中心幼兒園2025年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案一、活動主題??學(xué)前有法善育有規(guī)??二、活動時間??2025年5月20日—6月20日??三、指導(dǎo)思想??以《中華人民共和國學(xué)前教育》為綱領(lǐng)，圍繞“學(xué)前有法、善育有規(guī)”主題，通過多維度、多層次的宣傳教育活動，推動學(xué)前教育依法規(guī)范發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)、強化家長科學(xué)育兒意識、深化家園社協(xié)同育人機制，營造全社會尊重、支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。??四、活動目標????幼兒發(fā)展目標????學(xué)法啟蒙??：幫助幼兒建立基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法認知（觀察、分類、表達），掌握2-3種自主學(xué)習(xí)工具（如思維導(dǎo)圖、任務(wù)卡），培養(yǎng)專注力與堅持性。??善規(guī)養(yǎng)成??：引導(dǎo)幼兒踐行垃圾分類、禮貌用語等2類善規(guī)行為，提升社會交往能力（合作、分享、解決沖突）。??教師發(fā)展目標??掌握“學(xué)法指導(dǎo)”教學(xué)策略（觀察記錄、個性化支持），完成《學(xué)法觀察記錄表》《善規(guī)行為評價量表》開發(fā)。提升“善規(guī)教育”活動設(shè)計能力，將情境化、生活化元素融入保教實踐。??家園社協(xié)同目標??家長簽署《家庭學(xué)習(xí)公約》覆蓋率100%，形成《善規(guī)家庭實踐指南》手冊。建立“學(xué)法-善規(guī)”家園協(xié)同機制，開展家長講座、親子活動不少于10場。??五、組織架構(gòu)????領(lǐng)導(dǎo)小組??：由幼兒園園長任組長，幼教主任、副園長代表為成員，統(tǒng)籌活動規(guī)劃與資源協(xié)調(diào)。??執(zhí)行小組??：各幼兒園成立專項工作組，負責(zé)活動實施、宣傳推廣及安全保障。??專家支持??：邀請市教育局法規(guī)科專家、學(xué)前教育學(xué)者提供法律解讀與實踐指導(dǎo)。??六、活動內(nèi)容與安排????（一）預(yù)熱階段（5月1日—5月19日）????宣傳動員??制作宣傳海報、短視頻，通過公眾號、社區(qū)公告欄、幼兒園電子屏等渠道發(fā)布活動預(yù)告。召開教職工啟動會，解讀《學(xué)前教育法》核心條款及活動方案。??環(huán)境創(chuàng)設(shè)??幼兒園設(shè)置“學(xué)法善規(guī)”主題展板，展示法律要點、幼兒行為規(guī)范案例。家庭發(fā)放《致家長的一封信》，明確活動意義與家長參與方式。??（二）實施階段（5月20日—6月15日）????板塊一：教職工依法保教能力提升????法律專題培訓(xùn)??：邀請專家開展《學(xué)前教育法》解讀講座，結(jié)合案例分析教師職責(zé)與權(quán)益。??教學(xué)實踐優(yōu)化??：各班制定《班級學(xué)法計劃表》，將法律要求融入一日活動（如晨檢規(guī)范、游戲安全）。??板塊二：家長普法與科學(xué)育兒????家長開放日??：組織觀摩“學(xué)法善規(guī)”主題活動（如情景劇表演、親子任務(wù)卡挑戰(zhàn)），現(xiàn)場發(fā)放《家庭學(xué)習(xí)公約》。??線上共學(xué)??：開設(shè)“家長微課堂”，推送《學(xué)前教育法》解讀視頻及家庭實踐指南。??板塊三：幼兒學(xué)法善規(guī)實踐????主題活動??：開展“小小安全員”“垃圾分類小衛(wèi)士”等游戲化活動，強化規(guī)則意識。??家園互動??：親子共同完成《家庭學(xué)習(xí)記錄冊》，記錄每日善規(guī)行為（如禮貌用語、整理玩具）。??（三）總結(jié)階段（6月16日—6月20日）????成果展示??舉辦全區(qū)學(xué)前教育成果展，評選“學(xué)法善規(guī)示范園”“優(yōu)秀家庭實踐案例”。制作活動紀錄片，通過媒體宣傳典型經(jīng)驗。??總結(jié)評估??發(fā)放《家長滿意度調(diào)查表》，收集活動反饋。召開總結(jié)會，形成《襄州區(qū)學(xué)前教育依法保教效機制建議》。??七、保障措施????組織保障??：成立專項小組，明確分工與責(zé)任。??經(jīng)費保障??：劃撥專項經(jīng)費，用于宣傳材料、專家講座、活動物資等。??安全保障??：制定應(yīng)急預(yù)案，確保活動期間幼兒安全及疫情防控到位。??八、預(yù)期成效