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文檔簡介

2024—2025學年廣東省惠州市龍門縣中山紀念中學教育集團高級中學高三上學期11月考試生物試卷

一、單選題(★★)1.植物在生長發育過程中,需要不斷從環境中吸收水。下列有關植物體內水的敘述,錯誤的是()

A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿態B.結合水是植物細胞結構的重要組成成分C.細胞的有氧呼吸過程不消耗水但能產生水D.自由水和結合水比值的改變會影響細胞的代謝活動(★★★)2.關于細胞結構與功能,下列敘述錯誤的是()

A.細胞骨架被破壞,將影響細胞運動、分裂和分化等生命活動B.核仁含有DNA、RNA和蛋白質等組分,與核糖體的形成有關C.線粒體內膜含有豐富的酶,是有氧呼吸生成CO2的場所D.內質網是一種膜性管道系統,是蛋白質的合成、加工場所和運輸通道(★★★)3.不同細胞的幾種生物膜主要成分的相對含量見表。

紅細胞質膜神經鞘細胞質膜高爾基體膜內質網膜線粒體內膜蛋白質(%)4918646278脂質(%)4379262822糖類(%)831010少下列有關敘述錯誤的是()

A.蛋白質和脂質是生物膜不可或缺的成分,二者的運動構成膜的流動性B.高爾基體和內質網之間的信息交流與二者膜上的糖類有關C.哺乳動物紅細胞的質膜與高爾基體膜之間具有膜融合現象D.表內所列的生物膜中,線粒體內膜的功能最復雜,神經鞘細胞質膜的功能最簡單(★★)4.物質輸入和輸出細胞都需要經過細胞膜。下列有關人體內物質跨膜運輸的敘述,正確的是()

A.乙醇是有機物,不能通過自由擴散方式跨膜進入細胞B.血漿中的K+進入紅細胞時需要載體蛋白并消耗ATPC.抗體在漿細胞內合成時消耗能量,其分泌過程不耗能D.葡萄糖可通過主動運輸但不能通過協助擴散進入細胞(★★★)5.下列實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察,有關實驗現象描述不合理的是()

實驗標號實驗名稱觀察到的實驗現象①觀察植物細胞的質壁分離和復原鏡檢1:幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色;鏡檢2:不同細胞質壁分離的位置、程度并不一致;質壁分離多從細胞的角隅處開始②觀察多種多樣的細胞菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核組成;人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體③觀察脂肪細胞中的脂肪滴脂肪滴被蘇丹Ⅲ染成橘黃色④觀察葉綠體和細胞質的流動葉綠體可隨細胞質的流動而運動;葉綠體在細胞質中的分布不均勻

A.實驗①B.實驗②C.實驗③D.實驗④(★★★)6.下列生理過程的完成不需要兩者結合的是()

A.K+通道蛋白運輸K+B.抗體作用于相應的抗原C.Ca2+載體蛋白運輸Ca2+D.神經遞質作用于突觸后膜上的受體(★)7.某同學研究某因素對酶活性的影響,實驗處理及結果如下:己糖激酶溶液置于45℃水浴12min,酶活性喪失50%;己糖激酶溶液中加入過量底物后置于45℃水浴12min,酶活性僅喪失3%。該同學研究的因素是()

A.溫度B.底物C.反應時間D.酶量(★★★)8.下列關于細胞代謝的敘述正確的是()

A.光照下,葉肉細胞中的ATP均源于光能的直接轉化B.供氧不足時,酵母菌在細胞質基質中將丙酮酸轉化為乙醇C.藍細菌沒有線粒體,只能通過無氧呼吸分解葡萄糖產生ATPD.供氧充足時,真核生物在線粒體外膜上氧化[H]產生大量ATP(★★)9.某同學將酵母菌接種在馬鈴薯培養液中進行實驗,不可能得到的結果是()

A.該菌在有氧條件下能夠繁殖B.該菌在無氧呼吸的過程中無丙酮酸產生C.該菌在無氧條件下能夠產生乙醇D.該菌在有氧和無氧條件下都能產生CO2(★★★)10.下列有關細胞呼吸原理應用的敘述,錯誤的是()

A.南方稻區早稻浸種后催芽過程中,常用40℃左右溫水淋種并時常翻種,可以為種子的呼吸作用提供水分、適宜的溫度和氧氣B.農作物種子入庫貯藏時,在無氧和低溫條件下呼吸速率降低,貯藏壽命顯著延長C.油料作物種子播種時宜淺播,原因是萌發時呼吸作用需要大量氧氣D.柑橘在塑料袋中密封保存,可以減少水分散失、降低呼吸速率,起到保鮮作用(★★)11.下列關于細胞的需氧呼吸與厭氧呼吸的敘述,正確的是()

A.細胞的厭氧呼吸產生的ATP比需氧呼吸的多B.細胞的厭氧呼吸在細胞溶膠和線粒體嵴上進行C.細胞的需氧呼吸與厭氧呼吸過程中都會產生丙酮酸D.若適當提高蘋果果實貯藏環境中的O2濃度會增加酒精的生成量(★★)12.植物葉片中的色素對植物的生長發育有重要作用。下列有關葉綠體中色素的敘述,錯誤的是()

A.氮元素和鎂元素是構成葉綠素分子的重要元素B.葉綠素和類胡蘿卜素存在于葉綠體中類囊體的薄膜上C.用不同波長的光照射類胡蘿卜素溶液,其吸收光譜在藍紫光區有吸收峰D.葉綠體中的色素在層析液中的溶解度越高,隨層析液在濾紙上擴散得越慢(★★★)13.某同學將一株生長正常的小麥置于密閉容器中,在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養,發現容器內CO2含量初期逐漸降低,之后保持相對穩定。關于這一實驗現象,下列解釋合理的是()

A.初期光合速率逐漸升高,之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持穩定C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率(★★★)14.曲線圖是生物學研究中數學模型建構的一種表現形式。下圖中的曲線可以表示相應生命活動變化關系的是()

A.曲線a可表示自然狀態下,某植物CO2吸收速率隨環境CO2濃度變化的關系B.曲線a可表示葡萄糖進入紅細胞時,物質運輸速率隨膜兩側物質濃度差變化的關系C.曲線b可表示自然狀態下,某池塘草魚種群增長速率隨時間變化的關系D.曲線b可表示在晴朗的白天,某作物凈光合速率隨光照強度變化的關系(★★★)15.某種H﹢-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉運H﹢。①將某植物氣孔的保衛細胞懸浮在一定pH的溶液中(假設細胞內的pH高于細胞外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛細胞的該溶液分成兩組,一組照射藍光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍光照射,溶液的pH不變。根據上述實驗結果,下列推測不合理的是

A.H﹢-ATPase位于保衛細胞質膜上,藍光能夠引起細胞內的H﹢轉運到細胞外B.藍光通過保衛細胞質膜上的H﹢-ATPase發揮作用導致H﹢逆濃度梯度跨膜運輸C.H﹢-ATPase逆濃度梯度跨膜轉運H﹢所需的能量可由藍光直接提供D.溶液中的H﹢不能通過自由擴散的方式透過細胞質膜進入保衛細胞(★★★)16.植物光合作用的光反應依賴類囊體膜上PSⅠ和PSⅡ光復合體,PSⅡ光復合體含有光合色素,能吸收光能,并分解水。研究發現,PSⅡ光復合體上的蛋白質LHCⅡ,通過與PSⅡ結合或分離來增強或減弱對光能的捕獲(如圖所示)。LHCⅡ與PSⅡ的分離依賴LHC蛋白激酶的催化。下列敘述錯誤的是()

A.葉肉細胞內LHC蛋白激酶活性下降,PSⅡ光復合體對光能的捕獲增強B.Mg2+含量減少會導致PSⅡ光復合體對光能的捕獲減弱C.弱光下LHCⅡ與PSⅡ結合,不利于對光能的捕獲D.PSⅡ光復合體分解水可以產生H+、電子和O2二、非選擇題(★★)17.氮元素是植物生長的必需元素,合理施用氮肥可提高農作物的產量。回答下列問題。(1)在細胞核中合成的含氮有機物是___________,在細胞中合成蛋白質時,肽鍵是在___________這一細胞器上形成的。合成的蛋白質中有些是分泌蛋白,如___________(填“胃蛋白酶”“逆轉錄酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外需要經過高爾基體,此過程中高爾基體的功能是___________。(2)許多重要的化學反應在生物膜上進行,線粒體、葉綠體分別通過___________方式擴大了膜面積,從而為這些反應需要的___________提供更多的附著場所。(★★★)18.在適宜條件下,測得的某植物根細胞對a、b兩種物質的吸收速率與外界溶液中這兩種物質濃度的關系如圖所示(a、b兩條曲線分別代表植物根細胞對不同濃度a、b兩種物質的吸收速率)。回答下列問題。(1)實驗結果表明:當外界溶液中b的濃度達到一定數值時,再增加b的濃度,根細胞對b的吸收速率不再增加。可能的原因是___________。(2)王同學據圖認為b的跨膜運輸方式是主動運輸,李同學認為是協助擴散。請設計實驗確定王同學的判斷是否正確。要求簡要寫出實驗思路、預期結果和結論___________。(3)欲判斷臨時裝片中的洋蔥外表皮細胞是否為活細胞,可在蓋玻片的一側滴入質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,用吸水紙從另一側吸水,重復幾次后,可根據是否發生___________現象來判斷。(4)Rubisco是光合作用過程中催化CO2固定的酶。但其也能催化O2與C5結合,形成C3和C2,導致光合效率下降。CO2與O2競爭性結合Rubisco的同一活性位點,因此提高CO2濃度可以提高光合效率。藍細菌具有CO2濃縮機制,如下圖所示。注:羧化體具有蛋白質外殼,可限制氣體擴散據圖分析,CO2依次以___________和___________方式通過細胞膜和光合片層膜。(★★★)19.小麥的穗發芽影響其產量和品質。某地引種的紅粒小麥的穗發芽率明顯低于當地白粒小麥。為探究淀粉酶活性與穗發芽率的關系,進行了如下實驗。(1)取穗發芽時間相同、質量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結果如下:

分組步驟紅粒管白粒管對照管①加樣0.5mL提取液0.5mL提取液C②加緩沖液(mL)111③加淀粉溶液(mL)111④37℃保溫適當時間,終止酶促反應,冷卻至常溫,加適量碘液顯色顯色結果+++++++++注:“+”數目越多表示藍色越深。步驟①中加入的C是__________,步驟②中加緩沖液的目的是_________________________________。顯色結果表明:淀粉酶活性較低的品種是__________;據此推測:淀粉酶活性越低,穗發芽率越____________。(2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進一步探究其活性在穗發芽率差異中的作用,設計了如下實驗方案:X處理的作用是使______________。若I中兩管顯色結果無明顯差異,且II中的顯色結果為紅粒管顏色顯著_____________(填“深于”或“淺于”)白粒管,則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發芽率差異的主要原因。(★★★)20.缺鎂是導致龍眼葉片黃化的主要原因。為探究缺鎂對龍眼光合作用的影響,研究人員做了相關研究,結果如圖1和圖2。回答下列問題:(1)該實驗的自變量是___________。缺鎂導致葉綠素含量下降,植株對___________光的吸收量顯著減少,影響光反應___________的產生,進而影響暗反應;另一方面,根據圖1可知,龍眼缺鎂會導致___________,從而影響凈光合速率。(2)CO2從氣孔進入葉肉細胞葉綠體基質中與C5結合產生C3,這一反應過程稱為___________。根據圖2數據,缺鎂組凈光合速率下降的主要原因并不是氣孔相對開度,闡述你的依據是___________。(★★★)21.某患者及其母親均有血尿病史,根據腎臟病理學檢測結果,兩人被疑診患上Alport綜合征(AS),即遺傳性腎炎。(1)AS的主要病因是編碼IV型膠原(構成腎小球基底膜)的A3-A5基因發生突變,使α3-α5肽鏈異常,三螺旋結構被破壞導致的。相關基因定位如圖,圖中A3、A4、A5基因互稱為__________基因。(2)為確診,患者及其家系成員進行了基因檢測,結果如表。根據結果推斷:該患者的病癥是由位于___________染色體上的___________(顯/隱)性基因控制的。而來自父親的A3異常基因為___________(顯/隱)基因。

基因患者(有血尿史)父親(正常)母親(有血尿史)A3正常+++A3異常+++A4正常++A4異常A5正常++A5異常++注:“+”表示存在該基因(3)在分析該家系致病的異常基因序列時發現,該基因中部發生了整碼缺失(缺失的堿基恰好對應若干個完整的密碼子):連續缺失27個堿基對。由此推測α5肽鏈中部會出現___________的變化,進而導致IV型膠原結構異常。(4)據推

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