




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
現代漢語語言表述能力試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.下列詞語中,不屬于同義詞的是:
A.歡快
B.歡樂
C.歡騰
D.歡呼
2.下列句子中,標點符號使用不正確的是:
A.這本書,我非常喜歡。
B.他的成績,一直在班上名列前茅。
C.他一邊走路,一邊唱歌。
D.她的笑聲,像銀鈴一樣清脆。
3.下列詞語中,字形完全正確的是:
A.翱翔
B.悲愴
C.嫵媚
D.踉蹌
4.下列句子中,句式不規范的是:
A.這個問題,我已經考慮很久了。
B.他不但學習好,而且工作努力。
C.你要是有時間,就幫我看看這個。
D.他因為生病,所以沒來上課。
5.下列詞語中,多音字使用不正確的是:
A.精神
B.腳步
C.考驗
D.突破
6.下列句子中,成語使用不恰當的是:
A.他一帆風順,順利地完成了學業。
B.她心地善良,樂于助人。
C.他學富五車,知識淵博。
D.他虛懷若谷,虛心接受別人的意見。
7.下列句子中,語序不當的是:
A.我昨天去了圖書館,借了幾本書。
B.他雖然學習不好,但是性格開朗。
C.這個城市,風景優美,氣候宜人。
D.他因為工作繁忙,所以沒時間參加聚會。
8.下列詞語中,形近字使用不正確的是:
A.草稿
B.草帽
C.草地
D.草木
9.下列句子中,比喻修辭手法使用不恰當的是:
A.他的成績像火箭一樣飛速上升。
B.她的笑容像陽光一樣燦爛。
C.他的聲音像雷鳴一樣響亮。
D.她的步伐像流水一樣輕盈。
10.下列句子中,關聯詞使用不正確的是:
A.他不僅學習好,而且工作努力。
B.他雖然學習不好,但是性格開朗。
C.他如果學習不好,就請家長幫忙。
D.他既然學習不好,就要努力改正。
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
1.下列句子中,使用了正確的修辭手法的是:
A.那座山,高聳入云,像一位巨人。
B.她的歌聲,如同夜鶯在枝頭歡唱。
C.他的眼神,銳利如鷹,洞察一切。
D.那本書,內容豐富,引人入勝。
2.下列詞語中,屬于書面語的是:
A.著實
B.竟然
C.稍微
D.極力
3.下列句子中,使用了正確的介詞的是:
A.我從圖書館借了一本書。
B.他對這個問題表示懷疑。
C.她在辦公室里工作了五年。
D.我因為生病,所以沒去上課。
4.下列句子中,使用了正確的量詞的是:
A.我買了一本書。
B.他送了我一輛自行車。
C.她養了一只貓。
D.我們一起去了公園。
5.下列詞語中,屬于成語的是:
A.一舉兩得
B.一帆風順
C.一絲不茍
D.一毛不拔
6.下列句子中,使用了正確的連詞的是:
A.他不僅學習好,而且工作努力。
B.他雖然學習不好,但是性格開朗。
C.他如果學習不好,就請家長幫忙。
D.他既然學習不好,就要努力改正。
7.下列句子中,使用了正確的否定詞的是:
A.我不喜歡吃甜食。
B.他沒有去過北京。
C.她不是學生。
D.我們不是朋友。
8.下列句子中,使用了正確的反問句的是:
A.你難道不知道這是錯的嗎?
B.你怎么可以這樣做?
C.這件事情,你難道沒有想過嗎?
D.你不是這個意思吧?
9.下列詞語中,屬于多音字的是:
A.感動
B.出發
C.附近
D.休息
10.下列句子中,使用了正確的省略句的是:
A.他去圖書館了。
B.我買了書,你呢?
C.她回來了,我走了。
D.你說,對嗎?
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.漢語的書面語和口語是完全相同的。()
2.“的、地、得”這三個字在句子中的用法完全一樣。()
3.“和”字可以表示并列關系,也可以表示遞進關系。()
4.在漢語中,所有的形容詞都可以做謂語。()
5.漢語的句子結構是固定的,主語、謂語、賓語的位置不能改變。()
6.量詞“位”通常用于表示人的職位或尊稱。()
7.在漢語中,否定句通常使用“不”字。()
8.漢語中的“了”字只能表示動作的完成。()
9.任何句子都可以使用反問句式。()
10.漢語的成語都是四字格的。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述現代漢語的基本語序。
2.解釋“主謂結構”在句子中的作用。
3.列舉三種常見的漢語修辭手法及其基本特點。
4.說明“的、地、得”在句子中的用法區別。
5.解釋“多音字”的概念,并舉例說明。
6.簡述漢語書面語與口語的主要差異。
試卷答案如下
一、單項選擇題
1.D
解析思路:歡快、歡樂、歡騰、歡呼中,“歡呼”是動詞,其余為形容詞,因此選D。
2.B
解析思路:B項中,“的”字連接了兩個名詞,應該使用頓號。
3.C
解析思路:翱翔、悲愴、嫵媚、踉蹌中,“嫵媚”字形正確。
4.D
解析思路:D項中,“因為……所以……”表示因果關系,但句意并非因果關系。
5.B
解析思路:腳步、考驗、突破、精神中,“腳步”是多音字,此處應讀作“jiǎo”。
6.D
解析思路:虛懷若谷表示謙虛,此處使用不當。
7.D
解析思路:D項中,“因為……所以……”表示因果關系,但句意并非因果關系。
8.B
解析思路:草稿、草帽、草地、草木中,“草帽”字形正確。
9.C
解析思路:比喻修辭手法要求本體和喻體要有相似性,C項中“聲音”與“雷鳴”沒有相似性。
10.C
解析思路:關聯詞“既然……就……”表示條件關系,但句意并非條件關系。
二、多項選擇題
1.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都使用了比喻修辭手法。
2.ABD
解析思路:A、B、D項屬于書面語,C項屬于口語。
3.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都使用了正確的介詞。
4.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都使用了正確的量詞。
5.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都是成語。
6.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都使用了正確的連詞。
7.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都使用了正確的否定詞。
8.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都使用了正確的反問句式。
9.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都是多音字。
10.ABCD
解析思路:A、B、C、D項都使用了正確的省略句。
三、判斷題
1.×
解析思路:書面語和口語存在差異,書面語更加規范。
2.×
解析思路:“的、地、得”在用法上有所不同。
3.√
解析思路:“和”字在表示并列關系時,前后詞語或短語并列。
4.×
解析思路:形容詞做謂語時,需要與系詞搭配。
5.×
解析思路:漢語句子結構靈活,可以根據需要調整。
6.√
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論