2024年中考第三次模擬考試（徐州卷）化學（考試時間：60分鐘試卷滿分：60分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5一、選擇題（本題10小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共20分）1．現代社會的生產、生活要消耗大量能量。下列活動或機械中，主要能量不是通過化學反應提供的是A．發射航天飛機B．水力發電C．騎行電動自行車 D．柴油卡車2．硫酸是一種常見的化學物質。下列說法正確的是A．常用石灰石和稀硫酸制取CO2 B．硫酸不可用于金屬表面除銹C．將水加入濃硫酸進行稀釋操作 D．濃硫酸會使紙張、蔗糖炭化

3．下列實驗操作的先后順序正確的是A．做硫在氧氣中燃燒實驗時，先將燃著的硫伸入集氣瓶中，再向瓶中倒入水B．制取氣體時，先裝入藥品，后檢驗裝置的氣密性C．在用高錳酸鉀制取，排水法收集氧氣實驗結束時，先移出導管后熄滅酒精燈D．檢查裝置氣密性時，先用手緊握試管，再將導管插入水中4．水在化學實驗中的作用很多，下列實驗中對水的作用解釋不正確的是ABCD實驗內容連接儀器硫的燃燒檢查氣密性準備過濾器水的作用先把玻璃管口用水潤濕后再連接，水起潤滑作用瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用形成密閉系統，用于觀察現象，檢查裝置是否漏氣用膠頭滴管滴少量水，使濾紙緊貼漏斗內壁5．某化學興趣小組為探究分子的運動情況，利用如圖圖裝置完成下列實驗。實驗一：將濃氨水加入左側試管中，3分鐘后觀察到ba段濾紙條先變紅。實驗二：換一根濕潤的酚酞濾紙條，微微加熱試管，發現ba段濾紙條更快變紅。下列說法錯誤的是A．實驗中使用氣球是為了緩沖管內氣壓B．實驗一和實驗二對比說明溫度升高，分子運動速率加快C．實驗一能說明分子不停做無規則運動，還能說明相同條件下氨氣的密度比空氣小D．如果將試管放入冰水中，濕潤的酚酞濾紙條不會變紅6．某汽車民氣凈化轉化器如圖所示其內部設計為蜂窩狀陶瓷結構，表面附著的催化劑催化CO、NOX等有害氣體轉化為無污染的氣體，其中發生的某化學反應1的微觀示意圖見圖2.下列說法中不正確的是A．峰窩狀陶瓷結構能增大反應物與催化劑的接觸面積B．反應I中分子個數會減少C．反應前后催化劑的質量和化學性質不變D．反應I中兩種生成物的質量比為7：11或11：77．KNO3、NaCl兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．NaCl的溶解度受溫度的影響比較大B．50℃時，Q點表示的是KNO3的不飽和溶液C．20℃時，兩種物質的溶解度相比：KNO3>NaClD．20℃時，M點NaCl溶液的溶質質量分數是36%8．如圖所示是某同學利用堿溶于水放熱的性質探究燃燒條件的實驗裝置，下列說法不正確的是A．圖中將水滴入氫氧化鈉固體中可觀察到白磷燃燒，產生大量白煙B．該實驗可證明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點C．該實驗中可觀察到氣球先鼓起后又變癟D．若將圖中氫氧化鈉固體更換成氯化鈉固體，實驗方案也是可行的9．下列實驗目的、操作、現象、結論都正確的是（）選項實驗目的實驗操作實驗現象實驗結論A測溶液pH用玻璃棒蘸取待測液滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上試紙變為淺紅色溶液pH為2B別NaOH和NH4NO3分別取等量的a、b固體樣品放入盛有等量蒸餾水的小燒杯中，攪拌，測量溶解前后液體溫度加a的燒杯液體溫度升高，加b的燒杯液體溫度降低a是NaOH是NH4NO3C驗證燃燒是否需要O2前者不燃燒，后者燃燒燃燒需要O2D比較A1、Cu的活潑性將未經打磨的A1條放入CuSO4溶液中無明顯現象活潑性Al<Cu10．以H2O、CaBr2（溴化鈣）、Fe3O4為原料進行氣固相反應可以實現水的分解制得氫氣,其反應原理如圖所示。下列說法錯誤的是：A．反應“①”中生成243gHBr,生成氫氣的質量為1gB．反應“②”是分解反應C．反應過程中有氫、氧、溴、鐵元素的化合價發生改變D．該過程的總反應方程式可表示為2H2OO2↑＋2H2↑二、填空題（本題包括3小題，共15分，除化學方程式每空2分，其余每空1分）11．（5分）2023年10月26日，搭載著神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，飛船準確進入預定軌道，發射任務取得圓滿成功。（1）神舟十七號飛船很多部件都用到了鋁合金，如軌道艙殼體結構，側壁金屬殼體等，這樣可以有效減輕飛船的重量。鋁合金屬于（填“單質”“化合物”或“混合物”）。（2）空間站內可實現水等消耗性資源的循環利用，航天員呼吸所需的氧氣主要來自電解水，請寫出電解水的化學方程式。（3）宇航服中的廢氣處理系統保障著航天員的生命，讓廢氣進入裝有活性炭的裝置，這是利用了活性炭的性。（4）長征二號F遙十七運載火箭采用四氧化二氮（N2O4）和偏二甲肼（C2H8N2）作為推進劑，二者混合后劇烈反應，放出巨大的能量。兩種物質中氮元素質量分數較大的是。12．（5分）化學與生活息息相關。（1）下圖是某電子產品拆解圖片。圖中標示的材料不屬于金屬材料的是；選擇鈦合金作為螺絲材料，是因為合金的硬度比組成金屬的硬度（填“大”或“小”）。（2）制造電子芯片的主要材料是硅。工業上制取硅的上要化學反應為，該化學反應的反應物中屬于氧化物的是，該反應的基本類型屬于反應。（3）常用的干電池內部填有氯化銨和二氧化錳等物質，若通過分離得到氯化銨固體，在實驗室需進行的操作是溶解、過濾和。13．（5分）鈦和鈦合金是21世紀的重要金屬材料。工業上利用鈦鐵礦——鈦酸亞鐵（）制備金屬鈦（）的工藝流程如下。【查閱資料】①為固體，化學性質穩定，不與稀硫酸、稀鹽酸反應。②沸點、沸點。（1）將鈦鐵礦粉碎的目的是。（2）“反應釜”中發生的反應是，X的化學式是。（3）“沸騰爐”中將FeCl3和TiCl4的混合物分離，該操作的名稱是。（4）“合成器”中得到的產品中含有雜質鎂，可加入足量稀硫酸除去，寫出除雜原理反應（寫化學方程式）。三、實驗與探究題（本題包括2小題，共25分，除化學方程式每空2分，其余每空1分）14．（10分）請根據裝置圖回答下列有關問題（K、K1、K2、K3為止水夾）：（1）若用過氧化氫制氧氣可選用發生裝置（填“A”或“B”），收集氧氣時將裝置E中裝滿水，則氣體應從（填“a”或“b”）進。若用C裝置制取二氧化碳，優點是，（2）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質．連接C和D裝置，關閉K2，打開K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說明.石蕊試液最終呈色，發生反應的方程式是。（3）關閉K3，打開K1、K2，燒杯中反應的化學方程式。（4）若用下面方法收集氧氣做鐵絲燃燒的實驗，下列哪只集氣瓶中取出時機最合適（）15.（15分）工業純堿中可能混有少量NaCl，同學們對工業純堿樣品展開探究。探究一：確定純堿樣品中是否含有NaCl已知：①部分銀鹽的溶解性如下表所示。②氯化銀不溶于稀硝酸。Cl-Ag+溶不不（1）甲同學設計了如下實驗方案證明樣品中含有NaCl：實驗操作現象結論取樣品加水溶解，測得溶液pH約為12加入過量稀鹽酸至反應完全有產生樣品中有NaCl向上述溶液中繼續滴加適量AgNO3溶液有產生（2）樣品溶解后所得溶液pH約為12，說明溶液中一定存在的陰離子是（填離子符號）。（3）乙同學認為該實驗方案有錯誤，正確方案應選用（填字母）代替稀鹽酸。反應的化學方程式為。a.CaCl2溶液

b.稀硝酸

c.BaCl2溶液探究二：測定純堿樣品中Na2CO3的質量分數（4）方案1：稱取一定質量樣品，加水溶解，加入過量CaCl2溶液，攪拌至反應完全，過濾、洗滌、干燥，稱量，計算Na2CO3質量分數。CaCl2與Na2CO3反應的化學方程式為。（5）方案2：設計如圖-1所示裝置，稱取一定質量樣品于錐形瓶中，加入足量稀鹽酸，反應結束后，測定干燥管增重。計算發現樣品中Na2CO3質量分數大于100%，可能的原因是。（6）方案3：準確稱取2.500g樣品于錐形瓶中，加入50mL蒸餾水溶解，逐滴加入溶質質量分數為3.65%的稀鹽酸，邊滴加邊攪拌，當兩者恰好完全反應時（含碳物質全部轉化為CO2），消耗鹽酸體積為40.00mL（該鹽酸的