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文檔簡介

幼兒園圣誕節活動主題方案幼兒園圣誕節活動主題方案「篇一」12月10日——12月14日圣誕慶祝活動前期準備工作。1、各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關圣誕節的內容。2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。4、發動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。5、在美語聊天時滲透有關圣誕節的歌曲、兒歌等。6、國際小班美語演講比賽。12月17日——12月22日圣誕環境創設。1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進行裝飾。2、老師和幼兒一起制作節日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里。3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。4、在教室里布置一面祝福墻,請家長把對幼兒的祝福寫到上面。5、教給幼兒一些簡單的美語祝福語。6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用。7、可帶領幼兒到走廊上或其他班級感受過節的氣氛。12月24日上午各班慶圣誕活動一、9:00——9:30開幕式:主持人(蓋燕)負責人:姚薇,秦建蕊1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。2、主持人致開場詞。3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。5、主持人宣布慶圣誕活動開始。(放禮花)6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。二、9:30——9:50老師組織活動1、班主任教師做一學期工作總結。2、老師向家長提出活動時的注意事項。3、熱身活動:各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。4、拼盤活動準備。三、9:50——10:30制作拼盤,評比。1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進行評選活動(每個家庭發兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。4、給前三名家庭發獎品,給其他幼兒發鼓勵獎(奶)。10:30——10:40發禮物各班發放禮物a、把禮物吊到天花板上,由家長拿給幼兒。b、把禮物貼到教室的墻上,幼兒自己選擇。c、請圣誕老人來發禮物。10:40——11:40自助餐1、老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。2、家長和幼兒自行品嘗。3、活動結束幼兒園圣誕節活動主題方案「篇二」一、活動目的緊緊抓住平安夜圣誕節期間的酒吧消費高峰來臨的機會,通過對酒吧內外部環境進行設計布局,并將平安夜狂歡促銷活動進行多渠道的宣傳推廣,營造出濃厚的平安夜狂歡活動氛圍,在吸引女性客流量、增加酒吧人氣、提高酒吧平安夜營業收入的同時,同酒吧的女性顧客增進聯系,并積極通過此次平安夜狂歡活動贏得一批新顧客,提升我們酒吧在消費者心中的品牌和檔次形象。二、活動主題“品紅酒,愛K歌,樂享我生活”。三、活動對象廣大的女性顧客朋友四、活動時間20xx年12月24號18:00——25號06:00五、活動地點本酒吧總店及各地分店六、活動內容1、活動期間,凡光臨本店者均可享受本店贈送的平安夜大禮包一個。2、活動期間,凡在本酒吧一次性消費100元均可免費辦理白金會員一張,一次性消費300元的可免費辦理黃金會員一張。3、活動期間,均可參加本店為大家準備的“平安夜狂歡K歌比賽”,冠軍得主可獲得“平安夜K歌王”稱號及紀念獎章一枚,并可享受一個月黃金會員待遇;亞軍得主可享受一個月白金會員待遇,并可全免此次消費;第三、四、五名得主此次消費全免。4、活動期間,大家均可免費與圣誕老人合影,并可免費從禮物袋領取禮物(一人僅限一個),如領取的是幸運券,則可免費抽獎一次。七、活動宣傳1、在人流量集中的飛機場、火車站、汽車站、各大廣場均設立固定廣告牌,并可設置10——20個流動廣告牌2、提前一周在市電視臺、各大報紙進行宣傳3、在總店和各大分店門口均張貼墻體海報,吸引顧客4、在活動當天可邀請大學生街舞團襄贊演出5、在各大步行街和辦公區、高校區發放傳單幼兒園圣誕節活動主題方案「篇三」主題:以營造歡樂喜慶氣氛、為酒店宣傳突出新年亮點裝飾。(以突出重點、制造效果為中心,)一、重點場景布置區域1.酒店正門外圍(正檐玻璃上“圣誕快樂”彩燈+設計KT板)外廳檐下置一4米高圣誕樹,用彩燈圍繞+圣誕彩球(購買白色“KT板”制作“圣誕柵欄”形成一個維護)大門兩個柱子用金、紅色布包裹(可參考)酒店正門左右茶色玻璃上可用塑料燈管編織簡單“圣誕樹”輪廓更顯彩燈效果(可參考)2.酒店大門(用寫真制作“圣誕雪景、歡樂圖、圣誕老人.”張貼于外圍玻璃上,制造新穎浪漫雪景——詳見設計效果圖)酒店正門(進門)上檐;(懸掛編織“圣誕長青藤+圣誕彩球”)(兩側亦可布置樹藤)酒店正門(出門廳內)上檐;(懸掛圣誕炫麗布標“圣誕快樂”)3.電梯(空中用線條懸置圣誕彩球與星星等飾品—1.2.3.豆撈1.2樓)(電梯內懸掛“圣誕快樂”小炫彩橫幅及小彩飾品:上方懸掛彩球)4.“貴賓通道”口:將鐵樹用彩燈環繞,制成2顆“圣誕樹”電梯內裝飾同上5.吧部(沿用舊式彩帶,要求專人統一清洗,再懸掛)二、節日裝束:1.門童一律穿“圣誕老人全套紅服”(食神4人左右2門各2個,豆撈2人,“貴賓通道”1人,保安4人,共11人);2.前廳所有員工(迎賓、咨客、服務員、傳菜員、PA)均戴圣誕帽;3.婚慶公司等應該自行添置與布置節日場景及員工裝束,以融合我們的氛圍。三、執行方案:11月20日以前確定所有具體方案。22日以前做好所有設計資料。28日以前所有制作材料全部到位。29——12月1日為實施時間,全部落實到位!布置實施階段協作部門:工程部、傳菜部、各區域部門布置實施階段工作時間:客人進場布置外圍,待客時間布置內場特別策劃:龍鳳裝飾應該需要先搬離一下,可以在此時將此物從新除塵、修補、上色、待新年從新搬出來從新展示布置!在此位置用大型KT板噴繪一個大型“圣誕場景”—在上面輸入我們的“節日優惠活動詳情”。“圣誕房子”由于房子的制作相對較簡單,只需要2-3天便可以完工,可以將這個作為主題,設置在酒店外圍廳檐或酒店大門內,這個立體擺件的氣氛是相當強烈的,唯一的不足是只能擺設一個月,后期擺設有些不適用!四、為了響應教導型組織精神,特為員工在12月24日晚上組織一場“歡度圣誕迎新年暨員工生日PATY晚會”(詳細另策劃)五、新年場景布置(預定計劃)12月10日以前確定所有設計方案;15日以前出所有設計;25日以前所有材料要求到位;28日、拆卸“圣誕”題材設計,保留部分設計,如彩燈等;29、30、31為“龍年快樂”新年主題安裝!幼兒園圣誕節活動主題方案「篇四」一、活動時間:20XX年12月25日二、活動地點:本班教室三、活動目的1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏四、活動前期準備1、教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人3、家長準備:1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!幼兒園圣誕節活動主題方案「篇五」明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)(5)通過實物或圖片學會單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“MerryChristmas!”。3.請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。4.圣誕游戲:(1).Christmasstar:給幼兒每人制作一個Chr

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