2我們與法律同行公開課一等獎創新教案10.2我們與法律同行

課題我們與法律同行

學習目標情感態度和價值觀目標樹立法治意識。把法律作為自己活動的行為準則。

能力目標尊法守法用法護法，樹立法治意識，學會依法辦事，依法維權。

知識目標要樹立法治意識的原因，樹立法治意識的要求，理解依法辦事的要求。

重點為什么要樹立法治意識怎樣把法律銘刻在人民心里青少年應該怎么做依法辦事的要求

難點為什么要樹立法治意識依法辦事的要求

學法小組討論教法講授法

教學過程

教學環節教師活動

導入新課欣賞視頻：思考問題：為什么不能隨便撥打110？解答問題：如果是無意的并且沒有造成嚴重后果，報案者一般不承擔責任。如果是故意報假案的，公安機關有權依據《治安管理處罰法》的相關規定對其處以拘留和罰款。因報假案造成嚴重社會危害性，已經構成刑事犯罪的，則需要依法追究其刑事責任。生活中，我們要遵守法律，否則會到法律的懲罰。

講授新課活動一：樹立法治意識為什么要樹立法治意識？樹立法治意識，建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。法治意識是人們對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從。當法律真正成為我們的信仰時,才會充分體現自身的價值,發揮其應有的功能。推動全社會樹立法治意識，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。為什么國家機關工作人員要進行憲法宣誓？解答問題：憲法宣誓制度，是為了增強國家機關工作人員的法治意識。讓他們在工作中依法行使權力，切實做到依法辦事。怎樣樹立法治意識：具體做法對法律發自內心地認可、崇尚、遵守和服從。探究與分享：2017年1月至2018年3月，廣州市檢察機關受理審查起訴的青少年（包括未成年犯罪嫌疑人及20歲以下成年犯罪嫌疑人）網絡犯罪案件共計24件32人。涵蓋非法侵入計算機信息系統罪、破壞計算機信息系統罪、宣揚恐怖主義、極端主義罪、非法獲取公民個人信息罪、銷售假冒注冊商標的商品罪、集資詐騙罪、詐騙罪、盜竊罪、敲詐勒索罪等多個罪名。青少年犯罪多發，你有何感想與對策？

青少年應該樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。拓展空間推進法治中國建設是每個人的責任和義務，作為國家未來的建設者，我們要努力為法治中國建設貢獻自己的力量。在學習法律方面，我打算：——————————————————在遵守法律方面，我打算：——————————————————在依法維權方面，我打算：——————————————————活動二：學會依法辦事問題探究：依法辦事的要求？你知道違法的成本嗎？打架盜竊亂畫亂刻打傷他人，治安拘留，賠償醫藥費。盜竊罪，依法判處有期徒刑亂涂亂畫，罰款，拘留，禁止游玩。這些你都想過嗎？國無法不治，民無法不立，法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的崇敬和遵守。要求：在日常生活中，我們要經常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會有什么后果。欣賞視頻：為什么醫鬧會被拘留？我們應該如何維權？解答問題：2015年11月1日起施行的刑法修正案（九）將刑法第290條第1款修改為：“聚眾擾亂社會秩序，情節嚴重，致使科研、醫療無法進行，造成嚴重損失的，對首要分子，處三年以上七年以下有期徒刑；這表明“醫鬧"行為正式入刑。依法維權依法辦事的要求：依法辦事,就要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。探究與分享：中學生曉程在放學路上，被兩名男生堵截。他們惡狠狠地向曉程要錢，曉程說沒錢。一名男生對另一名男生說：“給我找塊磚，看他說不說實話”。接著，他們又威脅曉程：“到底有沒有錢？快掏出來！"隨后他們開始搜曉程的口袋，掏出所有的錢，并警告說：“你要是告訴別人，小心點兒！”你認為曉程應該采取哪種方式應對不法侵害？為什么？我來幫你：他應該在保護好自身安全的情況下，及時和家長或老師取得聯系，或者馬上撥打110報警，運用法律武器維護自身合法權益。不能讓犯罪分子逍遙法外。依法辦事的要求：就要養成學法尊法守法用法的習慣，逐步成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

課堂小結