關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的自查報(bào)告第一章意識(shí)形態(tài)工作概述

1.意識(shí)形態(tài)工作的重要性

意識(shí)形態(tài)工作是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。在新時(shí)代背景下，意識(shí)形態(tài)工作關(guān)系到國家政治安全、社會(huì)穩(wěn)定和民族凝聚力的形成。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，有助于鞏固黨的執(zhí)政地位，推動(dòng)國家發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2.我國意識(shí)形態(tài)工作的現(xiàn)狀

當(dāng)前，我國意識(shí)形態(tài)工作取得了顯著成果，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不斷鞏固，全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力。

（2）馬克思主義在我國意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位得到確立，社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。

（3）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制得到落實(shí)，各級(jí)黨組織對(duì)意識(shí)形態(tài)工作高度重視，切實(shí)履行主體責(zé)任。

（4）意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)得到加強(qiáng)，主流媒體傳播力、引導(dǎo)力、影響力不斷提升。

3.意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題

盡管我國意識(shí)形態(tài)工作取得了顯著成果，但仍然存在一些問題，主要包括：

（1）一些黨員干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在思想懈怠、作風(fēng)漂浮等問題。

（2）部分媒體傳播內(nèi)容存在偏差，個(gè)別網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播不良信息，影響社會(huì)風(fēng)氣。

（3）一些黨組織對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)不力，未能有效履行主體責(zé)任。

4.意識(shí)形態(tài)工作自查的必要性

針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題，開展自查工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過自查，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作不斷向好發(fā)展。

5.自查報(bào)告的結(jié)構(gòu)安排

本自查報(bào)告共分為十個(gè)章節(jié)，分別從意識(shí)形態(tài)工作概述、工作目標(biāo)、工作措施、工作成效、存在問題、原因分析、整改措施、工作建議、組織保障和總結(jié)等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。以下為各章節(jié)內(nèi)容概述：

第二章：工作目標(biāo)

第三章：工作措施

第四章：工作成效

第五章：存在問題

第六章：原因分析

第七章：整改措施

第八章：工作建議

第九章：組織保障

第十章：總結(jié)

第二章工作目標(biāo)

1.鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位

我們的首要目標(biāo)就是確保馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位堅(jiān)如磐石。這意味著，我們要通過各種途徑，包括教育培訓(xùn)、理論研究、宣傳普及等，讓廣大黨員干部和人民群眾深刻理解馬克思主義的基本原理，掌握馬克思主義的世界觀和方法論。

2.推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們生活

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們的精神支柱，我們要將它融入到人們的日常生活中。比如，在教育教學(xué)中，我們要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；在媒體傳播中，我們要宣傳這些價(jià)值觀；在企業(yè)管理中，我們要鼓勵(lì)員工踐行這些價(jià)值觀。

3.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)

我們要加強(qiáng)黨報(bào)黨刊、電臺(tái)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，確保這些陣地能夠傳播正確的思想，引導(dǎo)社會(huì)輿論。比如，我們要提高主流媒體的傳播力，讓更多的人聽到黨的聲音；我們要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)傳播秩序，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和有害信息。

4.提升黨員干部意識(shí)形態(tài)工作能力

黨員干部是意識(shí)形態(tài)工作的中堅(jiān)力量，我們要通過培訓(xùn)、考核等方式，提升他們的意識(shí)形態(tài)工作能力。比如，定期舉辦意識(shí)形態(tài)工作培訓(xùn)班，讓黨員干部掌握做好意識(shí)形態(tài)工作的方法和技巧；在干部選拔任用中，把意識(shí)形態(tài)工作能力作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。

5.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

我們要明確各級(jí)黨組織在意識(shí)形態(tài)工作中的責(zé)任，確保責(zé)任到人。這意味著，各級(jí)黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任，黨組織書記要履行第一責(zé)任人職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”。

6.增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性和實(shí)效性

我們要根據(jù)不同群體、不同領(lǐng)域的實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展意識(shí)形態(tài)工作。比如，在高校中，我們要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；在企業(yè)中，我們要重點(diǎn)引導(dǎo)員工樹立正確的勞動(dòng)觀、效益觀和價(jià)值觀。

第三章工作措施

1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)

我們得讓大伙兒真正明白，學(xué)理論不是走過場，得往心里去。所以，定期舉辦學(xué)習(xí)班，讓黨員干部坐下來，認(rèn)認(rèn)真真地讀原著、學(xué)原文、悟原理。比如，每周安排一次集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后都有討論，讓每個(gè)人都能談?wù)勛约旱睦斫夂腕w會(huì)。

2.開展意識(shí)形態(tài)教育，培養(yǎng)正確價(jià)值觀

要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，我們得從教育入手。在學(xué)校里，老師不僅要教知識(shí)，還得教學(xué)生怎么做人，怎么成為一個(gè)有道德、有責(zé)任心的人。在單位里，通過舉辦道德講堂、道德模范評(píng)選等活動(dòng)，讓大家學(xué)有榜樣，做有樣子。

3.加強(qiáng)媒體建設(shè)，傳播正能量

現(xiàn)在，誰的手機(jī)里沒幾個(gè)微信群、抖音號(hào)啊？我們得利用好這些新媒體，傳播正能量，讓正確的聲音更大。比如，建立官方微信公眾號(hào)，定期發(fā)布權(quán)威信息，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切；對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言和有害信息，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不讓它們有生存空間。

4.提升黨員干部能力，落實(shí)工作責(zé)任

黨員干部是干事的，能力得跟上。我們要定期給黨員干部培訓(xùn)，教他們?cè)趺醋鋈罕姽ぷ?，怎么處理突發(fā)事件。同時(shí)，明確每個(gè)人的職責(zé)，誰負(fù)責(zé)哪一塊，出了問題找誰，這樣大家才能各司其職，各負(fù)其責(zé)。

5.建立健全考核機(jī)制，激發(fā)工作動(dòng)力

光說不練假把式，我們得有個(gè)考核機(jī)制，讓干得好的有獎(jiǎng)勵(lì)，干得不好的有處罰。比如，每年對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行一次考核，成績優(yōu)秀的給予表彰，成績不合格的進(jìn)行約談，甚至調(diào)整崗位。

6.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成工作合力

意識(shí)形態(tài)工作不是一個(gè)人、一個(gè)部門的事，得大家齊心協(xié)力。所以，我們要建立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌各方力量，形成工作合力。比如，遇到重大事件，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，各部門協(xié)同作戰(zhàn)，共同應(yīng)對(duì)。

第四章工作成效

1.理論學(xué)習(xí)成果顯著，思想認(rèn)識(shí)得到提升

大家通過定期學(xué)習(xí)，對(duì)馬克思主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解越來越深刻。比如，小張以前對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)只停留在字面上，通過參加學(xué)習(xí)班，他現(xiàn)在能結(jié)合自己的工作生活，具體闡述這些價(jià)值觀的實(shí)際意義。

2.意識(shí)形態(tài)教育深入人心，正確價(jià)值觀逐漸形成

3.媒體傳播正能量，社會(huì)風(fēng)氣得到改善

官方微信公眾號(hào)的影響力逐漸擴(kuò)大，正確的聲音越來越響亮。網(wǎng)絡(luò)謠言和有害信息得到了有效遏制，社會(huì)風(fēng)氣日益好轉(zhuǎn)。比如，官方微信公眾號(hào)發(fā)布的一篇辟謠文章，迅速在朋友圈中傳播，有效遏制了謠言的蔓延。

4.黨員干部能力提升，工作責(zé)任得到落實(shí)

5.考核機(jī)制激發(fā)工作動(dòng)力，成效顯著

考核機(jī)制的建立，讓黨員干部有了壓力和動(dòng)力。優(yōu)秀者得到表彰，不合格者受到處罰，整體工作成效明顯。比如，年度考核中，表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人得到了表彰，激發(fā)了大家的工作熱情。

6.組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)，形成工作合力

領(lǐng)導(dǎo)小組的建立，讓意識(shí)形態(tài)工作有了統(tǒng)一的指揮和協(xié)調(diào)。各部門齊心協(xié)力，共同推動(dòng)工作。比如，在重大事件中，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速響應(yīng)，統(tǒng)一調(diào)度，確保了事件的妥善處理。

第五章存在問題

1.理論學(xué)習(xí)不夠深入，部分干部存在形式主義

雖然理論學(xué)習(xí)已經(jīng)展開，但仍有一些干部學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，只是走個(gè)過場。比如，有的干部在學(xué)習(xí)記錄上簽字了，但實(shí)際上人沒到場，或者人在心不在，這樣的學(xué)習(xí)效果自然大打折扣。

2.意識(shí)形態(tài)教育覆蓋面不足，部分群體價(jià)值觀引導(dǎo)不夠

意識(shí)形態(tài)教育雖然在學(xué)校和單位中有所開展，但對(duì)于一些特殊群體，如外來務(wù)工人員、自由職業(yè)者等，教育覆蓋面不夠，他們的價(jià)值觀引導(dǎo)成為短板。比如，一些外來務(wù)工人員缺乏系統(tǒng)的價(jià)值觀教育，容易受到不良信息的影響。

3.媒體傳播手段單一，影響力有限

雖然新媒體的運(yùn)用有所加強(qiáng)，但傳播手段仍然比較單一，影響力有限。比如，官方微信公眾號(hào)的粉絲數(shù)量和閱讀量并不高，傳播效果還沒有達(dá)到預(yù)期。

4.黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊，能力提升不夠均衡

黨員干部的能力提升工作雖然在進(jìn)行，但由于個(gè)人素質(zhì)和基礎(chǔ)不同，提升效果不夠均衡。比如，一些年輕干部學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，提升迅速，而一些老同志則因?yàn)楦鞣N原因，提升速度較慢。

5.考核機(jī)制不夠完善，激勵(lì)作用有限

考核機(jī)制雖然建立，但還不夠完善，激勵(lì)作用有限。比如，考核標(biāo)準(zhǔn)不夠細(xì)化，導(dǎo)致考核結(jié)果不夠公正，影響了干部的積極性。

6.組織領(lǐng)導(dǎo)存在薄弱環(huán)節(jié)，工作合力尚未完全形成

雖然建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，但在實(shí)際工作中，組織領(lǐng)導(dǎo)仍然存在薄弱環(huán)節(jié)，工作合力尚未完全形成。比如，在處理一些跨部門問題時(shí)，協(xié)調(diào)不夠順暢，影響了工作的效率和效果。

第六章原因分析

1.對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足

部分干部對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為這與實(shí)際工作關(guān)系不大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這種情況往往源于對(duì)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)的誤解，以及對(duì)個(gè)人成長發(fā)展的短視。

2.教育資源分配不均，特殊群體關(guān)懷不夠

教育資源分配存在不均衡現(xiàn)象，對(duì)一些特殊群體的關(guān)懷不夠。比如，外來務(wù)工人員由于工作流動(dòng)性大，很難享受到與本地居民同等的教育資源，這導(dǎo)致了他們的價(jià)值觀教育缺失。

3.媒體傳播策略不夠創(chuàng)新，與受眾需求脫節(jié)

媒體傳播策略缺乏創(chuàng)新，沒有很好地與受眾需求對(duì)接，導(dǎo)致傳播效果不佳。比如，一些官方媒體的內(nèi)容過于刻板，缺乏吸引力，難以吸引年輕受眾。

4.干部選拔任用標(biāo)準(zhǔn)不夠完善，能力培養(yǎng)機(jī)制不足

干部選拔任用標(biāo)準(zhǔn)不夠完善，對(duì)能力的培養(yǎng)和提升機(jī)制不足。有些干部雖然走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，但缺乏相應(yīng)的管理能力和專業(yè)素養(yǎng)，難以勝任工作。

5.考核機(jī)制缺乏針對(duì)性，激勵(lì)作用不明顯

考核機(jī)制缺乏針對(duì)性，沒有充分考慮不同崗位、不同工作的特點(diǎn)，導(dǎo)致激勵(lì)作用不明顯。比如，考核標(biāo)準(zhǔn)過于籠統(tǒng)，難以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)干部的實(shí)際工作表現(xiàn)。

6.組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制不夠靈活，跨部門協(xié)作存在障礙

組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制不夠靈活，跨部門協(xié)作存在障礙。在一些需要多個(gè)部門共同參與的工作中，由于缺乏有效的協(xié)調(diào)機(jī)制，往往導(dǎo)致工作推進(jìn)緩慢，效率低下。

第七章整改措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

我們得讓干部們真正把理論學(xué)習(xí)當(dāng)回事，通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、組織專題研討、開展知識(shí)競賽等方式，讓大家深入學(xué)習(xí)理論。比如，每月組織一次理論測(cè)試，成績優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)，不合格的進(jìn)行補(bǔ)課。

2.擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)教育覆蓋面，關(guān)注特殊群體

我們要讓教育覆蓋到每一個(gè)人，特別是那些外來務(wù)工人員、自由職業(yè)者等特殊群體?？梢酝ㄟ^開設(shè)夜校、周末班等形式，讓他們也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。比如，與社區(qū)合作，為外來務(wù)工人員提供免費(fèi)的學(xué)習(xí)課程。

3.創(chuàng)新媒體傳播策略，提升傳播效果

我們要讓媒體傳播更貼近群眾，更有吸引力?？梢試L試制作一些短視頻、動(dòng)畫、漫畫等，用生動(dòng)形象的方式傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。比如，官方微信公眾號(hào)可以定期發(fā)布一些有趣的圖文，吸引更多讀者關(guān)注。

4.完善干部選拔任用標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)能力培養(yǎng)

我們要選對(duì)人，用好人，同時(shí)還要加強(qiáng)干部的能力培養(yǎng)。可以通過開展崗位培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等方式，提升干部的業(yè)務(wù)能力和管理水平。比如，每年選派一批干部到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，回來后分享經(jīng)驗(yàn)。

5.優(yōu)化考核機(jī)制，強(qiáng)化激勵(lì)作用

考核機(jī)制得改，要讓它更合理，更能激勵(lì)大家?？梢栽O(shè)定更具體、更量化的考核指標(biāo)，讓干部們明白努力的方向。比如，對(duì)完成任務(wù)的干部給予物質(zhì)和精神雙重獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未完成的進(jìn)行約談，幫助找出原因。

6.理順組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，促進(jìn)跨部門協(xié)作

組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制得靈活起來，讓跨部門協(xié)作更順暢?？梢越⒍ㄆ趨f(xié)調(diào)會(huì)議制度，讓各個(gè)部門有機(jī)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)。比如，每季度召開一次跨部門協(xié)調(diào)會(huì)，討論解決合作中的問題，確保工作順利推進(jìn)。

第八章工作建議

1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合

理論學(xué)習(xí)不能光說不練，得結(jié)合實(shí)際工作，讓干部們學(xué)以致用?？梢栽O(shè)置一些實(shí)踐性強(qiáng)的課題，讓大家邊學(xué)邊干，比如，針對(duì)具體問題開展調(diào)研，提出解決方案，然后實(shí)施，最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.建立多元化的意識(shí)形態(tài)教育體系

意識(shí)形態(tài)教育不能一刀切，得有針對(duì)性?？梢葬槍?duì)不同人群的特點(diǎn)，定制化教育內(nèi)容，比如，對(duì)青少年進(jìn)行理想信念教育，對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行社會(huì)公德教育。

3.創(chuàng)新媒體傳播手段，增強(qiáng)互動(dòng)性

媒體傳播不能只是單向的，得讓群眾參與進(jìn)來，形成互動(dòng)。可以通過線上線下結(jié)合的方式，開展一些互動(dòng)活動(dòng)，比如，線上舉辦主題征文、知識(shí)競賽，線下組織講座、研討會(huì)。

4.建立長效的干部能力提升機(jī)制

干部能力提升不能一陣風(fēng)，得有長效機(jī)制?？梢越⒍ㄆ谂嘤?xùn)制度，確保干部能力持續(xù)提升，比如，每年至少組織一次集中培訓(xùn)，定期開展業(yè)務(wù)交流，鼓勵(lì)干部自學(xué)。

5.完善考核激勵(lì)機(jī)制，確保公平公正

考核激勵(lì)不能只是走形式，得讓大家覺得公平公正。可以公開考核標(biāo)準(zhǔn)和流程，讓干部們了解考核的依據(jù)，比如，考核結(jié)果公開透明，接受群眾監(jiān)督，確?？己说墓浴?/p>

6.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成工作合力

組織領(lǐng)導(dǎo)不能只是掛在嘴上，得落到實(shí)處。可以建立一套明確的組織架構(gòu)和責(zé)任體系，確保各項(xiàng)工作有人抓、有人管，比如，明確各部門在意識(shí)形態(tài)工作中的職責(zé)，定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議，解決工作中的問題。

第九章組織保障

1.建立健全工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工

咱們得有個(gè)專門管這個(gè)事的機(jī)構(gòu)，不能讓大家都稀里糊涂的。比如，成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各個(gè)成員的職責(zé)，定期開會(huì)研究解決問題。

2.落實(shí)人頭經(jīng)費(fèi)，確保工作順利進(jìn)行

得有錢有人，不然工作怎么開展？要確保有專門的經(jīng)費(fèi)支持，比如，把意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，確保有錢辦事；同時(shí)，根據(jù)工作需要，合理配置人員。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)素質(zhì)

隊(duì)伍不強(qiáng)，工作肯定做不好。得定期培訓(xùn)，提升大家的專業(yè)素質(zhì)。比如，每年至少組織一次全體工作人員的集中培訓(xùn)，請(qǐng)專家來講課，讓大家學(xué)到東西。

4.建立健全激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)工作積極性

光靠責(zé)任心是不夠的，還得有激勵(lì)機(jī)制，讓大家有動(dòng)力?？梢栽O(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)，比如，對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰，發(fā)獎(jiǎng)金或者榮譽(yù)稱號(hào)。

5.加強(qiáng)監(jiān)督考核，確保工作落實(shí)

光說不練假把式，得有監(jiān)督考核，確保工作落到實(shí)處?？梢远ㄆ跈z查工作進(jìn)展，比如，每季度進(jìn)行一次工作總結(jié)和考核，對(duì)沒完成任務(wù)的