

揮左xx負(fù)責(zé)。（三位總、指揮不能同時不在校）

2、聯(lián)絡(luò)員：劉xx、楊xx

負(fù)責(zé)向縣教化局上報，同時同110、120、119聯(lián)系，并剛好通知學(xué)生家長。

3、秩序維護(hù)及應(yīng)急處理：

徐XX、楊凡、黃XX、肖XX、各班班主任負(fù)責(zé)維持在校學(xué)生的秩序避開引起混亂并組織進(jìn)行

應(yīng)急處理。

小學(xué)自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案3

自有人類歷史以來，自然災(zāi)難便如影隨形，讓人類社會在收獲文明的同時也品嘗到苦痛的味

道。盡管隨著科技的進(jìn)步，人類防災(zāi)抗災(zāi)實(shí)力有了顯著提高但自然災(zāi)難似乎也“長出了本事"，

始終有增無減，為患眾生。諸如地震、洪水、風(fēng)暴、干旱以及火山噴發(fā)等形形色色的自然災(zāi)難,

仍舊嚴(yán)峻影響著人類的生產(chǎn)和生活，給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。為維護(hù)學(xué)校師生人身

平安，保障學(xué)校師生的身體健康，有效處理學(xué)校突發(fā)平安事故，使學(xué)校突發(fā)食物中毒平安事故損

失降低到最低限度，依據(jù)學(xué)校平安工作的須要，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，特制定20xx年我校

自然災(zāi)難事故應(yīng)急預(yù)案。

一、學(xué)校成立自然災(zāi)炬事故應(yīng)急機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)若干應(yīng)急工作小組,各應(yīng)急工作小組組長均為應(yīng)

急領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各應(yīng)急工作小組配備若干成員。

(1)學(xué)校突發(fā)平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XXX

副組長：XXX、XXX

成員：XXX、XXX、XXX.XX、XXX

(2)突發(fā)平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX;職責(zé)是：在最短時間內(nèi)了解事故狀況；指揮

搶救，制止事態(tài)擴(kuò)大，盡力把事故損失降到最低程度；剛好向上級報告事故初步狀況；幫助有關(guān)

部門調(diào)查；實(shí)行有效措施，做好事故善后處置工作。

(3)突發(fā)平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：XXX、XXX;職責(zé)是：幫助組長工作。

(4)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長：XXX;職責(zé)是：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下，協(xié)調(diào)各應(yīng)急工作小

組工作；剛好報警，懇求當(dāng)?shù)卣⒐?消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生及社會力氣的支援；幫助調(diào)查

事故緣由及受傷師生、財產(chǎn)受損狀況；幫助善后處置工作。

(5)搶救搶險組組長：XXX;職責(zé)是：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下，組織師生撤離，組

織學(xué)校力氣搶救，協(xié)作校外力氣的搶救工作。

(6)秩序維護(hù)組組長：xxx;職責(zé)是：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下，維護(hù)現(xiàn)場秩序，愛

護(hù)事故現(xiàn)場，爰護(hù)珍貴物品，負(fù)責(zé)現(xiàn)場安撫，限制事態(tài)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校教化教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

(7)后勤保障組組長：xx;職責(zé)是：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下，負(fù)責(zé)搶救車輛、搶救

物資的調(diào)配等等。

（8）機(jī)動應(yīng)急組組長：xxx;職責(zé)是：在校集中待命，做好接應(yīng)打算。

二、學(xué)校自然災(zāi)難事故報告及處理程序。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)事故報告的.制度。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)平安事故報警后，隨即啟動應(yīng)急預(yù)案，同時向教化局、鎮(zhèn)（區(qū)）政

府和平安監(jiān)督部門報告，并剛好向公安（消防、交警）、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)部門報警懇求救濟(jì)。學(xué)

校本著"先限制，后處置，救人第一，削減損失"的原則，堅(jiān)決處理，主動搶救，指導(dǎo)師生離開

危急區(qū)域，爰護(hù)好學(xué)校珍貴物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場爰護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)平安事

故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、學(xué)校平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必需在最短時間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)，組織搶救和善后

處置工作。

4、學(xué)校全體教職工都有責(zé)任在第一時間將突發(fā)平安事故剛好匯報學(xué)校平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小

組。

5、學(xué)校對突發(fā)平安事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。

三、工程建設(shè)、危房平安、重大自然災(zāi)難事故應(yīng)急預(yù)案。

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校經(jīng)認(rèn)定的危房一律不允許運(yùn)用，封閉的危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房平安，遭受特大風(fēng)災(zāi)、地虞、洪水等重大自然災(zāi)難事故時，要快

速組織師生疏散至平安地段，剛好將事故信息報告教化局、鎮(zhèn)（區(qū)）政府和公安部門。

4、快速組織對受傷師生的搶救，剛好報警，懇求救濟(jì)。封閉事故現(xiàn)場。

四、相關(guān)的報告電話。

報警：110;事故：110;

火警：119;急救：120;

永嘉鎮(zhèn)派出所

縣教化局

縣安監(jiān)局

縣衛(wèi)生局

縣疾控中心

當(dāng)?shù)蒯t(yī)院

縣人民醫(yī)院

縣中醫(yī)院

永嘉鎮(zhèn)政府

五、學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)絡(luò)電話：xxxxxx

小學(xué)自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案4

一、學(xué)校成立自然災(zāi)炬事故應(yīng)急機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)若干應(yīng)急工作小組，各應(yīng)急工作小組組長均為應(yīng)

急領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各應(yīng)急工作小組配備若干成員。

(1)學(xué)校突發(fā)平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:陳春榜

副組長:劉昌良

楊漢倫

成員:蔣世碧

張科祿

郭銘洪

唐道倫

秦偉利

(2)突發(fā)平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳春榜；職責(zé)是：在最短時間內(nèi)了解事故狀況；指

揮搶救，制止事態(tài)擴(kuò)大，盡力把事故損失降到最低程度；剛好向上級報告事故初步狀況；幫助有

關(guān)部門調(diào)查；實(shí)行有效措施，做好事故善后處置工作。

(3)突發(fā)平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:劉昌良、楊漢倫；職責(zé)是：幫助組長工作。

(4)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長：秦偉利；職責(zé)是：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下，協(xié)調(diào)各應(yīng)急工作

小組工作；剛好報警，懇求當(dāng)?shù)卣?、公?消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生及社會力氣的支援；幫助調(diào)

查事故緣由及受傷師生、財產(chǎn)受損狀況；幫助善后處置工作。

(5)搶救搶險組組長：張科祿；職責(zé)是：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下，組織師生擻離，

組織學(xué)校力氣搶救，協(xié)作校外力氣的搶救工作。

(6)秩序維護(hù)組組長：郭銘洪；職責(zé)是：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下，維護(hù)現(xiàn)場秩序，

爰護(hù)事故現(xiàn)場，愛護(hù)珍貴物品,負(fù)責(zé)現(xiàn)場安撫，限制事態(tài)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校教化教學(xué)秩序的正常進(jìn)

行。

(7)后勤保障組組長：唐道倫；職責(zé)是：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下，負(fù)責(zé)搶救車輛、

搶救物資的調(diào)配等等。

(8)機(jī)動應(yīng)急組組長：蔣世碧；職責(zé)是：在校集中待命，做好接應(yīng)打算。

二、學(xué)校自然災(zāi)難事故報告及處理程序.

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)事故報告的制度。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)平安事故報警后，隨即啟動應(yīng)急預(yù)案，同時向教化局、鎮(zhèn)(區(qū))政

府和平安監(jiān)督部門報告，并剛好向公安(消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)部門報警懇求救濟(jì)。學(xué)

校本著"先限制，后處置，救人第一，削減損失”的.原則，堅(jiān)決處理，主動搶救，指導(dǎo)師生離

開危急區(qū)域，愛護(hù)好學(xué)校珍貴物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場爰護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)平安

事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、學(xué)校平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必需在最短時間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)，組織搶救和善后

處置工作。

4、學(xué)校全體教職工都有責(zé)任在第一時間將突發(fā)平安事故剛好匯報學(xué)校平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小

組。

5、學(xué)校對突發(fā)平安事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。

三、工程建設(shè)、危房平安、重大自然災(zāi)難事故應(yīng)急預(yù)案。

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校經(jīng)認(rèn)定的危房一律不允許運(yùn)用，封閉的危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房平安，遭受特大風(fēng)災(zāi)、地震、洪水等重大自然災(zāi)難事故時，要快

速組織師生疏散至平安地段,剛好將事故信息報告教化局、鎮(zhèn)（區(qū)）政府和公安部門。

4、快速組織對受傷師生的搶救，剛好報警，懇求救濟(jì)。封閉事故現(xiàn)場。

四、相關(guān)的報告電話。

報警：110;事故：110;

火警：U9;急救：120;

永嘉鎮(zhèn)派出所

45399009

縣教化局

45678015

縣安監(jiān)局

45639646

縣衛(wèi)生局

45695291

縣疾控中心

45689679

當(dāng)?shù)蒯t(yī)院

45399609

縣人民醫(yī)院

45656868

縣中醫(yī)院

45659787

永嘉鎮(zhèn)政府

45396789

五、學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)絡(luò)電話：

陳春榜/p>

劉昌良/p>

楊漢倫/p>

秦偉利/p>

張科祿/p>

唐道倫/p>

蔣世碧/p>

郭銘洪/p>

永嘉鎮(zhèn)塘坪小學(xué)

2024年9月3日

小學(xué)自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案5

一、總則

為建立和完善地震應(yīng)急救助體系，提高災(zāi)難應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和防衛(wèi)工作水平，避開或盡可能地

減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產(chǎn)平安，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊會年

副組長：于農(nóng)、繆獻(xiàn)文、汪義泉

成員：汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和駕馭事故狀況，限制局面，阻擋事態(tài)發(fā)展，并探討事故處理的

詳細(xì)策略。

(2)在第一時間向上級有關(guān)部門報告狀況。

(3)組織力氣并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4)親密協(xié)作有關(guān)部［對事故進(jìn)行處理。

(5)仔細(xì)執(zhí)行上級教化行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

(6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找緣由和落實(shí)責(zé)任.

3、臨時組建四個小組,各小組成員及職責(zé)如下：

應(yīng)急救援組

組長：分管平安副校長成員：現(xiàn)場及旁邊老師、平安督查員、年級主任、班主任、校醫(yī)等等。

(1)限制現(xiàn)場，搶救受傷人員，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。

(2)組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到平安區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。

(3)協(xié)作醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。

(4)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現(xiàn)心情過激狀況。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

組長：德育主任成員：平安督查員、大隊(duì)輔導(dǎo)員

(1)根據(jù)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的確定，在第一時間向上級通報事故狀況。

(2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

(3)依據(jù)狀況須要，剛好撥打120、110報瞥。

事故調(diào)查組

組長：教學(xué)副校長成員：教務(wù)處人員

(1)盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生狀況。

(2)采集事故全過程的各種信息資料。

(3)撰寫事故的書面報告，整理取證材料。

善后處理組

組長：分管德育副校長成員：工會主席、總務(wù)主任

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場限制等支援協(xié)作工作。

(2)做好家長接待工作，做好上級工作組現(xiàn)場辦公的服務(wù)工作。

4、因外出公干等特別狀況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，由下一級成員代履行職責(zé).

5、本著以人為本，救人為先的'原則，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必需在幫助應(yīng)

急救援組有序開展救援工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)難引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)平安的地面塌陷、地裂筵、

地面沉降等事故災(zāi)難。

四、危急分析

地震或自然災(zāi)難的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。校舍的平安干脆影響著師

生人身平安和學(xué)校財產(chǎn)的平安。

五、信息報告

1、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話：0255xxxxxx

2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)難后，對造成師生生命平安和財產(chǎn)損失狀況，馬上仔細(xì)核實(shí)，

馬上上報區(qū)教化教化局和街道，不得拖延。

六、應(yīng)急處理程序

發(fā)生地震等突發(fā)自然災(zāi)難事故應(yīng)急處理程序

(1)發(fā)緊急撤離、集中信號。

(2)馬上停止一切教學(xué)活動,全部在場老師參與救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課老師帶領(lǐng)

學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任馬上到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時最終一個撤離。

(3)科任老師、班主任應(yīng)根據(jù)平常消防演練逃命的路途有組織、快速地疏散學(xué)生，地震、

火災(zāi)發(fā)生時等其他災(zāi)難如平安通道被破壞無法平安撤離時要穩(wěn)定學(xué)生心情，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相

對平安區(qū)等待救援。

(4)緊急撤離時，學(xué)生應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包，快速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，

相互照看，幫助弱小、有病同學(xué)撤離.

(5)門衛(wèi)聽到信號后就打開全部大門，總務(wù)處工作人員馬上檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。

(6)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生平安的應(yīng)馬上切斷水源(消防用水源除外)。

(7)在報警的同時校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上到一線進(jìn)行指揮，校內(nèi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組快速做出反映指揮成

立疏散引導(dǎo)小組、通信聯(lián)絡(luò)小組、應(yīng)急救援小組、后勤保障小組，各小組快速到達(dá)指定位置。

七、培訓(xùn)與演練

1、通過各種方式向師生宣揚(yáng)地震等自然災(zāi)難中自救自護(hù)常識，增加師生平安防范意識，提

高緊急避險技能。

2、每學(xué)期組織一次平安演練活動，使學(xué)生在危急來臨時能保持冷靜,能主動協(xié)作老師,進(jìn)

行快速、有序地疏散。

八、責(zé)任與獎懲

1、對在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)難應(yīng)急行動中，成果突出的個人賜予表彰和嘉獎。

2、對在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)難應(yīng)急行動中，不履行職責(zé)、玩忽職守的的人，予以通報指

責(zé)；對由于個人緣由造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責(zé)任。

九、附則

本校突發(fā)地震及其它自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案由陶吳小學(xué)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年4月修訂并說

明，自20xx年5月1日起施行。

小學(xué)自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案6

臺風(fēng)來了怎么避——盡量避開河邊走

(1)不要在建筑物旁避風(fēng)躲雨，強(qiáng)風(fēng)有可能吹倒建筑物、高空設(shè)施易造成人員傷亡。

(2)盡量避開在河邊和橋上行走，行人在路上、橋上、水邊簡單被吹倒或吹落水中，摔死

留窮或溺水。

地震來臨——送你防震自救口訣

(1)高層樓撤下，電梯不行搭。

(2)平房避震有講究，是跑是留兩可求，因地制宜做決斷，錯過時機(jī)諸事休。

(3)次生災(zāi)難危害大，須要盡量預(yù)防它，電源燃?xì)馐请[患，震時剛好關(guān)上閘。

(4)強(qiáng)震顛簸站立難,就近躲避最明見，床下桌下小開間，伏而待定保平安。

(5)震時火災(zāi)易發(fā)生，伏在地上要冷靜，沾濕毛巾口鼻捂，彎腰匍匐逆風(fēng)行。

避開雷擊災(zāi)難一遠(yuǎn)離天線、電線桿、避雷針

(1)遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線。

(2)遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物

或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危急的;應(yīng)盡

快遠(yuǎn)離。

(3)盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建

筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危急。

(4)外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上；不要用金屬桿的

雨傘，不要把鐵鍬、鋤頭扛在肩上。

(5)人在遭遇雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚抖動的感覺。這時應(yīng)立即躺倒在地，或選

擇低洼處蹲下,雙腳并攏，雙臂抱膝,頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。

(6)關(guān)好門窗，防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害，?把電視機(jī)室外天線在雷雨天與電視機(jī)脫離，

而與接地線連接；盡量停止運(yùn)用電器，拔掉電源插頭；不要打電話和手機(jī)；不要靠近室內(nèi)金屬設(shè)

備，不要靠近潮濕的墻壁。

4浮自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案7

一是學(xué)。通過學(xué)習(xí)，了解各種自然災(zāi)難是怎樣發(fā)生的，以及避險救助學(xué)問；

二是聽.平常要養(yǎng)成通過各種渠道，常常收聽收看氣象部門發(fā)布的災(zāi)情信息，而不聽信社會

上的謠傳；

三是備。針對當(dāng)?shù)禺?dāng)時可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難做好物資打算和精神打算，并參與人身和財產(chǎn)保

險，做到有備無患；

四是察。平常要有防災(zāi)意識，留意視察四周環(huán)境的改變，一旦發(fā)覺某種異樣現(xiàn)象出現(xiàn)，要盡

快向有關(guān)部門報告，請相關(guān)部門供應(yīng)防災(zāi)抗災(zāi)對策；

五是抗。災(zāi)難一旦發(fā)生，要利用已經(jīng)駕馭的避險救助學(xué)問，以大無畏的精神，組織大家自救

和互救，避險救災(zāi)；

六是"斷"。在救災(zāi)過程中首先要轉(zhuǎn)移危急物品切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)難發(fā)生的電源、煤氣、

水等災(zāi)源。

現(xiàn)在，我們就和同學(xué)們淡談某些自然災(zāi)難的成因和怎樣應(yīng)對日常生活中可能遇到的意外損害、

特殊是怎樣防治與天氣、氣候干脆有關(guān)的.疾病和意外事故，

洪水突來如何應(yīng)對一冷靜視察快速轉(zhuǎn)移

(1)冷靜視察水勢和地勢，然后快速向旁邊的高地、樓房轉(zhuǎn)移。

(2)就近無高地樓房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要時爬上高樹也可暫

避。

(3)切記不要爬到土坯房的屋頂，這些房屋浸水后簡單倒塌。

防冰雹如何避險一防雹勿忘防雷電

(1)關(guān)好門窗，妥當(dāng)安置好室外物品。

(2)切勿隨意外出，確保老人小孩留在家中。

(3)如在戶外，不要在高樓屋檐下，煙囪、電線桿或大樹底下躲避冰雹。

(4)在防冰雹的同時，也要做好防雷電的打算。

小學(xué)自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案8

為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事務(wù)處理的綜合指揮實(shí)力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保我

?？焖儆行У靥幚砀黝愔卮笸话l(fā)危機(jī)事務(wù)，將突發(fā)危機(jī)事務(wù)對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至

最小程度，最大限度地保障人民群眾的生命財產(chǎn)平安，依據(jù)海南省、保昌江縣的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合

我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、預(yù)案適用范圍

1.因自然災(zāi)難而引起的突發(fā)事務(wù)：地震、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)等。

2.因人為因素而引起的突發(fā)事務(wù)：建筑質(zhì)量平安事故、爆炸品、危急品污染或泄露、火災(zāi)、

壓力容器管道事故、交通事故、疫情、中毒等。

上述給我校正常的教化教學(xué)造成不良影響和嚴(yán)峻后果的重大突發(fā)事務(wù)，須要本校更多的職能

部門做出響應(yīng)、或本校以外的職能機(jī)構(gòu)賜予救濟(jì)時，即啟動本預(yù)案。

二、實(shí)施原則

"屬地管理，條塊結(jié)合”的原則。對重大突發(fā)性危機(jī)事務(wù)的處理,由學(xué)校統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部

門，保證對突發(fā)事務(wù)的有效限制和快速處置。

"平戰(zhàn)結(jié)合，以平備戰(zhàn)”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合，根據(jù)戰(zhàn)時的要求，把應(yīng)急

管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理之中，提高危機(jī)防范水平。

"依法管理，分級限制”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)危機(jī)發(fā)生的詳細(xì)狀況實(shí)行

預(yù)警，對重大突發(fā)危機(jī)事務(wù)的報告、限制實(shí)施依法管理和處置。

"系統(tǒng)聯(lián)動，資源整合”的原則。發(fā)生重大突發(fā)事務(wù)，充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用，對已有

的應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合，保證明現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)一指揮和

調(diào)度。

"快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對"的原則。各部門、年級建立處置突發(fā)危機(jī)事務(wù)的快速反應(yīng)機(jī)制，保證

人力、物力、財力的儲備，一旦出現(xiàn)危機(jī)，確保發(fā)覺、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密連接，剛

好應(yīng)對。

三、重大突發(fā)危機(jī)事務(wù)的分類

1.災(zāi)難突發(fā)事務(wù)；2.平安事故；3.疫情。

四、指揮系統(tǒng)及指揮協(xié)調(diào)職責(zé)

（一）指揮系統(tǒng)。

危機(jī)事務(wù)即發(fā)，即自動生成學(xué)校處置重大突發(fā)危機(jī)事務(wù)指揮部。指揮部視危機(jī)狀況啟動對應(yīng)

的應(yīng)急方案，負(fù)責(zé)對學(xué)校重大突發(fā)危機(jī)事務(wù)進(jìn)行緊急救援。

（二）指揮協(xié)調(diào)職責(zé)。

1.在組長的‘統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)支配組織重特大危機(jī)應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實(shí)施；組織有關(guān)

部門根據(jù)應(yīng)急救援預(yù)案快速開展搶險救災(zāi)工作，力爭將損失降到最低程度；依據(jù)危機(jī)狀態(tài)，統(tǒng)一

部署應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施工作，對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議實(shí)行緊急處理措施。

2.依據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中存在的問題和危機(jī)的改變，剛好對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完

善，確保讓全部參加應(yīng)急救援預(yù)案的組織和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé)，指派專人政府有關(guān)部門常

常保持聯(lián)系，使危機(jī)應(yīng)急救援預(yù)案不斷得到更新和完善。

3.依據(jù)危機(jī)狀況，組織進(jìn)行人員和物資疏散工作；在本校區(qū)內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、

人員和占用場地。

4.在危機(jī)應(yīng)急處置過程中，應(yīng)當(dāng)和危機(jī)現(xiàn)場的主管人員保持親密聯(lián)系，定期通報事故現(xiàn)場

的態(tài)勢。

5.協(xié)作上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作，做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

五、搞好綜合保障

危機(jī)事務(wù)發(fā)生后，學(xué)校各部門在學(xué)校指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，完成綜合保障任務(wù)。1.后勤要協(xié)調(diào)

有關(guān)部門，保證全校水、電、氣、暖的正常供應(yīng)v

2.組織醫(yī)護(hù)要做好緊急狀態(tài)下的臨時醫(yī)療救治及幫助有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的救治工作以及防疫消

毒工作。

3.學(xué)生處針對疫情級別支配流調(diào)、隔離。4.要做好垃圾清運(yùn)處理工作。5.要協(xié)調(diào)有關(guān)

部門保證通訊暢通。

6.設(shè)立處理重大突發(fā)事務(wù)專項(xiàng)資金，專款專用，并視災(zāi)難程度隨時增加資金的投入。7.全

體老師，在統(tǒng)一指揮下，接受指令，完成相應(yīng)任務(wù)。

六、重大危機(jī)請示報告制度重大危機(jī)發(fā)生后，學(xué)校必需做到：

（一）根據(jù)規(guī)定馬上將所發(fā)生重大危機(jī)事務(wù)狀況報告教化局，并接受指令。

（二）在24小時內(nèi)寫出書面報告，報送上述部門。報告內(nèi)容包括：發(fā)生危機(jī)的單位、事務(wù)

發(fā)生的時間、具體地點(diǎn)、事務(wù)的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、干脆經(jīng)濟(jì)損失的初步估計、危機(jī)緣由、性

質(zhì)的初步推斷、搶救處理狀況和已實(shí)行的措施、須要有關(guān)部門和單位幫助搶救和處理的有關(guān)事宜、

事務(wù)的報告單位、簽發(fā)人和報告時間、聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

保平小學(xué)2024年9月1日

〃浮自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案9

為了有效提高我校自然災(zāi)難應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)難救助應(yīng)急體

系，最大限度地減輕或者消退自然災(zāi)難造成的損失，確保廣闊師生員工的生命財產(chǎn)和校舍平安,

維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定，特制定此予頁案。

一、災(zāi)難救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立校內(nèi)自然災(zāi)難救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)二作。組長：XX

成員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

二、工作總結(jié)

1、加強(qiáng)自然災(zāi)難危害性的教化，提高學(xué)校和廣闊師生員工自我愛護(hù)意識.

2、完善自然災(zāi)難事務(wù)的絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置。

3、建立快速反