第十二章簡單機械章末單元復習檢測測試（原卷版）班級：________________姓名：__________________得分:___________________一、單選題（共10小題，每題3分，共30分）1．（2023·全國·九年級專題練習）如圖所示的正在使用的四種工具能夠達到省距離目的的杠桿是（）A．食品夾 B．瓶蓋起子C．鉗子 D．核桃夾2．下列說法正確的是（

）A．使用動滑輪拉動物體時一定省力；用筷子夾菜時一定費力B．用已經(jīng)組裝好的滑輪組工作時，它的機械效率是一成不變的C．一艘輪船從海水開到河水里，它會浮起一些D．現(xiàn)實生活中，水中的橋墩不受水的浮力03．（2022·廣東·統(tǒng)考中考真題）分別使用圖中四種裝置勻速提升同一重物，不計滑輪重、繩重和摩擦，最省力的是（）A． B．C． D．4．（2023·全國·九年級校聯(lián)考專題練習）用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，相同時間把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A．繩子受的拉力F1和F2大小相等 B．滑輪組的機械效率相同C．拉力對滑輪組所做的功不相等 D．拉力對滑輪組所做的功的功率不相等5．如圖所示的滑輪組上掛砝碼A、B后恰好靜止（輪和繩子的重及摩擦不計）．若再在A、B下面各掛上一個質量相等的小砝碼，將出現(xiàn)的情況是（）A．A上升 B．A下降C．保持靜止 D．砝碼質量未知，無法確定6．如圖所示滑輪組中，不計摩擦和繩重，把一個重為200N的物體沿豎直方向在4s內勻速提升了2m，所用拉力F為125N。下列說法正確的是（）A．動滑輪重75NB．4s內拉力F做功500JC．4s內拉力F的功率為62.5WD．滑輪組的機械效率為90%7．（2022·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題）碼頭上的工作人員，利用如圖所示的杠桿將一桶淡水從地面轉移到船上（杠桿始終保持水平）。掛在A端的的桶重100N，內部底面積為，桶內裝有800N的水，水深1m。重600N的工作人員用繩子豎直拉住B端，工作人員的腳與地面的接觸面積，。下列計算結果錯誤的是（）（，g取）A．水對桶底的壓強為 B．水對桶底的壓力為600NC．人對地面的壓力為375N D．人對地面的壓強為8．質量為80kg的工人利用如圖滑輪組將一質量為60kg的重物A勻速提升1m，此時該滑輪組的機械效率為75%（不計繩重與摩擦，g取10N/kg），小明對此工作過程及裝置作出了論斷，下列論斷正確的是（）A．動滑輪重為200NB．此過程中，工人對地面的壓力為600NC．重物勻速上升過程中機械能不變D．若增大重物A，滑輪組機械效率不變9．如圖所示，用始終豎直向上的力F，將輕質杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，F(xiàn)的大小變化情況是A．逐漸變大

B．逐漸變小

C．保持不變

D．無法判斷10．（2023·全國·九年級校聯(lián)考專題練習）如圖，長為L的輕質木板（不計質量），左端可繞O點轉動，右端放一重為G的小物塊，用豎直向上的力F拉著木板的右端，使木板始終在水平位置保持靜止。小物塊向左勻速滑行過程中，下圖能正確表示拉力F與小物塊運動時間t關系的是（）A． B． C． D．二、填空題（共9小題，每空1分，共20分）11．如圖所示是活塞式抽水機，使用時它的手柄相當于____杠桿；它是靠____把水抽上來的。12．（2022·海南·統(tǒng)考中考真題）如圖所示為我國古代貨物裝船的場景。此時木棒屬于______杠桿（選填“省力”“等臂”或“費力”），將重1000N的貨物提升1.5m，杠桿對貨物做功為______J。13．（2022·甘肅金昌·中考真題）如圖所示，現(xiàn)在很多地方設有輪椅專用通道，為殘疾人通行提供方便。它實際上就是簡單機械中的______（選填“杠桿”、“滑輪”或“斜面”）；屬于______（選填“省力”、“費力”或“省功”）機械。14．如圖所示的裝置中，不計動滑輪重及繩子與輪的摩擦。5s內重為200N的物體A在水平桌面上向右勻速運動了0.5m，彈簧測力計的讀數(shù)為10N，則物體B的重力大小為______N，物體B下降的速度為______m/s。15．（2022秋·江蘇鹽城·九年級校考階段練習）如圖所示，分別使用A、B兩種滑輪勻速提起物體，若物體所受重力G＝100N，不計繩重、滑輪重和繩與滑輪間摩擦，則拉力FA＝______N，F(xiàn)B＝______N。若使用滑輪A時，物體上升1m，則繩子自由端移動的距離為_____m。16．如圖所示，小華同學用400N的拉力F將一質量為64kg的物體在10s內勻速豎直向上提升2m。不計摩擦和繩重，在此過程中，拉力F的功率為_____W；該滑輪組的機械效率為_____。（g取10N/kg）17．（2022·四川涼山·統(tǒng)考中考真題）工人師傅用如圖所示的滑輪組將重為400N的貨物勻速提升了1m，動滑輪重為100N，不考慮繩重和摩擦，工人師傅做的額外功為____________J，該滑輪組的機械效率為____________。18．（2023·吉林·校聯(lián)考一模）如圖所示，用滑輪組把250N的重物勻速提升4m，所做的有用功是________J；如果用該滑輪組提升300N的重物，它的機械效率將________。19．如圖所示，用質量相同滑輪，組裝了不同的滑輪組甲和乙，分別提升質量相同的物體，升高相同的高度，不計繩重和摩擦，則F1_______F2（選填“＞”“＝”“＜”），η1_______η2（選填“＞”“＝”“＜”）；當物體的重力為100N，動滑輪的重為20N,物體升高的高度為2m，則滑輪組的機械效率為________（保留到0.1%）三、作圖題（共2小題，每題3分，共6分）20．（2022秋·江蘇徐州·九年級校考階段練習）請在圖中畫出用此杠桿提升物體時的最小力的示意圖（O為支點）。21．畫出圖中提起重物滑輪組最省力的繞線。四、實驗題（共4小題，共27分）22．（2022春·上海·八年級校考期中）（10分）在“探究杠桿平衡的條件”的實驗中：①實驗前，杠桿靜止在如圖所示位置，此時杠桿處于__狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”），為了使杠桿在水平位置平衡，應向__調節(jié)平衡螺母（選填“左”或“右”）；②兩邊掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡，可以改變鉤碼的__或在杠桿上的_____，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了__；③若不計杠桿重力和摩擦且杠桿刻度均勻，每個鉤碼均重1牛。如圖所示，在A點掛兩個鉤碼時，為了使杠桿在水平位置平衡，可以在C點掛__個同樣的鉤碼，或者在B點作用一個大小為__牛，方向豎直向__（選填“上”或“下”）的力；④若某組同學經(jīng)過實驗，獲得了如下數(shù)據(jù)：動力F1/牛動力臂l1/厘米阻力F2/牛阻力臂l2/厘米4545根據(jù)表中的信息，他得出“F1l1=F2l2”的結論。該結論與他所測的數(shù)據(jù)__（選填“相符”或“不相符”）。同組的小麗覺得他的結論并不可靠，請幫小麗說出她的理由：__。23．（7分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端螺母向_______(填“左”或“右”)邊旋一些。(2)調好后，第一組按圖乙進行實驗，第二組按圖丙進行實驗，你認為第____組實驗更好，理由是_______。(3)如圖丁所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼______個。(4)如圖戊所示，若所使用的每個鉤碼重均為0.5N，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為_______N；當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)______(填“變大”“變小”或“不變”)，其原因是____________________。24．（6分）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼，分別做了甲、乙、丙三組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機械效率12511566.7%2451.7153651583.3%(1)在實驗操作中，應該使鉤碼___________（選填“快速”或“緩慢”）上升。(2)進行第2次測量時，滑輪組做的有用功是___________J滑輪組的機械效率約為___________。（保留三位有效數(shù)字）(3)進行第3次測量時，彈簧測力計的示數(shù)為___________N，滑輪組做的有用功是___________J。(4)分析實驗數(shù)據(jù)，實驗小組得出實驗結論：滑輪組的機械效率與___________有關。25．（2023春·八年級校聯(lián)考課前預習）（4分）課后延時服務社團活動中，“勇創(chuàng)”興趣小組計劃探究“影響滑輪組機械效率的因素”的實踐活動，提出如下科學猜想；猜想一：滑輪組機械效率可能與被提升物體的重力大小有關猜想二：滑輪組機械效率可能與被提升物體的高度有關現(xiàn)有實驗器材支架、細繩、輕質滑輪2個、彈簧測力計（量程合適）、規(guī)格2N的鉤碼多個，實驗裝置如圖所示；請你協(xié)助“勇創(chuàng)”興趣小組完成實驗；（1）除上述實驗器材，完成該實驗還需要的測量工具是______；（2）實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：次數(shù)物體重力（N）物體上升的高度（cm）彈簧測力計的示數(shù)（N）繩子自由端移動的距離（cm）機械效率12101.03066.7524101.73036102.43083.3%①根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，第二次實驗時滑輪組的機械效率為______；②分析實驗數(shù)據(jù)可得出結論同一滑輪組，物體提升相同高度，______，機械效率越高；③若要驗證猜想二，你的關鍵操作是______。五、計算題（共2小題，共17分）26．（2023·全國·九年級專題練習）（8分）如圖甲所示，重40N的物體在拉力F的作用下，5s內被勻速提高了0.5m，拉力F做的功W隨時間t變化的圖像如圖乙。繩子能承受的最大拉力為50N，不計繩重與摩擦。求：（1）5s內做的有用功；（2）動滑輪重力；（3）該滑輪組的最大機械效率。27．（2022·山東威海·統(tǒng)考中考真題）（9分）為了建設精致城市，每到春天園林工人要在過街天橋上